幼兒園防拐騙模擬演練方案-資料下載頁
2024-11-04 22:49本頁面
【正文】 害幼兒人生安全的事故發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究于2011年3月3日上午9：30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動，為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。二、演練組織機構(gòu)為了確保此次演練取得失實效，防止事故的發(fā)生，成立以園長指揮，相關班級、后勤負責人為成員的演練安保小組。三、參演人員：各班教師全體幼兒 友情出演：分園幼兒家長兩名（拐騙人員）四、準備工作道具：糖果若干或玩具若干五、突發(fā)事件設置2011年3月3日的上午，教師帶領幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。這時候從門口走進來了兩位面容和藹的阿姨，她手里拿著一個溜溜球，朝嘟嘟小朋友走過去??六、職責分工：主持者：由沃老師負責整個工作的演練主持。協(xié)助指揮：各班由三位老師組織帶領幼兒有秩序地游戲活動。七、具體演習流程： 方案一：（小班）騙子混入，進行行騙課間活動的時候，小朋友們在操場上玩得不亦樂乎，這時從門口走進來一位陌生的阿姨，走到嘟嘟面前。家長：你們幼兒園門口有小店，有許多好吃好玩的，哪個小朋友能帶我去？我有溜溜球和糖果哦，誰帶我去我就獎勵給她。幼兒。（有幾個蠢蠢欲動）家長：誰帶我去就獎勵給她，我知道小朋友很能干，有棒棒糖，還有溜溜球哦 幼兒：是真的不？家長：真的，誰帶我去我就給她。幼兒：我?guī)闳?。幼兒：我也知道小店在哪里，我?guī)闳?。幼兒：我也去。（全班大部分幼兒跟了上去）。家長：去哦，我們大家一起去哦，走。教師發(fā)現(xiàn)，及時制止師：“嘟嘟，你認識這位阿姨嗎？” 幼：他搖搖頭說，“不認識”。師:“你不認識，還跟她走嗎？” 幼：搖搖頭?? 方案二：（中大班）家長：我有好多糖糖，誰跟我去玩，我請她吃糖。幼兒：不要，糖吃多了會蛀牙。家長：我認識你媽媽，你媽媽上班了是嗎？ 幼兒：是的，你認識我媽媽？家長1：是啊，我是你媽媽的好朋友，我?guī)闳ネ婧脝幔?幼兒：哼，不去，你是陌生人。各班級老師負責清點每班幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。全體師生在操場排隊集中，演習主持人負責報告演練情況，向幼兒宣傳相關的自我保護的教育。：全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙練活動，不得延誤。各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。進行疏散時要做到聽從指揮，有序、快速、安靜疏散，確保安全，以免發(fā)生擁擠踩踏事件。九、演習經(jīng)驗總結(jié)家長： 小朋友們好！我是**班**的家長，其實我不是真正的騙子，但是我想告訴小朋友們，現(xiàn)在社會上面有很多的騙子，專門騙你們這種小孩子。下次你們遇到陌生人給你吃東西，千萬不要跟著他走哦，好不好？小朋友們的表現(xiàn)都很棒，做得很好。師：非常感謝**媽媽在百忙之中來關心愛護我們這些可愛的孩子們，我們一起說一聲：謝謝！剛才有一位陌生的阿姨想帶著小朋友出去玩，小朋友們做得都正確嗎？陳老師發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友差點被騙走了。幸好老師發(fā)現(xiàn)及時制止了，不然啊后果可嚴重了，以后就不能見到爸爸媽媽了。當我們小朋友遇到陌生人邀請你吃東西的時候，你會怎么做呢？（我們要拒絕陌生人給你的飲料、糖果、禮物和摟抱，不要和陌生人說話，不跟陌生人走等。）萬一小朋友一不小心被人拐騙了，你該怎么辦？（向別人求救，說出自己家里的詳細地址，父母的姓名及電話，或是幼兒園里的地址、所在班級、教師等資訊，還可以借機去打110電話）在商場、超市、公園跟爸爸媽媽走失的時候，我們要找警察、軍人、保安等穿制服人員求救。平時出去玩的時候，我們能自己一個人跑到荒涼偏僻的地方玩耍嗎？ 那是非常危險的，因為周圍都找不到可以幫你的人。所以呀我們要找許許多多的好朋友在一起玩，或是牽著爸爸媽媽的手一起出去玩。還有幼兒園放學的時候，記得在離開幼兒園時必須要跟老師打招呼。能不能跟不認識的叔叔阿姨回家？假如說是爸爸媽媽的朋友來接你放學回家，那也應該告訴老師，讓老師跟你們的爸爸媽媽打過電話確認過后，你才能跟叔叔阿姨走，知道嗎？ 小朋友們回答得都非常棒，一定要牢牢地記在腦子里哦！千萬不要和陌生人搭訕。
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