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正文內(nèi)容

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐周活動(dòng)策劃書-資料下載頁(yè)

2024-11-04 22:15本頁(yè)面
  

【正文】 化進(jìn)程。我土木系積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,在分團(tuán)委書記管欣老師的帶領(lǐng)下,我們實(shí)踐部將負(fù)責(zé)承辦了我系的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦工作。這次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的具體要求如下:(一)主題:展示自我 成就夢(mèng)想(二)參賽對(duì)象:正在就讀的黃河水院大學(xué)生。xx屆高校畢業(yè)生。(三)內(nèi)容要求:大賽遵循“原創(chuàng)性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的原則,要求參賽者自主選題,獨(dú)立設(shè)計(jì)完成。項(xiàng)目不限類別,創(chuàng)業(yè)者及其項(xiàng)目組的創(chuàng)新成果要具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要具有可行性。項(xiàng)目要具有實(shí)用價(jià)值,有一定市場(chǎng)前景和商業(yè)開發(fā)潛力。(四)參賽項(xiàng)目申報(bào):參賽選手應(yīng)如實(shí)填寫申報(bào)表,并附有詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、項(xiàng)目實(shí)施書。參賽作品不得損害第三方利益,有知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的作品不得參加比賽。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)表應(yīng)注明參賽者和指導(dǎo)老師的真實(shí)姓名、身份證號(hào)及聯(lián)系方式。(五)評(píng)選方法:系部對(duì)參賽的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行預(yù)評(píng)審,選取可行性及先進(jìn)性俱佳的作品推薦到學(xué)院。由學(xué)院選拔,推薦參加xx省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(計(jì)劃書占選手總得分40%?,F(xiàn)場(chǎng)演示及答辯占選手總得分的60%)。本次大賽將以班級(jí)為單位統(tǒng)一報(bào)名參加并在3月18日上午9:40—10:00上交到JX3316實(shí)踐部的相關(guān)人員處。我實(shí)踐部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生就業(yè)辦,代表土木系參加決賽。本次創(chuàng)業(yè)大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會(huì)實(shí)踐形式。通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺(tái),讓同學(xué)們?cè)趨①惖倪^(guò)程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚(yáng)光大。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的根本源泉,是創(chuàng)業(yè)的基點(diǎn)所在,這將使同學(xué)們?cè)谡n業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。希望通過(guò)本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)能調(diào)動(dòng)我系學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性。通過(guò)主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)和解決我土木工程系部分大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)問題,同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)將為促進(jìn)海南大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展,拓展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我土木工程系的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書11一、活動(dòng)目的通過(guò)本次交流會(huì)對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)講解,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。二、活動(dòng)目標(biāo)吸引更多的大學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大賽三、活動(dòng)主體活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院主辦單位:xx協(xié)會(huì)活動(dòng)對(duì)象:xx協(xié)會(huì)成員四、交流會(huì)整體流程工作人員和項(xiàng)目組(1)工作人員:技術(shù)部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營(yíng)銷部、外聯(lián)部(2)項(xiàng)目組:a、第一項(xiàng)目組:技術(shù)部組長(zhǎng):xx組員:技術(shù)部成員任務(wù):準(zhǔn)備好晚會(huì)所需要的音響、話筒、電線等設(shè)備并監(jiān)督;確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量。b、第二項(xiàng)目組:創(chuàng)業(yè)部組長(zhǎng):xx xx組員:創(chuàng)業(yè)部成員任務(wù):負(fù)責(zé)布置晚會(huì)會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。c、第三項(xiàng)目組:策劃部組長(zhǎng):xx組員:策劃部成員任務(wù):擬寫交流會(huì)策劃書和現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像d、第四項(xiàng)目組:營(yíng)銷部組長(zhǎng):xx組員:營(yíng)銷部成員任務(wù):買裝飾品,制作海報(bào)、宣傳并負(fù)責(zé)茶水服務(wù)。e、第五項(xiàng)目組:外聯(lián)部組長(zhǎng):xx組員:外聯(lián)部成員任務(wù):負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況,端茶倒水,布置嘉賓的座位次序以及迎接嘉賓f、第六項(xiàng)目組:禮儀組節(jié)目組組長(zhǎng):xx組員:禮儀小姐任務(wù):負(fù)責(zé)禮儀小姐的服裝和化妝g、第七項(xiàng)目組:清潔組組員:創(chuàng)業(yè)部和技術(shù)部任務(wù):會(huì)后的會(huì)場(chǎng)清掃h(yuǎn)、第八項(xiàng)目組:危機(jī)小組組長(zhǎng):會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)組員:各組組長(zhǎng)任務(wù):處理突發(fā)事件各階段任務(wù)(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期:a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),采取各個(gè)部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐,經(jīng)過(guò)篩選節(jié)目單和主持人并進(jìn)行排練。