【導(dǎo)讀】說說你是怎么想的?在練習(xí)本上試一試。小組為單位一起討論,并說說你們的理由。生:將380看成38個(gè)10,總共有38×3個(gè)10,因此先算38×3=114,114個(gè)10就是1140。②多位數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體問題,經(jīng)歷自主探索乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法的過程。2.會(huì)計(jì)算一位數(shù)乘三位數(shù)末尾有0的乘法。3.能運(yùn)用不同的方法進(jìn)行計(jì)算,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。學(xué)校圖書室買了3套《小小科學(xué)家》叢書,每套280元。一共需要多少元?280×3=280
2024-11-29 02:44
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))蘇教版江蘇省電化教育館制作110×7=6×50=用豎式計(jì)算:×7770110×630050300770江蘇省電化教育館制作每桶牛奶25千克今天擠了30桶今天擠的牛奶有多少千
2025-08-05 00:07
【總結(jié)】30×20=12×30=30×15=40×50=20×14=70×60=24×30=20×35=11×20=10×75=50×20=40×25=80×12=90
2025-07-26 01:28
【總結(jié)】0蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.經(jīng)歷探索乘數(shù)中間有0的乘法的筆算方法的過程,能正確計(jì)算乘數(shù)中間有0的乘法。2.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)000和任何數(shù)相乘都得00?46?00?00+26+
2024-12-11 10:00
【總結(jié)】 (含答案) 班級(jí):姓名:等級(jí): 一、選擇題 1.69×51的積與下面算式()的積最接近。 A.60×50 B.70×60 C.70×50 2.48×50的積的末尾有()個(gè)0。 A.1B...
2025-04-01 22:31
【總結(jié)】第一篇:《乘數(shù)末尾有0的乘法》教案 教學(xué)難點(diǎn): 計(jì)算方法更加簡(jiǎn)便合理。 教學(xué)難點(diǎn): 會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算乘法末尾有0的乘數(shù)。 教學(xué)過程: 一、情境引入 1、口算。 0×56200×72、筆...
2024-10-08 19:59
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘數(shù)中間有0的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握乘數(shù)中間有0的乘法筆算方法,進(jìn)一步體會(huì)算法的多樣化。2.使同學(xué)們?cè)诰唧w的情境中,應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決相應(yīng)的實(shí)際問題。3只小貓一共釣了多少條魚?000++=()(條)00+0+0=()(條)0你能改寫成乘法
【總結(jié)】因數(shù)末尾有0的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生掌握第一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法,能夠正確計(jì)算。2.能力目標(biāo)學(xué)會(huì)乘法豎式的書寫格式,了解豎式每一步計(jì)算的含義。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)初步的遷移類推能力,培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)、自主獲取知識(shí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法。教學(xué)
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】第一篇:乘數(shù)末尾有0的乘法教案 乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步掌握乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法。 2、使學(xué)生在愉悅的生活情境中經(jīng)歷探索乘法末尾有0的乘法豎式的簡(jiǎn)便寫法,體會(huì)計(jì)算的靈...
2024-10-08 21:02
【總結(jié)】乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法106×30=106×300003183180106×303180360×23=
2024-12-13 16:44
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法豎式計(jì)算553×29405×62三位數(shù)乘兩位數(shù):用兩位數(shù)的個(gè)位和十位上的數(shù)依次分別去乘三位數(shù);用兩位數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末位就和那一位對(duì)齊;把兩次乘得的積相加。注意:一要每
2024-11-22 04:16
【總結(jié)】第一篇:《乘數(shù)末尾有0的乘法練習(xí)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 今天是一節(jié)練習(xí)課,如何讓練習(xí)課上得扎實(shí)、有趣一直是我頭疼的問題,正在為此事而發(fā)愁時(shí),教研員夾著聽課筆記出現(xiàn)在我們辦公室,問我接下來是否有課,我笑著搖搖...
2024-10-08 19:51
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo):1.在自主嘗試計(jì)算、交流等活動(dòng)中,經(jīng)歷學(xué)習(xí)乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)簡(jiǎn)便算法的過程。2.會(huì)計(jì)算乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會(huì)口算整百、整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。3.在探索計(jì)算方法的過程中,感知數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)知識(shí)遷移和自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-18 22:31
【總結(jié)】三年級(jí)豎式計(jì)算題825×5=916×8=921×2=7×367=5×198=689×4=105×5=50×2=368×5=
2025-03-24 01:42
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘數(shù)末尾有0的乘法1.口算。2090??2340??16300??40080??7012??17040??3230??12580??2540??2.豎式計(jì)算。8679??26816??6227??3.
2024-11-29 21:50