【正文】 遭了殃?.2瞎子穿拖鞋概要:蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲方法:各隊輪流派出1人。把拖鞋放在起點前方5步的地方?；氐狡瘘c蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。能夠準確前進5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。參考：進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。2奇怪的墻壁概要：二隊透過掛在中間報紙上的小洞，把乒乓球投入對方陣地的游戲道具：把幾張鉆有拳頭大小的洞的報紙，用膠帶貼成一大張吊掛在房間中央。方法：離報紙適當?shù)木嚯x劃一條線，各小隊站在線上投乒乓球。在限定時間內(nèi)，把乒乓球投入對方陣地最多的一組獲勝。抓手指[目 的]集中注意力。[方 法] 學生圍成一個圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開伸向左側(cè)人，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后，全體踏腳步。教師可用“1”的口令調(diào)整步伐。當發(fā)出“3！”的口令時，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉，以抓住次數(shù)多者為勝。[規(guī) 則] 。，抓住無效。萬里長城參加者圍成一圈，向右轉(zhuǎn)，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽一個口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽到后必須按口令做，否則受罰。游戲開始，所有人聽口令往前走，121，121，12坐，第一次一般會有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罰。讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩，但距離縮短，再試一次，所有人都坐住了，開始倒數(shù)1098。1），站起。參加者雙手搭住再前面一人的雙肩，再試一次，應(yīng)該都能做穩(wěn)了活動結(jié)束可以請人談?wù)劯惺?。信任背摔一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可 以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游 戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。二、游戲人數(shù)：１２－１６人三、場地要求：高臺最宜四、需要器材：束手繩五、游戲時間：30分鐘左右六、活動目標：培養(yǎng)團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。無敵風火輪一、項目類型：團隊協(xié)作競技型二、道具要求：報紙、膠帶三、場地要求：一片空曠的大場地四、游戲時間：10分鐘左右五、詳細游戲玩法：1215人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓 環(huán)。六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài) 度；增強隊員間的相互信任和理解。拋接小熊活動內(nèi)容：在一片空場地所有的人圍成一圈，上一個拋手詢問下一個目標傳遞者：“準備好了沒有”，在接的人應(yīng)答準備好之后，將球拋出，拋出后雙手抱胸，依次類推，直到所有的人傳接一次為止，計時；在規(guī)則熟知后，快速傳接一圈，計時；再次開始，此時有不斷的布熊玩具（20個）被拋入場中，看有多少個小熊是按照最后順序歸到最后者？活動目的：流程的熟悉，可以增加工作效率； 在外界環(huán)境變化，多線程工作中的處理工作能力； 活動道具：球；布玩具20個 尋寶之路團隊互助與合作的培訓游戲本培訓游戲可以用于加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。培訓游戲規(guī)則和程序：你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一 個 向?qū)?由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶 石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難，因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保 證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞 信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。，戴上眼罩。，告訴他將充當向?qū)?負責帶領(lǐng)整個團隊(告知終點)。，可備一些食品在游戲結(jié)束后讓隊員(包括保護者)邊吃邊 談各自的體驗與感受。:可以選在景色美麗的樹林或公園里進行，可以使人接近自然。相關(guān)討論？你是否能完全信任你的向?qū)?？，你遇到需要將自己的安全寄托在別人身上的事情，你會選擇怎樣做？ 在何種前提下你才會這樣做？ 總結(jié)，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你 才能相信他說的話，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共 同將工作做好。，可以幫助大家重新把心放回到大自然當中，陶冶 情操，恢復(fù)青春與活力?！?參與人數(shù)：集體參與 時間：10分鐘 場地：樹林或草地 道具：無 應(yīng)用：（1）增強團隊成員之間的相互信任□（2）加強成員間感情的溝通第五篇：拓展小游戲主題一溝通游戲一 驛站傳書l 目的：使學員強烈意識到，充分溝通對團隊目標實現(xiàn)的重要意義；制度規(guī)則的建立與修正。