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大班體育游戲教案-資料下載頁

2025-10-26 22:19本頁面
  

【正文】 。粘報紙。將報紙放于胸前起跑后便將手松開,報紙能粘在身上者為勝,并思考報紙為什么能粘在身上?托球。將報紙對折幾次成一乒乓球拍,幼兒分成人數(shù)相同的四隊進行托球比賽,又快又穩(wěn)的一對為勝。舞長龍。接上游戲請幼兒將報紙折成細長條,每個幼兒手握自己及幼兒的報紙頭(除首尾幼兒)連成一條長龍進行舞長龍比賽,長龍不能斷,先到終點的長龍為勝。過“河”。將報紙撕成兩塊當(dāng)“石頭”,放一塊“石頭”在“河”里,兩腳站在“石頭”上,接著把第二塊“石頭”放在第一塊“石頭”前頭,兩腳站在第二塊“石頭”上,依次踩著“石頭”過河去,幼兒繼續(xù)原來的四隊,先到的`一對為勝?!靶摹边B“心”。請每對幼兒合作將報紙團成一個結(jié)實的圓球,用紅色蠟光紙包裹成紅“心”。請每兩隊幼兒合成一組,兩個幼兒擁抱夾紅“心”從起點走到終點再返回,先進行完的一組為勝。三、結(jié)束部分:總結(jié)和評價本次活動幼兒的表現(xiàn),表揚勝利的隊,鼓勵成績不太好的隊繼續(xù)加油。最后將四顆“心”交給幼兒進行自由踢球活動,要求踢完后要合理處理不能制造垃圾。本次教學(xué)活動結(jié)束。體育游戲教案大班第6篇【活動目標(biāo)】,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力、想象力。,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。(重點)難點:探索不同方法通過輪胎【活動準(zhǔn)備】輪胎、海綿球若干【活動過程】一、熱身運動師:小老鼠們今天我們這里好多的客人,快跟著鼠媽媽一起來瞧瞧吧,走,今天媽媽帶你們在這玩怎么樣,現(xiàn)在我們一起來做運動。二、探索不同方法通過輪胎師:咦,這里有個蛋寶寶,它好像在說話,我來聽一聽,它在說什么?不好了,蛋寶寶說:它的朋友們被大巨人抓走了,需要我們?nèi)フ人鼈儯覀円瘸龅皩殞毐仨氁J過大巨人設(shè)的機關(guān)才可以,可是我們必須要學(xué)好本領(lǐng)才能闖關(guān),你們有信心救出蛋寶寶嗎?(有)好,現(xiàn)在鼠寶寶們用你們最省力的辦法去把那邊輪胎拿到這里來塔成兩座橋。師:我們用自己的方式過橋,順利通過的小老鼠從這兩邊回來排隊繼續(xù),好,現(xiàn)在開始。三、學(xué)習(xí)雙腳分合跳的方法師:鼠寶寶們我們坐下來休息一下,剛才你們想出了很多的方法通過我們的輪胎橋,很不錯,有跳、跨、走,現(xiàn)在鼠媽媽教你們一個新本領(lǐng),只要你們學(xué)會了這個本領(lǐng)大巨人的機關(guān)我們都可以通過,看,我是怎么做的,雙腳并攏,膝蓋彎曲一點,前腳掌蹬地起跳,跳進一個輪胎里面,當(dāng)下一個出現(xiàn)兩個輪胎的時候我們就雙腳分開分別跳進前面兩個輪胎的里面,鼠寶寶們你們再看一次,好了,這么聰明的你們,我想一定知道怎么跳了,我們一起來試一下吧(一定要注意安全,不能扯前面的39。小老鼠也不能推)。師:現(xiàn)在鼠媽媽考考你們學(xué)的怎么樣了,現(xiàn)在第一個鼠寶寶跳過去以后趕快跑回來擊掌第二個小朋友再出發(fā)四、闖關(guān)拯救蛋寶寶師:好,現(xiàn)在小朋友們都會了,我們就用跳的方法闖過大巨人的機關(guān)拿回我們的蛋寶寶,鼠寶寶們你們看大巨人正在睡覺,我們的蛋寶寶就在他旁邊的箱子里,我們過去的時候一定要又快又輕的拿回我們的蛋寶寶,等前面一個小老鼠回來以后才能出發(fā),過去的時候不能把大巨人吵醒,不然我們會被他吃掉的,有信心嗎?(有)準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)開始五、放松剛才為了救出蛋寶寶我們都很累了,現(xiàn)在跟著音樂我們一起來放松放松吧。