如何提高六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)成績-資料下載頁
2024-11-04 22:21本頁面
【正文】 要成為學(xué)生的好朋友。我認(rèn)為教師要與學(xué)生一起玩，一起學(xué)，互動互學(xué)，要知學(xué)生所想，急學(xué)生所急，幫學(xué)生所忙。在課堂上，教師要包辦的事情要盡量少一些。學(xué)生主動的機(jī)會要盡量多一些。師生共同融入情境教學(xué)中去。營造一個和諧民主的學(xué)習(xí)氣氛。課堂成為師生心靈交融，情感呼應(yīng)的園地。這時，教師才真正成為學(xué)生的良朋益友，良好的師生關(guān)系與和諧愉快的課堂教學(xué)氣氛是學(xué)生敢于參與的先決條件，學(xué)生只有在不感到有壓力的情況下、在喜愛所教老師的前提下，才會樂于學(xué)習(xí)。這一點我體會是教師不能把自己的情緒帶入課堂，盡量做到課堂上保持一個愉快的心情。二、努力提高自身專業(yè)知識我們教師要教學(xué)生成才，要給學(xué)生一杯水，自己就要是自來水，所以我們要做到：一是學(xué)習(xí)：就是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識。上學(xué)期我有幸在學(xué)校的安排下到南京進(jìn)行了兩天的學(xué)習(xí)，聽了專家們的課，雖說知識不可能一觸而就，但思想上還是有很大的觸動。二是鉆研：就是要鉆研教學(xué)要求，鉆研知識點、考點。每單元的知識總結(jié)和期末考前我都根據(jù)班級的具體情況出一些有針對性的試題，這對提高學(xué)生的成績有很大的幫助。三是提高：當(dāng)前社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，學(xué)生也在不斷變化。為了適應(yīng)并且掌控這種變化以及了解學(xué)生的心理，我們必須提高自身素質(zhì)。從不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷自我、不斷克服困難，這樣才能和學(xué)生更好的聯(lián)系在一起，更好地完成自己的教學(xué)。三、上好每一堂課提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，上好每一堂課，向課堂要質(zhì)量，那怎樣才能上好每堂課呢？我盡量要求自己做好如下幾方面：在教學(xué)前要做好準(zhǔn)備。俗話說不打無準(zhǔn)備的仗，為了保證一堂課的教學(xué)效果，我會恰當(dāng)?shù)倪x好一堂課所準(zhǔn)備的內(nèi)容，并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動性、豐富性。首先我要自己對自己滿意，只有這樣才能達(dá)到理想的教學(xué)效果。語言要有條理，表達(dá)要清晰，教學(xué)目標(biāo)要明確。在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài)，切忌將個人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。我們教師也有七情六欲，有時我們難免有不開心的時候，如果我們走進(jìn)教室還是一副苦瓜臉，教學(xué)效果肯定好不了。因此我會保持正常的心態(tài)來上好每堂課。盡可能的采用多媒體進(jìn)行教學(xué)，它既可以增加課堂密度，也可以很大限度的吸引學(xué)生。上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，知道自己的教學(xué)效果。如果我們上課時只顧自己在課堂上侃侃而談，而忽略學(xué)生的反映，學(xué)生聽一會兒肯定會走神的，這樣的教學(xué)效果一定好不了。上課多讓學(xué)生回答問題，特別是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。對于那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促那些學(xué)生在上課時專心聽講，因為他們知道我經(jīng)常要提問他們的，回答不出問題也是很沒面子的。四、充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性我認(rèn)為調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效手段。在充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性的過程中，多展開一些競賽活動。因為小學(xué)生在競賽中往往比平時學(xué)習(xí)更加努力。學(xué)習(xí)效果更加明顯，好奇心強(qiáng)，他們都希望爭第一?？傁氲玫嚼蠋煹谋頁P。在教學(xué)中，可以組織各種比賽。如在解數(shù)學(xué)應(yīng)用題時“可看誰的解法多，看誰方法更巧妙，看哪一組算出來的人多等等?！倍寄苁箤W(xué)生大顯身手。比賽形式多樣化，可以全班比、可以分男女比、可以分小組比、還可以將學(xué)生按能力比。總之要使每個學(xué)生在各個層面上獲得成功。想辦法讓每個學(xué)生體驗學(xué)習(xí)成功的快感。這樣對學(xué)生的激勵作用將會更大。他們參與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情就會更高。五、認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)這一學(xué)期以來，我非常重視學(xué)生的作業(yè)批改，因為從作業(yè)中，我可以看出學(xué)生哪些知識掌握了，那些只是還需要強(qiáng)化。另外，在作業(yè)批改中，我盡量增加面批的機(jī)會，和學(xué)生面對面的交流，針對性的解決學(xué)生的困惑之處。針對班內(nèi)差生較多的情況，我加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)，做好他們的思想工作，提高他們的學(xué)習(xí)意識，幫助他們逐步提高成績?？傊?，在我的教學(xué)工作中，作為一名教師，我總認(rèn)為要做個有心的人。讓數(shù)學(xué)真正成為學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)的學(xué)科。這就需要工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，如果沒有責(zé)任心事業(yè)心，要想提高成績，這是很難的，今天我班成績雖還不夠理想，與兄弟學(xué)校相比還有差距，但我對班級學(xué)生充滿信心，我將會再接再厲，帶領(lǐng)學(xué)生爭取更好的成績。以上是我的一點初淺體會，有不對之處，請各位批評指證。2015 年2月28日
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