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拓展小游戲(專業(yè)版)

2024-11-04 23:02上一頁面

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【正文】 l 程序1.培訓(xùn)師讓每組學(xué)員圍成一個(gè)向心圓,而培訓(xùn)師自己站在中央來做示范。準(zhǔn)備:。第四輪:比賽時(shí)間≤30秒,(給出5分鐘的討論時(shí)間,然后回來PK),此輪建議給出簡易數(shù)字,快速PK。由于古城到處散落有金幣、寶 石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保 證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞 信息給后面的隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。萬里長城參加者圍成一圈,向右轉(zhuǎn),雙手搭住前面一人的雙肩,要求所有人注意聽一個(gè)口令(比如叫停就停,叫跳就跳,叫坐就坐,叫坐時(shí)前一人要坐在后一人腿上,叫走就走),聽到后必須按口令做,否則受罰。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。到達(dá)目標(biāo)后再折回,然后換組進(jìn)行接力賽。背筐者想盡辦法接住球。然后由原來的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開始數(shù)。所以要千萬保證嚴(yán)肅,否則后果自負(fù)。共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。這組中我們組長丁哥讓人印象深刻,非常認(rèn)真負(fù)責(zé),想的是一頭大汗,每個(gè)隊(duì)員積極出謀劃策,就連平時(shí)稍顯高傲的梁耀普總監(jiān),此時(shí)像個(gè)參加小學(xué)作文比賽的小學(xué)生一樣,發(fā)言獻(xiàn)計(jì)。如此移動(dòng)10次,則項(xiàng)目完成,如果期間出現(xiàn)上述違規(guī)情況,則重新開始計(jì)數(shù)。同舟共濟(jì)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,每隊(duì)人數(shù)/2=木磚數(shù)量,進(jìn)行過河。接下來,我來為大家做個(gè)示范,(找個(gè)學(xué)員或助教協(xié)助):讓學(xué)員或助教背對自己站在自己的前方,右手拿著氣球,放在額頭的位置,同時(shí)將氣球頂在前方學(xué)員或助教的背上。不能超過起點(diǎn)線放珠子。,每組每次增加一人,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可再加一人。在這里請?jiān)试S我向這三 位隊(duì)友表示最誠摯的敬意~~這項(xiàng)挑戰(zhàn)的成功,深深地震撼了包括培訓(xùn)師在內(nèi)的場上的每一 個(gè)人,每個(gè)人眼里流淌的已分不清是感動(dòng)的淚水還是汗水。1信任背摔——信任自己,1信任背摔——信任自己,信任別人 ——信任自己 “你們準(zhǔn)備好了么,我們準(zhǔn)備好了,請相信我們”隨著口號,我的身體做了一個(gè)自由落體的 動(dòng)作。大象、老虎和老鼠。一行人圍成一圈,一至三報(bào)數(shù),報(bào)到一和二的面對面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報(bào)到三的站在兩人中間,蹲下。做任何事情我們都要有目標(biāo)、計(jì)劃和信心!我們的潛能超出了我們的想象!好的團(tuán)隊(duì) 1+12,不好的團(tuán)隊(duì) 1+1同樣,團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人或多或少都有所悟所得.這是最讓大家高興的事:這是一支逐漸成長的團(tuán)隊(duì),這是一支沒有滿足自我的團(tuán)隊(duì)!教練說每個(gè)團(tuán)隊(duì)都會經(jīng)歷“初建-成長-混亂-成長-優(yōu)秀-卓越”,這支尚為年輕的團(tuán)隊(duì),正在茁壯的成長。這個(gè)小插曲叫信任背摔,名副其實(shí),這是同事之間的一種信任,這種信任是相互的,只有相互信任,才能做出這種大膽的動(dòng)作,把最壞的結(jié)果留給自己,把最安全的信任推給對方。這三種動(dòng)物之間分別是吃和被吃的關(guān)系:大象吃老虎、老虎吃老鼠、老鼠吃大象。一行人圍成一圈,一至三報(bào)數(shù),報(bào)到一和二的面對面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報(bào)到三的站在兩人中間,蹲下。怎么寫呢?雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。此人說大風(fēng)吹,眾人問“吹什么”,此人回答吹一樣?xùn)|西,滿足該東西的人就必須交換位臵,不得和兩邊的人交換位臵,此人參與搶位臵的過程,未搶到位臵的人站在中間繼續(xù)說。