體育游戲教案大班第7篇活動目標(biāo):在競爭中與合作的占圈游戲中,感受集體運動游戲的樂趣。能動作靈敏地前后左右跳和短距離快跑。能自主有序地取放材料并布置場地?;顒訙?zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:(1)幼兒有雙腳進行跳和追逐跑的經(jīng)驗。(2)幼兒已簡單了解青蛙的生活習(xí)性與環(huán)境、季節(jié)變化的關(guān)系。物質(zhì)準(zhǔn)備:直徑為50厘米的塑料圈人手一個。場地準(zhǔn)備:長50米、寬30米的操場當(dāng)做池塘,如圖。重點:引導(dǎo)幼兒動作靈敏地前后左右跳和短距離快跑。難點:在圈數(shù)逐漸減少的情況下,調(diào)整游戲規(guī)則,感受競爭與合作游戲的樂趣?;顒舆^程:幼兒有一路縱隊左右分隊走,兩隊變四隊,同時取圈放在腳下的標(biāo)記上,布置成方陣場地“荷葉池”。游戲:“小蝌蚪變青蛙”。教師引導(dǎo)幼兒進行基本動作練習(xí)。通過游戲“小青蛙捉害蟲”,引導(dǎo)幼兒練習(xí)前后左右跳。(1)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,看清老師示范前后左右跳。(2)幼兒跟隨教師邊念兒歌邊練習(xí)前后左右跳2—3遍。(3)教師糾正并規(guī)范跳躍的動作:起跳時,雙臂上擺,有力量;落地時,腳尖先著地,落地輕。(4)幼兒根據(jù)教師要求調(diào)整跳躍動作,并自由練習(xí)2—3遍。通過“小青蛙占荷葉”的游戲,練習(xí)快跑,體驗競爭與合作。(1)教師講解游戲玩法與規(guī)則。(2)幼兒和教師反復(fù)游戲,難度由易到難。游戲“小青蛙開荷葉船”。(1)小青蛙計數(shù)或目測人數(shù),4—8人為一組自由結(jié)伴,雙手拉住圈的后面,排成一路縱隊。(2)每隊排頭做開船狀,帶領(lǐng)本隊沿場地慢跑,聽到青蛙媽媽讓小青蛙回家的指令后,全體小青蛙歸。放松運動;幼兒拿著荷葉隨音樂跟教師一起做放松運動:甩頭、抖動四肢、轉(zhuǎn)腰,最后打著荷葉傘回家。活動評價:幼兒在游戲中重點練習(xí)了前、后、左、右方位跳躍,規(guī)范了蛙跳動作要領(lǐng),還鍛煉了快跑和迅速的反應(yīng)力,同時也體驗了同伴合作、相互幫助、團結(jié)友愛等美好情感。將游戲性、競爭性和合作性融為一體。幼兒在開心興奮的游戲中,自然而然地完成了既定目標(biāo)。整個活動環(huán)節(jié)安排合理,運動量一大一小,游戲難度由易到難,運動強度隨游戲情節(jié)的展開自然地動靜交替,幼兒自始至終保持積極,主動的活動興趣。附兒歌:小青蛙學(xué)本領(lǐng)小青蛙,跳啊跳,跳來跳去本領(lǐng)高。向前跳,向后跳,向左跳,向右跳。跳得輕,跳得高,害蟲全都捉住了。體育游戲教案大班第8篇活動目標(biāo):豐富長凳游戲經(jīng)驗,提高力量與平衡素質(zhì)。培養(yǎng)合作意識與能力?;顒訙?zhǔn)備:長凳4條(可以坐68人)?;顒舆^程:教師與幼兒共同搬運長凳入場,擺放器械并根據(jù)器械情況進行分組。練本領(lǐng)。導(dǎo)入大力水手情境,幼兒在做熱身練習(xí)。(1)游泳模仿操:蛙泳、自由泳等;(2)凳上平衡練習(xí):正向通過、側(cè)向通過、前腳掌行進練習(xí)等。嘗試練習(xí)。幼兒根據(jù)分組,面朝同一方向,分腿坐在長凳上,集體嘗試將“大船”移動至指定地點。(1)幼兒集體商議并嘗試移動“大船”;(2)教師關(guān)注幼兒的活動方式、合作情況及安全事宜。交流點評。教師根據(jù)各組幼兒游戲情況進行適當(dāng)點評,并提出需要解決的問題,再次集體練習(xí)開船游戲。分別邀請各組幼兒輪流示范游戲方法與體會,集體觀摩后再次練習(xí),練習(xí)中教師根據(jù)實際情況進行重新分組游戲。