【正文】 著召開班主任會議，要求班主任做好考風考紀教育。出現(xiàn)問題，實行班主任負責制。并要求各班做好考場的布置工作，年級進行驗收。再接著召開考務會，強調監(jiān)考制度。要求老師認真監(jiān)考，不做與監(jiān)考工作無關的事情。發(fā)現(xiàn)問題立即上報，由年級組處理。在考試中，學生作弊，發(fā)現(xiàn)后立即處理，嚴肅處理，起到教育本人，警示他人的作用。在考試中，年級領導分工到樓層，負責到考場。場場檢查。（7）做好成績分析工作。每次考試結束之后年級將對成績進行四個層次分析。讓每一位老師和學生充分認識自己教與學中存在的問題，能夠及時調整，從而提高自己教與學的效率。使我們高一年級的教學質量真正快速提高。（8）提高學生學習時間利用率高一年級一直把雙語晨讀作為夯實學生基礎的重要陣地。年級將在開學初專門召開會議，對晨讀作出要求：要求晨讀必須有計劃性，目標性。定內容，每天寫在黑板上，讓學生明確早讀內容，并當堂檢查。做到班班有人，天天有檢查。還要求備課組開展活動來促進早讀學生讀背的積極性。強抓午練。年級制定輪值表，每天檢查。每天中午學科明確，內容明確。每天上午練習由老師發(fā)到課代表手，中午午練時發(fā)給學生，值班老師們都能及時到位，到班，認真履行自己職責。結束后由課代表收到老師手，老師當天下午及時批改，并到年級組登記。在晚自習及時評講。通過強抓午練，提高了學生學習時間的利用率，穩(wěn)定了學生心態(tài)，鞏固了課堂所學知識。抓好教學常規(guī)的管理工作（1）高一年級組為了提高課堂教學質量，促進教師專業(yè)化發(fā)展，制定了我們年級的教學常規(guī)檢查制度。分為二級檢查制。一級檢查為年級組檢查，二級檢查為備課組檢查。檢查結果為教師考核的依據(jù)之一。年級組檢查為每周周四，備課組自查為備課組活動日。教案檢查分為：數(shù)量、環(huán)節(jié)、教學過程等環(huán)節(jié)。作業(yè)檢查分為：數(shù)量：批閱是否及時，學生訂正情況等環(huán)節(jié)。（2）做好課堂巡查。每天每一節(jié)課年級都要安排好值班領導查堂。檢查教師上課情況，檢查學生聽課狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（3）做好教師考勤工作。年級將在本學期中繼續(xù)加強教師的考勤工作。每天對教師的出勤進行點名。督促教師遵守辦公紀律。保證年級各項教學工作能夠正常開展。本學期，高一年級將開展一些學科競賽活動，來激發(fā)學生學習的積極性。本學期，高一年級組將開展豐富多彩的學科競賽活動，通過開展這些活動來激發(fā)學生學習的積極性，夯實學生基礎。另外年級將在本學期正式成立奧賽輔導小組。繼續(xù)落實上學期制定的保苗方案。（1）目標分配到人，包干到人。讓每一位班主任、老師都能明確所帶班級的目標生，在平時教學和考試成績分析中，對優(yōu)生進行跟蹤管理。（2）實行優(yōu)生跟蹤分析制。年級組提供掉隊學生名單，掉隊學生書面總結自己學習上出現(xiàn)的問題，負責老師當面和學生進行交流，找出原因，鼓勵學生，年級組組織掉隊學生會議，在會議上鼓勵學生，提醒學生，年級組與相關科任老師交流掉隊學生原因。通過這些辦法，減少學生掉隊，來實現(xiàn)我們年級最初制定的“不讓一學生掉隊”的目標。效果明顯。四、具體工作安排二月份召開年級班主任會議，布置落實本學期工作目標及要求。收繳家庭報告書、寒假作業(yè)。年級將對寒假作業(yè)進行檢查。學生儀容儀表檢查做好開學初衛(wèi)生掃除工作。年級教師大會做好上學期期末成績分析。三月份組織好第一抽測與成績分析工作高一年級教師座談會配合德育處完成各項活動以“三八”節(jié)為教育契機召開主題班會，教育學生懂得感恩，回報父母。召開學生干部會，建設班風、學風,提高自治能力四月份期中考試及分析組織學生家長會學習方法交流會以名著伴我成長為主題召開班級、年級演講比賽五月份組織好第一抽測與成績分析工作利用“做一個文明的人”的主題班會，對學生進行文明素養(yǎng)和健康思維品質的教育配合德育處完成各項活動六月份高考考場布置以班級辯論會的形式召開主題班會，辯論題目待定期末考試動員會七月份配合學校抓好期末考試督促教師做好期末總結做好學年結束工作及暑期工作布置第五篇：高一年級第二學期工作計劃高一年級第二學期工作計劃一、指導思想：在第一學期的基礎上，在校長室教導處的直接領導下，圍繞學?！耙匀藶楸?，安全是基礎，質量是生命”的建校思路，堅持以學生發(fā)展為本的理念，在各個班和各個學科中努力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習習慣，為高中階段的學習打下一個良好的基礎。讓學生在三年的學習中能夠樹立信心,學得輕松，學有所成，學有所長。