20xx年醫(yī)學(xué)專題—六年級(jí)修改病句大全-資料下載頁
2024-11-04 23:08本頁面
【正文】 煌》這首詩(shī)時(shí)，心情很激烈。 1老師在課上介紹了雷鋒的故事。,1壯麗(zhu224。ngl236。)改為壯觀。,1激烈(jīli232。)改為激動(dòng)。,1介紹改為講述。,第三十二頁，共三十八頁。,七、歸類(ɡuī l232。i)不當(dāng)：把不屬同類的、同一性質(zhì)的事物混雜在一起而造成邏輯混亂。,市場(chǎng)上有西紅柿、冬瓜、南瓜、西瓜等蔬菜。 我在書店買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就回家去了。 星期日，同學(xué)們買了面包、雞蛋、蘋果、炊具和食品去野炊(yěchuī)。 校園里果樹多，有桃樹、梨樹和相思樹。,刪去(shān q249。)“、西瓜”。,刪去“和文具”。,刪去“和食品”。,將“相思樹”改為“蘋果樹”。,第三十三頁，共三十八頁。,幼兒園的老師經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。 學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。 奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽(jiāq237。n)。 昨天，參加國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等,刪去(shān q249。)“、西紅柿”。,刪去(shān q249。)“、地球儀”。,”。刪去“?！?、“馬”。,刪去“、青年”,第三十四頁，共三十八頁。,八、指代不明：句中使用(shǐy242。ng)上了代詞（如我、你、他、這、那等）指代不明，造成意思不明確，含糊不清。,1小芳和小麗是鄰居，她經(jīng)常到她家玩。 聽了這個(gè)故事，我不約而同(b249。 yuē 233。r t243。ng)地笑了起來。 我的家鄉(xiāng)是廣東省化州市人。,她經(jīng)常(jīngch225。ng)到小麗家玩。,我們不約而同、、。,刪去“人“。,第三十五頁，共三十八頁。,張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。 李剛和小海是好朋友，他經(jīng)常幫助他。 小麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個(gè)錢包。 老師把王虹和曉敏喊到跟前，對(duì)她說：“上課要積極(jīj237。)發(fā)言?！?他經(jīng)常(jīngch225。ng)幫助小海。,一起(yīqǐ)在張文家做作業(yè)。,小麗在路上撿到。,對(duì)曉敏說。,第三十六頁，共三十八頁。,九、不合情理：指句子表達(dá)的意思(y236。 sī)不符合事物發(fā)展的規(guī)律和客觀事實(shí)。,荷花在春風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。 夕陽的朝輝灑滿了湖面。 今晚天空月圓如鏡，繁星(f225。n xīnɡ)滿天，多美麗的夜晚呀！,“春風(fēng)(chūnfēng)“改為“夏天”。,“朝輝”改為“余輝”。,”?！胺毙菨M天”改為“月朗星稀”。,第三十七頁，共三十八頁。,內(nèi)容(n232。ir243。ng)總結(jié),修改病句大全。詞語與詞語間搭配不當(dāng)。菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。我們從小就要有熱愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)。三、搭配不當(dāng)（1）指詞語或相關(guān)連的成分之間的搭配不合理、不合習(xí)慣、不合漢語的結(jié)構(gòu)規(guī)律等。有兩種情況：一種是詞語搭配不當(dāng)，另一種是成分搭配不當(dāng)。雖然(suīr225。n)、、但是、、改為：即使、、也、、。市場(chǎng)上有西紅柿、冬瓜、南瓜、西瓜等蔬菜,第三十八頁，共三十八頁
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