集體競賽。幼兒以組為單位進行開船競速游戲。放松游戲:以意念放松與動作放松形式進行。體育游戲教案大班8篇這篇文章共27263字。第四篇:幼兒園大班體育游戲教案幼兒園大班體育游戲教案:好玩的金箍棒活動目標(biāo)激發(fā)幼兒對體育游戲中創(chuàng)造活動的興趣,同時培養(yǎng)堅強、勇敢的意志品質(zhì)。通過玩耍紙棒,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性與靈活性,提高身體的平衡能力。促進幼兒在游戲活動中不斷豐富經(jīng)驗,感受成功與合作的快樂。活動準(zhǔn)備音樂:西游記幼兒用金箍棒(每人一根)活動過程一、導(dǎo)入扮演角色:教師(猴王),幼兒(小猴)引起幼兒興趣。教師以猴王的口吻:猴兒們,金箍棒已經(jīng)在我們的手里了,你們知道金箍棒可以干什么用嗎?(幼兒自由議論、自由玩耍大概34分鐘。)教師:那好,現(xiàn)在我們拿著金箍棒去花果山練本領(lǐng)好不好?播放音樂:西游記伴隨音樂,師幼一起模仿孫悟空動作,拿著金箍棒做熱身活動。二、展開教師:孩兒們,花果山到了,準(zhǔn)備操練?。ㄖ笇?dǎo)幼兒間隔1米的距離站好。)鍛煉上肢。播放背景音樂《猴哥》(1)手拿金箍棒轉(zhuǎn)動,看誰轉(zhuǎn)的快。(鍛煉手腕的靈活性。)(2)用手掌頂金箍棒,看誰定的時間長。(鍛煉手臂的耐力。)(3)當(dāng)望遠鏡學(xué)解放軍射擊。鍛煉單、雙腳跳。教師:猴兒們的本領(lǐng)練得很好了,我們可以去打妖怪了,路上要經(jīng)過幾條小河,你們能跳過去嗎?(1)指導(dǎo)幼兒用金箍棒擺成小河。請猴兒們想辦法,怎樣才能跳過小河。(幼兒自由嘗試。)(2)教師示范跳的方法和要求:要輕輕的跳,不要踩著金箍棒,踩著的就是掉進小河里了,要重新跳。第一次:單腳跳比賽。第二次:雙腳跳比賽。發(fā)展四肢協(xié)調(diào)能力教師:猴兒們,妖怪就在山洞的那邊,我們鉆過山洞去打妖怪?。?)指導(dǎo)幼兒面對面站成兩隊,把金箍棒舉到和肩膀一樣平,雙方互相握住金箍棒,搭成山洞。(2)猴王示范鉆,然后讓最后面的兩個猴先鉆,鉆到頭再搭起山洞讓后面的猴鉆。提示猴兒一組一組的鉆,轉(zhuǎn)兩輪結(jié)束。三、結(jié)束教師:猴兒們,看!妖怪來了!走,我們?nèi)鲅秩ィ。úシ乓魳罚╇S音樂打妖怪結(jié)束。第五篇:幼兒園教案 大班體育游戲幼兒園教案大班體育游戲體育游戲:穿地道活動目的讓幼兒聯(lián)系聽信號原地轉(zhuǎn)向和改變方向跑?;顒訙?zhǔn)備場地準(zhǔn)備活動指導(dǎo)1、熱身,入場;2、引題,介紹玩法;讓一半的幼兒做地道,讓他們站成四列縱隊,然后兩臂側(cè)平舉手拉手,則橫隊和橫隊之間的通道即為地道,其余的幼兒則為穿地道者。游戲開始時,穿地道的幼兒分散地在各條“地道”上隨意跑動,教師發(fā)出口令:“向左(右)――轉(zhuǎn)!”組成地道的幼兒立即放下手臂,同時向左右轉(zhuǎn)身。然后再側(cè)平舉,手拉手地組成新地道。穿地道的幼兒繼續(xù)在新地道中任意跑動。反復(fù)轉(zhuǎn)身數(shù)次后,讓兩組幼兒交換角色,然后繼續(xù)進行游戲。3、交代注意事項教師要指揮穿地道的幼兒統(tǒng)一跑的方向,以避免他們互相碰撞。4、幼兒游戲,師參與游戲,玩中指導(dǎo)。5、整隊,休息。結(jié)束。二、分組活動:球類、毽子、跳繩、球拍;活動目的練習(xí)新玩法,提高幼兒身體的靈敏性?;顒又笇?dǎo)1、讓幼兒在班級規(guī)定的場地內(nèi)活動,進行各種器械活動。2、天氣轉(zhuǎn)涼,提醒幼兒增減衣服,小心受涼。分小組活動,若要輪換器械,有秩序地進行。
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