二、工作目標：建設“規(guī)范有序、團結向上、文明和諧”的組室文化。各個學科組在備課組長的指導帶領下，積極傳授學習方法，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，落實教學常規(guī)五環(huán)節(jié)，提高課堂教學效率，力爭所有學科零低分率。力爭地理、信息科技會考合格率100%。各班在德育工作方面以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體溫馨班級為抓手、結合學生實際進行有針對性的、有成效的德育工作，努力提高德育工作的實效。三、具體工作教學方面：主要是在學科教學方面如何體現(xiàn)基礎加特長的理念，引導學生在已初步適應高中學習基礎上，掌握良好的學習方法，形成良好的學習習慣，形成一定的學科能力。每位教師都要圍繞“基礎+特長”的培養(yǎng)目標，堅持“促進每位學生的主動發(fā)展”的辦學理念，做好美術班和拓展型課程的報名工作，為高考作準備。充分發(fā)揮骨干教師、老教師的作用，做好帶教工作。年級組內要形成相互學習、相互探討、相互切磋的氣氛，使新教師能夠快速發(fā)展、縮短成長期。（組織老師積極參加學校組織的骨干教師展示課，積極準備學校對常態(tài)課的視導）每位任課教師都要深入鉆研教材，研究課程標準，認真?zhèn)湔n、上課，努力構建溫馨課堂，促進學生主動發(fā)展，同時做好輔優(yōu)補缺工作，提高優(yōu)秀率，為確保零低分率而努力。合理布置作業(yè)，各個學科將布置的作業(yè)一定要篩選好，做到難度適中，數(shù)量恰當。堅持“確?；A，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力，提高質量”為原則，對作業(yè)要及時批改，及時反饋，必要時采取面批。各個備課組要按照學校的統(tǒng)一要求落實好教學常規(guī)要求，落實教學五環(huán)節(jié)的要求，提高課堂教學的有效性。力爭在聯(lián)考學校中成績名列前茅。會考學科合格率爭取達100%。各個備課組要組織好對新課程的學習，統(tǒng)一認識，提高水平。強化教學過程管理，轉變學生的學習方法，注意培養(yǎng)學生的學科能力的培養(yǎng)。提高課堂效率，確保年級教學水平的不斷提高。重視年級視導工作，并對視導要認真總結反思。德育管理方面：工作目的：從小處入手，抓好行為規(guī)范的教育通過利用早讀、午自修、班會課時間，有目的、有重點地對學生進行常規(guī)教育，組織學生學習學校下發(fā)的《浦江高中學生須知》，從各方面的具體小事抓起，促進學生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范。結合年級學生特點，班主任及任課教師繼續(xù)加強對學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強學習方法的指導和培養(yǎng)。對學困生要重點關心和幫助，確保零低分率。加強對班主任工作的指導，注重提示班主任抓好關鍵環(huán)節(jié)的工作：如開學初、每次檢測或較大考試后等，盡心盡力，耐心周到地做好學生工作，建立良好的班集體?？s小班級之間的差距。配合教導處，加強對學生干部的培養(yǎng)。定期開好班干部會議，讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手。適時召開全體學生會，認真開好期中期末的兩次家長會，將學校、年級情況向家長匯報，讓家長隨時了解學生在校情況。各班要根據(jù)班級特點，有步驟，有計劃，有重點地進行優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建工作，努力構建溫馨教室。（配合學校重點課題的研究做好子課題的研究，）班主任要繼續(xù)進行責任感主題教育，精心 準備“讀書與責任”、“感恩與責任”兩大主題教育。充分發(fā)揮每個任課教師的作用，任課教師要做到既教書又育人，配合班主任解決好學生中的偶發(fā)事件和做好學生的思想工作。班主任要做好家訪工作，充分發(fā)揮學校、老師和家長三方力量，共同做好學生思想工作。組室建設加強“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的師德建設。加強年級組的團隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組管理委員會的作用。努力營造年級組輕松、愉快、團結向上的氛圍。積極參加學校工會組織的各項活動，充分調動老師工作熱情，積極爭創(chuàng)學習型團體，爭創(chuàng)和諧組室。積極參加學校組織的交流論壇活動。積極投入到課題研究中，以課題為引領做好教育教學工作。高一年級組管理委員會