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正文內(nèi)容

慈母情深(三稿)范文大全-資料下載頁

2025-10-26 22:57本頁面
  

【正文】 的“誰言寸草心,報得三春暉?!倍?、以情促情。課前,我抓住“慈母”一詞,引導(dǎo)學(xué)生朗讀學(xué)過的古詩孟郊的《游子吟》引入主題。激起了學(xué)生對學(xué)習(xí)文本的興趣,學(xué)生披情入文。當(dāng)學(xué)生深入感悟文本,體會母愛時,我適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生連系生活實際,回想自己與母親之間點點滴滴的感人事跡,讓文本的感情得到升華,教會學(xué)生學(xué)會感恩,要愛自己的母親。并通過閱讀鏈接的朗讀感悟到冰心奶奶愛母親,懷念母親的感情。讓學(xué)生再次感悟母愛的偉大。達到以情促情的效果。由于本課內(nèi)容及意境的深遠(yuǎn),我與學(xué)生又是第一次接觸,又只有一課時的時間,使得本節(jié)課的交流朗讀的過程中,對學(xué)生指導(dǎo)還不夠充分,對突破主題的關(guān)鍵語句引導(dǎo)學(xué)生悟得不夠深。在以后的教學(xué)中,我將不斷反思,不斷成長!第五篇:《慈母情深》《慈母情深》授課者楊金虎:①掌握本課中的生字詞。②能用簡潔的語言復(fù)述故事。:①體會文章中母親的形象,把握文章主題。②有感情地朗讀課文,感受作家對人物外貌、動作、語言描寫的風(fēng)格。、態(tài)度與價值觀:體會文中的慈母深情,感受母親勤勞、節(jié)儉、開明的品質(zhì)。【教學(xué)重點】:體會母親的善良、慈祥和我對母親的感激和熱愛?!窘虒W(xué)難點】:初步了解環(huán)境和人物描寫在表現(xiàn)人物思想感情中所起的作用?!窘虒W(xué)內(nèi)容及教學(xué)步驟】:一、導(dǎo)入新課:提問:同學(xué)們,知道孟郊的《游子吟》嗎?(師生共同朗誦: 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。)提問:詩歌贊頌的是什么?(母愛)歷來文人墨客喜歡用詩歌贊美母親。今天,我們來閱讀一篇梁曉聲寫的表現(xiàn)母子情深的散文——《慈母情深》,聽聽他買的第一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》背后的故事。二、作者簡介:梁曉聲:男,1949年出生,山東榮城人。當(dāng)過知青,1977年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系。1979年開始發(fā)表作品,著有短篇小說集《天若有情》、《白樺樹皮燈罩》、《死神》,中篇小說集《人間煙火》,長篇小說《一個紅衛(wèi)兵的自白》、《從復(fù)旦到北影》、《雪城》等。其短篇小說《這是一片神奇的土地》、《父親》,及中篇小說《今夜有暴風(fēng)雪》分獲全國優(yōu)秀小說獎?,F(xiàn)在兒童電影制片廠任職,中國作家協(xié)會會員。三、初讀課文,整體感知:1、自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。2、說說課文主要寫了一件什么事?這件事突出了母親的什么特點?點撥:這篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。課文先講“我”想買一本《青年近衛(wèi)軍》。想得“整天失魂落魄”,可見渴望之極。但一元多的書價,貧困的家境,“我”的愿望難以實現(xiàn)。接著,寫母親給錢讓我買書。最后,講我終于有了第一本長篇小說。四、再讀課文,感悟慈母情深:1、仔細(xì)默讀,研讀專題:課文中哪些詞句能表現(xiàn)“慈母情深”?你從中體會到什么?點撥:(1)、理解我家境的貧寒。連“破收音機”都“已經(jīng)賣了,被我和弟弟妹妹們吃進肚子里了?!薄澳赣H掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。”(2)、體會母親掙錢的艱辛。工作在噪聲震耳欲聾的角落,爭分奪秒,“有事快說,別耽誤媽干活!”“母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上,立刻又陷入了忙碌??”以上這些,與媽媽慷慨地給我錢買書形成了強烈對比?!拔彝Ω吲d他愛看書的”。(3)、感受我對母親的感激、崇敬與熱愛之情。“背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親??”“那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦小!”“我鼻子一酸,攥著錢跑了出去??”“那天,我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?!崩蠋煼浅O氚选洞饶盖樯睢放某梢徊啃⌒〉碾娨晞。屨n文中的文字變成一幅幅畫面?,F(xiàn)在請你當(dāng)導(dǎo)演兼攝像師,你準(zhǔn)備選取哪些鏡頭?為什么?先讀書思考,還可以同桌討論討論,然后我們交流?!菊n堂小結(jié)】:由梁曉聲的母親,我想起了許許多多母親,他們是那么平凡,然而是那么偉大。此時,我又想起了一位作家的文章——《母親》。想聽聽嗎?當(dāng)我是嬰兒的時候,母親為我托起我的整個世界,讓我感受所有的溫柔。當(dāng)我長大一點的時候,母親為我引開一條蹣跚的小路,讓我沿著小路去尋找生命里的自由。當(dāng)我開始讀書的時候,母親把我送入廣闊的海洋,讓我在里面恣意地生長?!诿總€母親眼里,兒女就像春天里放飛的風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空里自由地飛翔,母親永遠(yuǎn)在另一頭守望。母親的手緊緊抓住那根纖細(xì)的繩,因為那上面能承載所有的愛,傳達所有的關(guān)懷。其實,在母親眼里孩子永遠(yuǎn)是個孩子。我們時刻享受著母愛。五、語言實踐,傾訴情感:1、同學(xué)們,此時此刻,你們心里一定涌動著愛暖流,請你把它說出來,把你心中的感動、感激、感懷說出來!你可以對文中這位母親說,可以對孟郊的母親說,也可以對自己的母親說,還可以對天下所有的母親說。六、【板書設(shè)計】:我的小說第一次發(fā)表敬意母親為我討回小人書母親為我湊錢買書熱愛
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