幼兒園數(shù)學教研組計劃-資料下載頁
2024-11-04 22:49本頁面
【正文】 2017年我園將繼續(xù)貫徹落實《幼兒園教育知道綱要》《武漢市幼兒園課程綱要》精神，以等級園評定為契機，以全面提高教研質(zhì)量為重點，通過“一主題，四活動”的教研形式，扎實、有效地開展游戲研討。同時以嚴謹治學的態(tài)度繼續(xù)開展園本課題的研討。三、教學教研內(nèi)容：數(shù)學教學活動中操作材料的應用。操作材料與數(shù)學學習的關(guān)系。操作材料投放前教師的指導語。四、工作目標：繼續(xù)開展分組化教學模式。結(jié)合教學目標學習適宜的投放操作材料。以一課多研的形式提升教學質(zhì)量。五、工作措施：(一)加強理論學習，提高數(shù)學素養(yǎng)。，組織教研組成員認真學習，同時搜集相關(guān)專業(yè)理論和經(jīng)驗與教研組成員共享。，并根據(jù)內(nèi)容了解各年齡段數(shù)學領(lǐng)域目標，為更好地設(shè)計教學具服務(wù)。(二)開展教學觀摩，提升教學質(zhì)量。、研討分組化教學研討課程。，率先觀摩各小組的研討課，再在研討、微調(diào)的基礎(chǔ)上一課多上。，研討成功之處與存在問題(小、中、大班老師每人執(zhí)教一次)。(三)緊扣教學目標，設(shè)計制作教學具?！段宕箢I(lǐng)域》中的各年齡段數(shù)學教學目標為主要依據(jù)，設(shè)計制作科學的教學具。，制作大小適宜、趣味性強、便于操作的學具。(四)全面總結(jié)經(jīng)驗，深刻進行反思。，撰寫教學心得。，提出下一部的研究重點。篇3：幼兒園數(shù)學教研組計劃一、指導思想：深入貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》精神，進一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的數(shù)學教育觀，加強對教學過程的深層理解。圍繞江寧區(qū)數(shù)學教研組的研究方向，探討“數(shù)、量、形、空間”領(lǐng)域上進行整合教學的研究。加強課程理論的學習、注重觀念更新：倡導“新綱要”學習、解讀和有關(guān)課程理論的學習。倡導把園數(shù)學教研的內(nèi)容更多指向班級管理和課程實施，重視構(gòu)建動態(tài)的、關(guān)注效益的學習共同體，切實發(fā)揮園數(shù)學教研組的研修、引路、資源提供等作用?！熬劢菇虒W活動、研究教學活動、創(chuàng)新教學活動”的理念，把園本教研落實在兒童發(fā)展和教師發(fā)展上，讓“園本教研”成為教師培訓的主陣地。為園數(shù)學組教師專業(yè)成長和風采展示提供平臺，形成教學研究共同體。二、主要研究任務(wù)：學習區(qū)數(shù)學教研組先進經(jīng)驗，了解已有的研究成果，起到借鑒和啟示的作用。進行理論學習研究，探討“數(shù)、量、形、空間”領(lǐng)域上進行整合教學的研究。開展實踐研究，從實踐出發(fā)，在實際操作中研討具體問題。開展案例分析，以案例為載體，挖掘數(shù)學教學與主題活動相結(jié)合的“亮點”，形成優(yōu)秀教學案例，讓大家共享優(yōu)秀教育資源。三、活動形式與要求：本學期活動5次(詳見活動安排表)，自第7周起每單周四上午9：00至10：活動形式：(1)每次觀摩教學活動后，開課教師個人反思，大家評議，交流研討。(2)理論講座：組長主持講座?；顒右螅?1)要求組員遵守活動紀律，不無故缺席、早退。(2)組員要認真進行集體備課，開課教師要認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課。(3)組員在研討時要積極參與討論，闡述觀念，認真記錄。最后一次活動結(jié)束后，需上交教案及教學案例。(4)組員公平公正投票評選出數(shù)學教研組優(yōu)質(zhì)課，并進行好課展示。四、活動日程安排(略)更多熱門文章推薦：
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