【導(dǎo)讀】現(xiàn)在請你們從坐的位置,仔。小組討論交流畫好。的,第四幅是小巧看到的。小鳥是從積木的哪個方向去看的?出示小亞和小丁丁。從三個方向仔細地觀察一下,哪幾個從側(cè)面可以看到兩個正方形?你對你今天的學(xué)習(xí)評價如何?
【總結(jié)】從立體圖形到視圖從立體圖形到視圖金華四中(1)(4)(3)(2)從正面、上面和側(cè)面(左面或右面)三個不同方向看一個物體,然后描繪三張所看到的圖,即視圖(view)。這樣就把一個物體轉(zhuǎn)化為平面圖形。同一物體由于擺放的位置不同,在同一位置觀察它,它的三視圖也可能會不同。從正面看到的圖形為正
2024-11-06 20:49
【總結(jié)】從不同方向觀察立體圖形第1題.從正面、左面、上面三個方向看某物體得到的圖形如圖所示,則這個物體是()A.圓錐B.棱錐C.三棱錐D.三棱柱答案:C第2題.從上面看下圖,能看到的結(jié)果是圖形()答案:D第3題.從上面看糧倉所得到的圖形是()
2024-12-03 06:42
【總結(jié)】《從不同位置觀察物體》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從不同位置觀察物體,根據(jù)具體事物和圖片判斷觀察角度的過程。初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2、能根據(jù)具體的事物、圖片和照片,直觀辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡單物體。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)建議:◆看圖講故事1、出示“盲人
2024-11-19 03:57
【總結(jié)】《從不同位置觀察物體》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第1~3頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從不同角度觀察物體,根據(jù)具體事物和圖片判斷觀察角度的過程。2、初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。能根據(jù)具體的事物和圖片、照片辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡單物體。3、感受數(shù)學(xué)與生活的市場聯(lián)系,激發(fā)數(shù)學(xué)的興
2024-11-19 12:12
【總結(jié)】從不同的方向看(一)平川區(qū)大水頭學(xué)校下面的四幅圖形,分別是在哪個方向看到的?右后左面右面左后下面五幅圖分別是從什么方向看到的?背面上面左面正面右面飛機三視圖一輛小汽車從小明的面前經(jīng)過,請按照汽車被攝入鏡頭先后順序給下面的照片編
2024-11-22 00:24
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界如意湖中學(xué)李淑華義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版七年級(第一課時)橫看成嶺側(cè)成峰遠近高低各不同不識太姥真面目只緣身在此山中2.3.一輛小汽車從小明的面前經(jīng)過,請按照汽車被攝入鏡頭先后
2024-11-20 23:37
【總結(jié)】1從不同位置觀察物體冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊第一單元11、經(jīng)歷從不同位置觀察物體,根據(jù)具體事物和圖片判斷觀察角度的過程。初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2、能根據(jù)具體的事物、圖片和照片,直觀辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡單物體。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)目標(biāo)1從數(shù)學(xué)角度
2024-12-13 10:11
【總結(jié)】從不同方向看幾何體教學(xué)目標(biāo):知識與技能:經(jīng)歷從不同方向觀察物體的活動過程,體會出從不同方向看同一物體,可能看到不同的結(jié)果;能識別從不同方向看幾何體得到相應(yīng)的平面圖形。過程與方法:通過觀察能畫出不同角度看到的平面圖形(三視圖)。情感態(tài)度與價值觀:體會視圖是描述幾何體的重要工具,使學(xué)生明白看待事物時,要從多個方面進行。教學(xué)重點:學(xué)會從不
2024-11-18 21:22
【總結(jié)】陜西省神木縣第二中學(xué)申艷霞問題情境從不同方向觀察物體看到的形狀一樣嗎?一般觀察物體時應(yīng)從哪三個方向觀察?數(shù)學(xué)中我們常研究從三個不同方向看同一物體,所以,每一個物體都有三視圖。三視圖指的是什么?分別從哪個方向看得
2024-11-21 23:04
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場——視圖教學(xué)內(nèi)容:課本第84、85頁。教學(xué)目標(biāo):1.知道從不同方向觀察同一物體,看到的形狀是不一樣的。2.能夠?qū)W會觀察物體。3.通過視圖,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點:理解從不同的方向觀察同一物體,觀察到的物體形狀往往是不同的。教學(xué)難點:學(xué)生的空間想象能力的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-08 08:32
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場——折紙教學(xué)內(nèi)容:課本第86頁教學(xué)目標(biāo):1.通過實際操作活動,深化對長方形、正方形的認(rèn)識。2.培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和動手操作能力及說理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對幾何知識的興趣和審美情趣。教學(xué)重點:1.通過動手操作,深化對長方形和正方形的認(rèn)識。2.通過實踐操作,培養(yǎng)學(xué)生識圖能力和空間想象力。課前
2024-12-08 15:34
【總結(jié)】第1課時請欣賞漫畫并思考:為什么會出現(xiàn)爭執(zhí)?漫畫“6”與“9”紅紅、蘭蘭和胖胖是三個好朋友??墒怯幸惶焖麄?nèi)齻€好朋友卻因為一件事情吵得非常厲害。他們都說別人是錯的,自己是對的。你想不想知道這是怎么回事呀?我
2024-11-22 00:00
【總結(jié)】2021/1/14同一架飛機從不同的角度拍攝而成2021/1/14下面四幅圖,是從不同的方向看到的2021/1/142021/1/14主視圖左視圖俯視圖從正面看從左面看從上面看2021/1/14三視圖主視圖——從正面看到的圖左視圖——從左面看到的圖俯視圖——從上面看到的圖
2024-12-08 11:08
【總結(jié)】從不同的方向看(一)橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.題西林壁蘇軾一輛小汽車從小明的面前經(jīng)過,請按照汽車被攝入鏡頭先后順序給下面的照片編號.①②
2024-11-22 01:24
【總結(jié)】請欣賞漫畫并思考:為什么會出現(xiàn)爭執(zhí)?漫畫“6”與“9”從正面看到的圖形稱為主視圖。從上面看到的圖形稱為俯視圖。從左面看到的圖形稱為左視圖。主視圖左視圖俯視圖你能記住嗎?有沒有無論從哪個方向觀察同一個物體時,看到的圖形都一樣?
2024-12-12 23:44