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大愛鑄師魂精選五篇-資料下載頁

2024-11-04 22:19本頁面
  

【正文】 ?師魂是教師之本,是教育之根?!皫煹氯u”征文大愛無聲鑄師魂單位: 新鄉(xiāng)縣翟坡鎮(zhèn)寺王小學 姓名: 王艷紅 日期: 2 0 1 0 年7 月4 日第五篇:大愛鑄師魂小結大愛鑄師魂小結蘇霍姆林斯基指出:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童,這是一強大的力量,能在人身上樹立起一切美好的東西”?!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多?!苯虊畮纵d風雨,我倍嘗苦辣酸甜,也深深認識到:愛是教師最美麗的語言,要當好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學生,愛得專心致志,愛得無私無畏!在汶川地震中,21歲的綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容,被扒出廢墟時,已經(jīng)停止呼吸。人們看到她撲在地上,用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,她身下緊緊護住的那個孩子,只受了輕傷,呼吸平穩(wěn)。人們找到年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任譚千秋時已經(jīng)離去的他是張開雙臂趴在課桌上的,身下死死護著的4名學生,都活了下來??,在這些用生命保護學生的真實事件里,讓我對師德師風又有了新的認識,我國幾千年傳統(tǒng)的教師職業(yè)道德中有不少優(yōu)秀的成份,它主要表現(xiàn)在:熱愛教育,終生授徒,有教無類,文行忠信,以身作則,學而不厭,誨人不倦等。將最真誠的愛心獻給學生吧。我認為沒有真誠的愛就不會有真正的教育,如果教師愛護學生,關心學生,學生就會親其師信其道,就會效其行。教師的愛心是成功教育的原動力,教師的關愛和期待是打開學生心靈的燭光。師生之間如果沒有情感上的距離,學生樂意與教師交往、溝通,把教師當做自己的朋友,尊重老師的勞動成果,教師真誠地幫助學生解決學習過程中遇到的各種困難,從而形成和諧融洽的教學與學習氛圍。我們教師要有先進的理念和睿智的頭腦,要有長遠的眼光,決不能只重視結果而忽視過程,充分尊重學生,想方設法讓每一位學生都能發(fā)展,走向成功,實現(xiàn)以人為本的教育目標。給學生提供一系列豐富的經(jīng)驗來源和一個適宜于探索問題的環(huán)境,啟發(fā)、引導學生自己去探索、去發(fā)現(xiàn),學習活生生的數(shù)學而不是死的知識,教給學生“獵槍”而不是“獵物”,使學生“學會學習、學會創(chuàng)造、學會生存”。在教育中,我對學生的愛是理智的,而不是盲目、沖動的。在教育中,我對學生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈。在教育中我堅持“三不”。不挖苦學生。當學生做錯事時,我耐心開導,不挖苦、不訓斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學生因作業(yè)沒寫好,或沒有按我的要求去做的,我不是像有的老師那樣讓學生寫上十遍、二十遍,而是單獨找他談話,幫他找出原因。大愛鑄師魂小結經(jīng)過近一個多月來的學習,以及和同行的交流,作為一位老師,我對師德有了更進一步的認識。一、愛學生記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。二、熱愛人民的教育事業(yè)“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。三、具有廣博的知識學高為師。做一位教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向有老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加課改專題培訓,學習網(wǎng)絡知識等。使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。教育是一種愛,投向所愛的孩子;是一種美,陶冶人之情操。人師之“師德”是忘我的、無私的,站方寸之位置,具天地之背景,燃淚之紅燭、抽絲之春蠶?!皫煹隆?,是一種高尚的人格精神!我愿做一個師德高尚的人民教師!
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