b、宣傳:由營(yíng)銷部和策劃部負(fù)責(zé),海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。c、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排:節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目并進(jìn)行彩排,時(shí)間暫定星期六下午六點(diǎn)晚會(huì)流程:(1)禮儀小姐到位,外聯(lián)部引領(lǐng)嘉賓就坐(3)各部門維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,主持人上臺(tái),晚會(huì)開始(5)協(xié)會(huì)成員調(diào)動(dòng)氣氛,要積極問問題以及參加游戲(6)歡送嘉賓離開,交流會(huì)結(jié)束晚會(huì)后期工作:a、協(xié)會(huì)成員留下,做最后總結(jié)及安排下次活動(dòng)b、協(xié)會(huì)成員按序離開,留技術(shù)部和創(chuàng)業(yè)部打掃會(huì)場(chǎng)c、策劃部寫一份活動(dòng)總結(jié)五、資金預(yù)算暫定六、應(yīng)急控制節(jié)目應(yīng)急方案:(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。(3)其它緊急情況發(fā)生時(shí),由危機(jī)小組處理注:(1)各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。(2)晚會(huì)會(huì)后工作細(xì)則:晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ?。?)晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng);大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書12一、活動(dòng)主題:我的未來(lái),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷大賽二、活動(dòng)時(shí)間:(待定)三、活動(dòng)目的:本次創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。四、活動(dòng)布置:主辦:社團(tuán)(科協(xié))承辦:機(jī)械工程學(xué)院協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家文庫(kù)五、活動(dòng)幾項(xiàng):(一)初選及室外營(yíng)銷比拼(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評(píng)審(三)互動(dòng)盈利考問(四)3分鐘招商引資及評(píng)委提問(五)大賽頒獎(jiǎng)六、活動(dòng)具體內(nèi)容:開始大賽:(一)大賽初選給各個(gè)參賽隊(duì)伍“創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷”計(jì)劃書的書寫要求(附錄1),要求各組根據(jù)本組的計(jì)劃書簡(jiǎn)要的制作產(chǎn)品ppt,計(jì)劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。具體流程:、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審,對(duì)各組進(jìn)行評(píng)分。,根據(jù)ppt及講述程度進(jìn)行給分。,根據(jù)回答進(jìn)行給分。,根據(jù)表達(dá)效果進(jìn)行給分。,從前6名中選出分?jǐn)?shù)前4名一周后進(jìn)行決賽。室外營(yíng)銷比拼:。:各組可用資金100元,自行選擇物品進(jìn)行買賣(具體買賣方式,途徑等不作限制),限定時(shí)間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根據(jù)各組營(yíng)銷獲得利潤(rùn)進(jìn)行評(píng)比,利潤(rùn)多者得分高(此輪20分,按115依次按名次給分,利潤(rùn)一樣時(shí),得分一樣,如果有多余沒有賣出物品,留作決賽觀眾互動(dòng)獎(jiǎng)品)決賽第一輪:賽前對(duì)4組進(jìn)行分組。(分為第一組、第二組…第四組)(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評(píng)審形式:請(qǐng)相關(guān)評(píng)委老師對(duì)參賽各隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審,對(duì)各組進(jìn)行評(píng)分。各組以ppt的形式向評(píng)委簡(jiǎn)要講述各自的創(chuàng)業(yè)方案,從可行性、選擇項(xiàng)目合理、市場(chǎng)調(diào)研等方面進(jìn)行闡述。評(píng)委根據(jù)各組人員分配合理性、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)進(jìn)行評(píng)分。具體操作流程:主持人開場(chǎng)白結(jié)束后,根據(jù)賽前給各組分好各組序號(hào),依次按序號(hào)前后上場(chǎng),第一組上場(chǎng)后介紹隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)歌,完畢后,隊(duì)長(zhǎng)去電腦旁播放ppt,首先由隊(duì)長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)業(yè)方案及本組簡(jiǎn)要介紹(團(tuán)隊(duì)組成成員),介紹完后,根據(jù)計(jì)劃書模板上的四項(xiàng)(戰(zhàn)略規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷計(jì)劃)分別介紹,每一項(xiàng)由一名成員完成,隊(duì)長(zhǎng)配合播放ppt??梢愿鶕?jù)ppt中的四項(xiàng)對(duì)成員分配工作職務(wù)。當(dāng)一名成員講解完畢后,麥克風(fēng)給下一位人員,ppt上出現(xiàn)下一個(gè)介紹名稱,對(duì)應(yīng)的講解人員準(zhǔn)備。當(dāng)各項(xiàng)解說(shuō)結(jié)束后,隊(duì)長(zhǎng)到講臺(tái)進(jìn)行總結(jié)(下場(chǎng)前全隊(duì)可齊喊團(tuán)隊(duì)口號(hào))。然后第一組成員依次下場(chǎng),第二組成員準(zhǔn)備上場(chǎng),流程和第一組一樣,直到全部組別結(jié)束。每組限時(shí)5分鐘。 ( 30min )第二輪:(三)互動(dòng)盈利考問形式:隨機(jī)抽選兩組圍繞“營(yíng)銷盈利”問題進(jìn)行辯論,主要圍繞雙方的營(yíng)銷方案進(jìn)行辯論。(各組限時(shí)5分鐘)評(píng)委根據(jù)這一輪最后綜合進(jìn)行評(píng)分。