20xx年醫(yī)學(xué)專題—關(guān)愛留守兒童ppt-資料下載頁(yè)
2024-11-04 23:10本頁(yè)面
【正文】 注給這些學(xué)生。在學(xué)習(xí)、生活中，經(jīng)常有意識(shí)的把獲得成功的機(jī)會(huì)給他們，讓他們感受到成功的喜悅。與此同時(shí)，了解學(xué)生的心理，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，不斷(b249。du224。n)增強(qiáng)他們進(jìn)取的信心和力量，化自卑為自信。,第三十一頁(yè)，共四十一頁(yè)。,通過(guò)(tōnggu242。)談話、討論等方式定期為學(xué)生解決思想上、生活上的一 系列問題，循循善誘，春風(fēng)化雨，提高學(xué)生的心理承受能力 和自我矯正能力。同時(shí)，還應(yīng)提高學(xué)生對(duì)周圍環(huán)境變化的心 理適應(yīng)能力。幫助學(xué)生正確分析問題，減輕學(xué)生心理上的壓 力，防止產(chǎn)生不健康心理。,第三十二頁(yè)，共四十一頁(yè)。,第三十三頁(yè)，共四十一頁(yè)。,第三十四頁(yè)，共四十一頁(yè)。,第三十五頁(yè)，共四十一頁(yè)。,第三十六頁(yè)，共四十一頁(yè)。,三、改變(gǎibi224。n)不良的行為習(xí)慣,第三十七頁(yè)，共四十一頁(yè)。,（一）榜樣示范，促其進(jìn)步 榜樣是以別人的好思想、好行為去影響教育學(xué)生。他對(duì)學(xué)生 有巨大的感染力和說(shuō)服力。班主任老師應(yīng)該在學(xué)生中樹立各 種各樣的典型，表彰學(xué)生中涌現(xiàn)出來(lái)(chū l225。i)的好人好事，引起學(xué)生 “見賢思齊”，從而改變自以為是，目無(wú)一切的壞思想。,第三十八頁(yè)，共四十一頁(yè)。,（二）養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴(diǎndī)抓起 古人曰“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?養(yǎng)成 教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境地，需 要從學(xué)生的點(diǎn)滴養(yǎng)成教育抓起?！扒Ю镏?，始于足 下”，“百尺高臺(tái)起于壘土”。,第三十九頁(yè)，共四十一頁(yè)。,讓我們給留守兒童多一點(diǎn)關(guān)愛吧！把他們平日缺少的那份母愛、父愛為他們補(bǔ)上，讓每個(gè)留守兒童沐浴濃濃的親情(qīn q237。nɡ)，看到燦爛的明天！讓他們?cè)趷鄣男穆飞辖】党扇?、成才?謝謝(xi232。 xie)！,第四十頁(yè)，共四十一頁(yè)。,內(nèi)容(n232。ir243。ng)總結(jié),2013級(jí)初教3班。57．2%的留守兒童是父母一方外出，42．8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。在家管理的家長(zhǎng)要么年事已高，要么文化水平低，除照顧孩子的基本生活外，無(wú)力教育孩子，無(wú)力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。還有部分留守兒童產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，在家不聽從管教，在校不遵守紀(jì)律，并出現(xiàn)曠課(ku224。ng k232。)、逃學(xué)、打架等現(xiàn)象，久而久之就會(huì)養(yǎng)成一些惡習(xí)，不加管教他們甚至?xí)呱线`法犯罪的道路,第四十一頁(yè)，共四十一頁(yè)。,
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