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大學生進入社會角色轉(zhuǎn)變-資料下載頁

2025-10-26 22:17本頁面
  

【正文】 工作中的挫折?首先,當遇到挫折時,不能就此放棄,要用冷靜的態(tài)度,客觀地分析失敗的原因,進行正確的受挫歸因。導(dǎo)致案例中的小陳出錯的原因,其實就是因為小陳缺少工作經(jīng)驗,沒有進一步地把教師課時信息與教師考勤信息進行核對。如果有了核對的步驟,這種錯誤完全就可以避免了。因此,困難和挫折并不可怕,可怕的是不能理性勇敢面對就此放棄,往往失敗離成功只有一步之遙。其次,樂觀面對。挫折雖然能夠給人帶來心情的不愉快,但同時也可以鍛煉人的意志。不少新入職場的大學生們只想到成功,沒有想到失敗,一旦遭受挫折就會一蹶不振,陷入苦悶、焦慮情緒之中不能自拔。案例中的小陳不應(yīng)覺得因此事受到批評而感到不悅甚至提出辭職,對小陳來說,經(jīng)歷了這次失敗不但鍛煉了她面對失敗的意志,同時也積累了工作經(jīng)驗。最后,調(diào)整好目標,腳踏實地前進,爭取新的機會,爭取獲得下一次的成功。一個真正的強者面對失敗時,通常能夠認真反思,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力去爭取新的機會。案例中的小陳只要能夠勇敢面對,找出出錯的原因,樂觀面對并在今后的工作中給予改進,最終小陳就會取得成功。第三、做好職業(yè)生涯規(guī)劃案例:員工小王,本科英語專業(yè),擔任前臺咨詢員工作。入職半年之后來找我,她自己覺得對未來很迷惘,目前的工作覺得沒什么意思,也不知道究竟何去何從?當我問她對自己有什么樣的職業(yè)規(guī)劃時,她自己也不是很清楚。就其學歷及專業(yè)背景而言,小王是和目前的崗位不匹配的。剛開始選擇咨詢顧問的崗位,是因為她自己也不知道能做什么就先找一份工作。小王想過當老師,但目前的英語能力沒有達到要求,因此放棄。正因為缺少職業(yè)規(guī)劃,小王沒有了目標,對現(xiàn)有的工作失去了動力和激情,對未來自然就更加迷惘。正確合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是事業(yè)取得成功的關(guān)鍵因素。當學子們完成從“校園人”到“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)變之后,應(yīng)正式開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,即確定個人奮斗目標有了目標,就有了努力的方向和動力,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己籌劃未來,避免對自己未來產(chǎn)生迷惘。案例中的小王應(yīng)該結(jié)合自身的專業(yè)知識及能力為自己職業(yè)生涯進行合理的規(guī)劃。一旦有了職業(yè)規(guī)劃,就有了奮斗目標,對未來就有了希望。為實現(xiàn)這一標目,就要不斷地努力奮斗,不斷地提升技能掌握更多的專業(yè)知識。另一方面,在進行自己的職業(yè)規(guī)劃時,切忌不切實際,好高騖遠。在我面試的過程中,不少大學生開口就是自己宏偉遠大的發(fā)展目標和職業(yè)生涯規(guī)劃,然而這些職業(yè)生涯規(guī)劃和自身的能力并不匹配,在可預(yù)見的范圍內(nèi)根本無法實現(xiàn)。因此,在進行自己的職業(yè)規(guī)劃時,一定要客觀衡量自身的能力,制定切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。總之,初入職場的大學生們應(yīng)積極調(diào)整心態(tài)、勇敢面對挫折,制定正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,融入到社會集體生活。人的一生,求學到工作,從學藝到謀生,經(jīng)歷無數(shù)次的角色轉(zhuǎn)變,每一階段的人生角色,賦予的內(nèi)容和要求是不全相同的,因此必須有效適應(yīng)每一次人生轉(zhuǎn)變,才能更好經(jīng)營自己的人生,才能最大化發(fā)揮個人的人生價值和全景化地實現(xiàn)我們的社會價值。以不變應(yīng)萬變的理論或許在知識爆炸、競爭與機遇共存的21世紀,已經(jīng)失去它固有的內(nèi)涵。會不變中求變,適應(yīng)每一次人生角色轉(zhuǎn)變,將取得最終的成功。第五篇:大學生如何更好的轉(zhuǎn)變角色,更快的進入工作狀態(tài)發(fā)言稿大家好,我叫李成池,來自遼寧鞍山,畢業(yè)于遼寧科技大學。是一名光榮的中共黨員,現(xiàn)在在沉淀還原作業(yè)區(qū)沉淀丙班見習。今天我想淺談一下關(guān)于“大學生如何更好的轉(zhuǎn)變角色,更快的進入工作狀態(tài)”。我們剛剛走出校門的大學生就猶如初出茅廬的雛鷹一樣,想要在職場這片藍天展翅翱翔卻發(fā)現(xiàn)沒有強勁有力的羽翼,而擺在面前的又是茫然和不知所措。那么如何擺脫這種困境,更好的完成角色轉(zhuǎn)變、更快的投身于職場,我個人有如下幾種小想法:1,提升自我修養(yǎng),努力完善自己中國有句古話“活到老學到老”,初入職場的我們更是有太多的工藝和技術(shù)要向師傅們請教并加以鉆研。并且要保持大學里良好學習習慣的余溫,不斷的給自己充電。其次,合理的安排業(yè)余生活,多參加單位組織的文體活動,融入這個大家庭,全方位的提升自己,立足做到“德才兼?zhèn)?,?nèi)外雙修”。2,盡快的適應(yīng)周圍環(huán)境我們曾經(jīng)幻想著自己的工作環(huán)境是多么的優(yōu)越,但來到工作崗位卻事與愿違,身邊還會時而充斥著他人的種種抱怨,失望便油然而生。我們要樂觀的去看待這個問題,并要調(diào)整心態(tài)積極的去正視它們,相信聽到的不如看到的、看到的不如做到的。要盡快的去適應(yīng)工作環(huán)境。3,建立良好人際關(guān)系工作中的人際關(guān)系要比學校中復(fù)雜的多,初來乍到的我們更是一頭霧水。我覺得與人交往,打開心扉是首要,對人忠誠是關(guān)鍵。付出多少一定會收獲多少。4,求真務(wù)實,具有敬業(yè)精神來到我們沉淀還原作業(yè)區(qū),覺得這個名字很好,沉淀還原。先在現(xiàn)場學習好好的沉淀自己,然后帶著自己所學的技術(shù)還原到工作崗位中去,這是一種發(fā)自于內(nèi)心的成就感。5,做好職業(yè)生涯規(guī)劃我們要有明確的工作目標,預(yù)計用幾年的時間完成到什么程度。俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵”,不斷的傳遞前進的正能量,只要有明確的目標并朝著目標一點點努力,相信成功是必然的。以上只是個人想法,僅供參考。如有錯誤之處還請領(lǐng)導(dǎo)和前輩們批評指正。謝謝!
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