具體操作流程:主持人開場(chǎng)白結(jié)束后,根據(jù)上輪的分組,先兩隊(duì)上場(chǎng),給每隊(duì)配備一桌和五張椅子,進(jìn)行這一輪的辯論,序號(hào)小的先對(duì)對(duì)手提問,可以從對(duì)手這次創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷中存在的問題和其他不足的地方進(jìn)行提問,之后對(duì)手進(jìn)行回答,然后對(duì)手提問,序號(hào)小的回答,回答時(shí),隊(duì)員需要舉手示意,主持人允許后才可以回答,回答總時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,旁邊計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí),時(shí)間到后雙方都停止回答和提問。主持人宣布結(jié)束,隊(duì)員依次下場(chǎng),下一對(duì)組別上場(chǎng),然后后面一組依次按照上述流程進(jìn)行評(píng)比。 (30min)第三輪:(四)3分鐘招商引資形式:參賽各組根據(jù)在辯論和評(píng)委的點(diǎn)評(píng)對(duì)存在的弊端及優(yōu)點(diǎn)地方進(jìn)行自我闡述。評(píng)委根據(jù)闡述的深刻程度進(jìn)行評(píng)分并提問。具體操作流程:主持人開場(chǎng)白結(jié)束后,序號(hào)為1的組次上場(chǎng),由一人或多人(形式自定)進(jìn)行陳述(限時(shí)5分鐘),可從多方面進(jìn)行宣傳,目的在于吸引觀眾,此時(shí)可當(dāng)場(chǎng)下觀眾就是投資商,參賽各組需要各顯神通,根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)吸引“資金”投入,然后評(píng)委對(duì)兩組進(jìn)行提問?;卮鹜陠栴}后,最后由隨機(jī)抽選的觀眾舉手投票,按票數(shù)進(jìn)行評(píng)分,(4分別給分,票數(shù)一樣取并列分)當(dāng)一組結(jié)束,下一組準(zhǔn)備上場(chǎng),其后幾組依次如前。 (30min)此輪的隨機(jī)抽選的觀眾是進(jìn)場(chǎng)前給20個(gè)號(hào)碼,然后取基數(shù)號(hào)或偶數(shù)號(hào)(主持人臨時(shí)決定)觀眾為此輪投票評(píng)委。(五)大賽頒獎(jiǎng)主持人從末至前公布各獎(jiǎng)項(xiàng)得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評(píng)委給各獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(10min)(六)退場(chǎng)(1)主持人宣布比賽結(jié)束。共100m(2)有秩序的退場(chǎng),先請(qǐng)嘉賓和評(píng)委先退場(chǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)分配一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)二名。三等獎(jiǎng)三名?;顒?dòng)細(xì)節(jié)預(yù)賽可邀請(qǐng)些嘉賓和評(píng)委。制作關(guān)于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)下載相關(guān)計(jì)時(shí)軟件,在比賽過(guò)程中計(jì)時(shí)。在賽場(chǎng)各個(gè)位置中安排一些負(fù)責(zé)比賽進(jìn)程的人員提醒隊(duì)員準(zhǔn)備。各參賽隊(duì)伍選擇符合本隊(duì)伍的口號(hào)、團(tuán)隊(duì)隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)服裝。制作ppt時(shí)要有公司名字、公司標(biāo)志。一、前言在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神,為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。當(dāng)今社會(huì),在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì),這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!為此,我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!這是個(gè)人才的時(shí)代,也是個(gè)知識(shí)的時(shí)代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信路是自己走出來(lái)的!二、創(chuàng)業(yè)背景時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái),使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動(dòng)手做一些事情,有些時(shí)候急于需要一個(gè)“替身”來(lái)幫他完成所要完成的事情。一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參見校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒辦法也沒時(shí)間去完成,無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。三、創(chuàng)業(yè)目的眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進(jìn)步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng),但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!四、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目及內(nèi)容經(jīng)營(yíng)內(nèi)容:主要是幫助一些沒時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個(gè)“分身”來(lái)認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。主要項(xiàng)目:代辦PARTY策劃:根據(jù)所需者的個(gè)人需要(包括場(chǎng)地、時(shí)間、操辦等級(jí)、風(fēng)格等方面),進(jìn)行生日聚會(huì),同學(xué)聚餐,男女約會(huì)等項(xiàng)目的策劃,并按時(shí)按需完成工作項(xiàng)目。XXXX文字方案:可以替那些有想法但無(wú)法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報(bào)、申請(qǐng)書等一系列應(yīng)用文體。代取物品:代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費(fèi)用)代溝通交流:大學(xué)猶如小社會(huì),同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無(wú)法先開口解開疙瘩,這時(shí)我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子.五、經(jīng)營(yíng)原則真實(shí)原則:對(duì)求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說(shuō)教,而是一種真實(shí)的感受。互利原則:在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用。六、服務(wù)目標(biāo)群體學(xué)習(xí)工作繁忙,無(wú)暇動(dòng)腦的人群。事情緊迫,求助無(wú)門的人群。力主創(chuàng)新,個(gè)人能力單一的人群。七、市場(chǎng)分析在農(nóng)大的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上,我們處于了一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)
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