包括我們的笨笨隊(duì)員,剛開始時(shí)說自己有恐高癥,但是強(qiáng)烈的征服感使她充滿了自信,拿下它可謂小菜一碟,但是輪到她的時(shí)候,天空下起了小雨,仿佛問題也多了起來,鞋子太光,木板太滑,板子不結(jié)實(shí)什么的,但是隨著時(shí)間慢慢的過去,在大家的鼓勵(lì)下,跨越的信念已明確,舉步躍起,成功了~~我們很明確的知道了,在任何一種情況下,都需要控制自己的情緒,要學(xué)好更好地穩(wěn)定自己的心態(tài),勇敢地去面對挑戰(zhàn),不論何時(shí),這點(diǎn)都很重要。時(shí)間慢慢的過去,一次次的嘗試,一次次的失敗,雖然在此過程中因?yàn)榘踩珕栴}有人提出了終止冒險(xiǎn),但是在我們面前的是幾十雙輕蔑的眼神,如果放棄,我們真的是失敗了,一天的訓(xùn)練可能就要留下一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾,我們已經(jīng)沒有退路,背水一戰(zhàn),破釜沉舟,漂流,流水,扶搖三名隊(duì)員主動(dòng)請纓,冒著巨大的危險(xiǎn)和身體上的疼痛依然沖到了最前面,最終,我們順利地完成了任務(wù)。像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。此人說大風(fēng)吹,眾人問“吹什么”,此人回答吹一樣?xùn)|西,滿足該東西的人就必須交換位置,不得和兩邊的人交換位置,此人參與搶位置的過程,未搶 到位置的人站在中間繼續(xù)說。這就要求我們每個(gè)人要注 視這兩個(gè)球,不能單純的盯住一個(gè)球而忽視了另外一個(gè)球的狀態(tài),特別要注意管與管的銜接,開始的幾次探索中,我們常常忽略一些具體的細(xì)節(jié)問題,有很多隊(duì)員接過了第一個(gè)球以后就 沖到了最前面,卻忘記了后面還有一個(gè)球的存在,要么就是只顧著看球慢慢的離去,操心別 人的操作,卻忘記了自己的本職工作,導(dǎo)致“炸彈”的一次次引爆,隨著時(shí)間的慢慢過去,我們沒有按時(shí)完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),最終這項(xiàng)任務(wù)宣告失敗,總結(jié)失敗原因,我們每個(gè)人都是整 個(gè)體系中不可或缺的部分,任何一個(gè)成員的缺失或失誤都直接影響大局,究其原因,我覺得 雙盈的木桶理論非常的合適,我們的團(tuán)隊(duì)就好比一個(gè)用木板坐的木桶,決定該桶盛水多少的不是最高的木板,而是最低的那塊,正是最低的那塊決定了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,因此作為一個(gè) 團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該提高團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員的綜合素質(zhì)及技能,同時(shí)做好自己的本職工作,只有 這樣,團(tuán)隊(duì)任務(wù)才能圓滿成功,整個(gè)公司的勢力和水平才能真正的提高~高空斷橋——戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝一切高空斷橋——戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝一切 —— 本次活動(dòng)中最練膽子的,莫過于空中斷橋了,8 米的高度,算不上高,但如果承重的面積很 小,再加上不斷搖擺的動(dòng)作,那可就有點(diǎn)嚇人了,因?yàn)槲覀兌疾皇歉呖兆鳂I(yè)者,所以,恐懼 也是情有可原的。瑟瑟的寒風(fēng)中,隨著培訓(xùn)師一聲令下,我給出我的肩膀,你伸出你的雙臂,大家都毫無 怨言主動(dòng)去做人梯,能聽到的只有快速行動(dòng)的刷刷聲、釋放出自己所有力量的吶喊聲,能看 到的只有一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上 的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫助他人也是在幫 助自己。同期同坐(坐地起身),每組在5人以上為佳。這對學(xué)員的素質(zhì)提高有很大幫助。桃花朵朵開規(guī)則:所有人圍成一個(gè)園順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)教練喊出“桃花朵朵開”,所有隊(duì)員要問“開幾朵”,隨后教練報(bào)出數(shù)字隊(duì)員要根據(jù)教練報(bào)出的數(shù)字來相互抱在一起組合成正確的數(shù)字?jǐn)?shù)字不正確的到園的中間接受懲罰無軌電車歡迎各位學(xué)員來到無軌電車項(xiàng)目,我是本項(xiàng)目的教練代號XX。簡介:用報(bào)紙剪刀等工具在規(guī)定時(shí)間完成一個(gè)大紙輪。集體開始順時(shí)針或逆時(shí)針移動(dòng),即向旁邊移動(dòng)一步,人動(dòng),管不動(dòng),并且管不能倒。三隊(duì),兩輪,每輪每隊(duì)60秒進(jìn)入競技場的時(shí)間。第四篇:拓展小游戲占領(lǐng)陣地 游戲規(guī)則:八個(gè)代表隊(duì)分成四組,兩個(gè)隊(duì)為一組。