l 簡介：全隊成員排成一豎列坐下，你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有5位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要求隊員利用聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中，當這位伙伴收到信息以后，要迅速的舉手，并把信息寫在紙片上交給最前面的培訓師。每豎列前方需準備卡片紙若干，馬克筆一支。l 規(guī)則：，比賽期間要求保持絕對安靜；，信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起，要求不能講話、不能回頭、后面伙伴的任何部位不能超過前面伙伴身體的肩縫橫截面以及無限延伸面。,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到培訓師手中，計時會以舉手那一刻為截止時間； ； ； ；第一輪：比賽時間≤2分鐘，（給出8分鐘的討論時間，組內(nèi)商討傳遞方案，然后回來PK）此輪建議給出簡單數(shù)字；比賽完成后宣布下一輪難度增加。第二輪：比賽時間≤2分鐘，（給出7分鐘的討論時間，商討方案，然后回來PK），商討期間培訓師可給出語言按時需變換方法；第二輪建議給出帶小數(shù)點的數(shù)字或疊數(shù)。比賽完成后宣布下一輪難度增加。第三輪：比賽時間≤1分鐘，（給出6分鐘的討論時間，然后回來PK），此輪建議給出錯誤的計算題，例如21=0等。比賽完成后宣布下一輪難度增加。第四輪：比賽時間≤30秒，（給出5分鐘的討論時間,然后回來PK），此輪建議給出簡易數(shù)字，快速PK。游戲二生日線l 全員參與，適合陌生時的快速溝通和了解，破冰。l 規(guī)則：；，給出5分鐘左右的時間（視人數(shù)多少定），按年齡大小從前往后站，過程中可相互詢問；，對于沒有站隊位置的成員簡單采訪并詢問是否了解周圍人的生日。主題二團隊游戲一默契報數(shù)l 目標：體驗團隊的默契 l 規(guī)則：；；、提醒、暗示或使眼色； ，則重來； ；，進行小組比賽，耗時最少即可獲勝；l 操作：；，隨處走動，然后開始報數(shù)，從1開始到參與比賽的人數(shù)； ，一切由彼此默契決定； ；，則任務(wù)完成； l 引導討論：，能讓大家明白什么是默契嗎？（默契需要一定的忍耐；默契需要一點勇氣；），在組織中有沒有像這樣的灰色地帶？（比如：少做少錯，多做多錯，不做不錯的心理，讓大家對于沒有劃分明確、指定分派的工作，多數(shù)人不愿意主動去負責和分擔。），讓大家打破“多做多錯，少做少錯”的不負責任心理？游戲二固若金湯/萬里長城永不倒（可做信任游戲）l 目標： 通過游戲使學員了解團隊成員相互支持的重要性。l 操作：、場地情況將學員分為1020人一組。，向右轉(zhuǎn)，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽一個口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽到后必須按口令做，否則受罰。，使小組成員越走越緊密，接近一個圓為止。，所有人聽口令往前走，121，121，12坐，第一次一般會有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罰。讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩，但距離縮短，再試一次，所有人都坐住了，開始倒數(shù)1098??1），站起。l 分享：學員對活動的過程談?wù)劯杏|，進行心得分享主題三執(zhí)行力游戲一荒島求生l 目的：通過游戲考驗成員的執(zhí)行力 l 過程：，遭遇荒島，需要在緊急之中爆發(fā)求生本能；（例： ，每組人數(shù)均等； ：會要求參賽者們想盡辦法在最短時間之內(nèi)收集齊主持人要求的物品（物品均是現(xiàn)場可采可備的），由組內(nèi)固定成員交到劃定的規(guī)定區(qū)域，速度最快，質(zhì)量最高的組獲勝。第一輪：適應(yīng)階段，主持人可宣布需要：一塊手表、一條橡皮筋、一副耳環(huán)等物品（在現(xiàn)場能找到的）。第二輪：主持人宣布，將軍不打無準備的仗，給出5分鐘，要求出到場外準備相關(guān)物品。（遲到者接受處罰）第三輪：主持人宣布比賽開始，要求相關(guān)物品，本輪除常規(guī)物品外還可要求類似一雙黑色襪子、一件白色襯衣、一條腰帶等增強趣味性。l 根據(jù)比賽用時和物品數(shù)量宣布比賽結(jié)果。主題四信任游戲一地雷陣目的：建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流，使小組充滿活力。準備：。，紙板，塑料瓶。用來代表游戲中的“地雷”。詳細步驟：1．選一塊寬闊平整的游戲場地。2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。3．讓每個隊員找一個搭檔。4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。5．眼睛都蒙好之后，由對手組布置地雷陣。6．在地雷陣范圍內(nèi)盡量多地鋪上一些報紙、紙板、塑料瓶，增加難度，行走過程中碰 到地雷游戲結(jié)束。7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。隨后同伴后退到他身后兩米處。全負起全部責任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。游戲二風中勁草l 目的幫助學員體會信任的建立，取決于自己對團隊成員的信心。l 程序1．培訓師讓每組學員圍成一個向心圓，而培訓師自己站在中央來做示范。2．培訓師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對話。培訓師：“我叫??（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒有？ 全體團隊成員回答：“準備好了”。培訓師：“我倒了？” 全體團隊成員：“倒吧！”3．這時培訓師整個身體完全倒在團隊成員的手中，這時團隊成員把培訓師順時針推動兩圈。4．在培訓師做完了示范之后，小組中的每位成員都要來試一試。l 討論該游戲最難的地方是那里，下次你會怎樣改進。在活動過程中，你感覺團隊的合作精神怎樣，是否有信任感。