每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西。挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字這是個(gè)簡單的游戲,但又是絕對具有挑戰(zhàn)的游戲。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。1吹空罐概要:2人一組,利用圖畫紙做成的吹氣管,來吹動(dòng)空罐繞行目標(biāo)的接力賽。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。當(dāng)發(fā)出“3!”的口令時(shí),左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指,右手應(yīng)設(shè)法逃掉,以抓住次數(shù)多者為勝。拋接小熊活動(dòng)內(nèi)容:在一片空場地所有的人圍成一圈,上一個(gè)拋手詢問下一個(gè)目標(biāo)傳遞者:“準(zhǔn)備好了沒有”,在接的人應(yīng)答準(zhǔn)備好之后,將球拋出,拋出后雙手抱胸,依次類推,直到所有的人傳接一次為止,計(jì)時(shí);在規(guī)則熟知后,快速傳接一圈,計(jì)時(shí);再次開始,此時(shí)有不斷的布熊玩具(20個(gè))被拋入場中,看有多少個(gè)小熊是按照最后順序歸到最后者?活動(dòng)目的:流程的熟悉,可以增加工作效率; 在外界環(huán)境變化,多線程工作中的處理工作能力; 活動(dòng)道具:球;布玩具20個(gè) 尋寶之路團(tuán)隊(duì)互助與合作的培訓(xùn)游戲本培訓(xùn)游戲可以用于加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。比賽完成后宣布下一輪難度增加。(遲到者接受處罰)第三輪:主持人宣布比賽開始,要求相關(guān)物品,本輪除常規(guī)物品外還可要求類似一雙黑色襪子、一件白色襯衣、一條腰帶等增強(qiáng)趣味性。全負(fù)起全部責(zé)任,對一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確、清楚。培訓(xùn)師:“我倒了?” 全體團(tuán)隊(duì)成員:“倒吧!”3.這時(shí)培訓(xùn)師整個(gè)身體完全倒在團(tuán)隊(duì)成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把培訓(xùn)師順時(shí)針推動(dòng)兩圈。詳細(xì)步驟:1.選一塊寬闊平整的游戲場地。主題二團(tuán)隊(duì)游戲一默契報(bào)數(shù)l 目標(biāo):體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的默契 l 規(guī)則:;;、提醒、暗示或使眼色; ,則重來; ;,進(jìn)行小組比賽,耗時(shí)最少即可獲勝;l 操作:;,隨處走動(dòng),然后開始報(bào)數(shù),從1開始到參與比賽的人數(shù); ,一切由彼此默契決定; ;,則任務(wù)完成; l 引導(dǎo)討論:,能讓大家明白什么是默契嗎?(默契需要一定的忍耐;默契需要一點(diǎn)勇氣;),在組織中有沒有像這樣的灰色地帶?(比如:少做少錯(cuò),多做多錯(cuò),不做不錯(cuò)的心理,讓大家對于沒有劃分明確、指定分派的工作,多數(shù)人不愿意主動(dòng)去負(fù)責(zé)和分擔(dān)。,可備一些食品在游戲結(jié)束后讓隊(duì)員(包括保護(hù)者)邊吃邊 談各自的體驗(yàn)與感受。1),站起?;氐狡瘘c(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。2頂氣球比賽道具:氣球一個(gè)、繩子一條 參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。每桌出一人站一排傳花。成語接龍根據(jù)指定的字說一個(gè)成語,第一個(gè)成語的尾字為第二個(gè)成語的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。注意:如果在跑動(dòng)過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。前2輪的失敗就在于大家能清晰方法統(tǒng)一思路,造成脫節(jié)。游戲時(shí)間共15分鐘,期間每隊(duì)有兩次進(jìn)場機(jī)會,每次進(jìn)入圈中的時(shí)間為60秒。除了諾亞外,其余的人坐在椅子上。如有違反,所有人返回起點(diǎn),項(xiàng)目重新開始。參賽隊(duì)員每人只能拿一根pvc管。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲中,大家組成了一個(gè)整體,需要全力配合才可能達(dá)到目標(biāo)。要求所有隊(duì)員用最激情的吶喊聲和掌聲來參加這個(gè)集體挑戰(zhàn)。這種信任來不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)
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