聽二泉映月有感-資料下載頁
2024-11-04 18:56本頁面
【正文】 卻苦.樂曲中有愛,阿炳的內(nèi)心充滿了愛,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng),他愛那惠山的清泉,他愛那照耀 清泉的月光..........聽著這首曲子,就好像看見了阿炳本人,他的愛,悲,恨全部溶進了深情的旋律中............讀《二泉映月》有感 9《二泉映月》中，阿炳在我腦海里留下了深刻的印象。翻開資料，一行行關(guān)于阿炳的資料映入我的眼簾，阿炳，原名華彥鈞，民間音樂家，江蘇無錫人。因患眼疾而雙目失明......生活的窮困和疾病的折磨，泯滅不了阿炳對音樂的折磨和對光明的向往。在一個中秋夜，阿炳在鄰家少年的攙扶下，來到了二泉。就在這時，一首不朽的樂曲《二泉映月》誕生了，阿炳也終于明白了師父那番話的含義。那跌宕起伏的樂聲是阿炳的心聲，好像是阿炳在傾訴，在吶喊：“我好不幸，命運對我太不公平了，什么東西也看不見，還沒有錢，為什么？為什么？”最后，阿炳站起來了，振作起來了！讀到這兒，我又想到了一個和阿炳一樣身殘志堅的人——。她也是那樣不屈不撓，我應(yīng)該向他們這些人學習學習：堅強地面對生活、面對未來，同命運抗爭，不屈服于命運和逆境，開辟出屬于自己的39。天地！因為逆境是人類最寶貴的一種考驗，是人類最寶貴的財富。如果我們也向阿炳學習，還有什么事情做不成呢？一定要記?。罕M管人生道路上荊棘叢生，但是我們一定要頑強地生存著，不懈地奮斗。因為，一個人能不能成功，不在于命運，而在于有沒有不屈不撓、執(zhí)著追求的精神。命運掌握在自己手中！讀《二泉映月》有感 10阿炳是二泉映月這首二胡曲的作家，從這首歌中講述著阿炳的悲痛和凄涼的一生。人的一生有許多難關(guān)等待著我們?nèi)タ朔?，去?yīng)對。只有度過人生關(guān)才有豐富的生活體驗，才有人生經(jīng)驗。我們都要像阿炳對自己的人生從不放棄，高要求對待自己，艱苦地生活。要讓生活變得更加美好，去打造一個屬于自己的美好人生。不管我們的生活是窮困還是富裕，那都沒關(guān)系，只要我們好好珍惜身邊的一切，讓自己不要在生命中放棄。阿炳的人生告訴了我們身邊的一切是可貴的，也告訴了我們他的人生是悲痛、凄涼的，但是他懂得珍惜身邊的一切，辛苦地度過每一道人生關(guān)，那么這樣的生活也是值得的。阿炳在童年里聽到了二泉里奇妙的聲音，因此阿炳在生活里對音樂從不放棄，他知道他的人生經(jīng)驗還不夠，他的生活還不夠美好，自己一定要高要求對待自己，不能半途而廢。也就是這樣，阿炳用《二泉映月》這首二胡曲來講述了自己的心聲，描述了自己幾十年的痛苦人生，告訴大家不能輕易放棄自己的人生，一定要去打造一個美好的人生。讀《二泉映月》有感 11是一曲二胡獨奏它是阿炳的代表作，創(chuàng)作于20世紀40年代。是通過月光下二泉意境的描寫，抒發(fā)了阿炳內(nèi)心的痛苦和對美好未來的無限向往。樂曲中有悲，阿炳因患眼疾而雙目失明，他整天戴著墨鏡，操著胡琴，賣藝度日。他忍受了生活的窮困和疾病的折磨，但他沒有因為這些而放棄對音樂的熱愛和對光明的向往。他是多么希望有一天能過上安穩(wěn)的日子啊！樂曲中有恨，阿炳是一個經(jīng)歷坎坷，命運悲慘的人。命運對他很不公平，他幼年喪母，接著喪父，中年雙目失明。月光雖明，世道卻暗；泉水雖甜，人間卻苦。樂曲中有愛，阿炳的內(nèi)心充滿了愛，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的39。家鄉(xiāng)，他愛那惠山的清泉，他愛那照耀 清泉的月光......聽著這首曲子，就好像看見了阿炳本人，他的愛，悲，恨全部溶進了深情的旋律中。讀《二泉映月》有感 12阿炳，孩子時原和我一樣，是一個健全人。而當他二十歲時，卻因患眼疾雙目失明，他整天帶著墨鏡，操著胡琴，賣藝度日。但生活的窮困和疾病的折磨，是泯不了阿炳對生活的熱愛和對光明的向往，在一個中秋之夜，阿炳創(chuàng)作了《二泉映月》這首名曲，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，他以勢不可擋的力量表達出對命運的抗爭，抒發(fā)了對美好未來的無限向往。阿炳是一個殘疾人，為何會創(chuàng)作出《二泉映月》《聽松》等這些名曲呢？是因為有他自己的`夢想，有頑強的毅力和勇于拼搏的精神。我是一個健全的少年，有明亮的眼睛，能夠欣賞美麗的世界，但阿炳卻不能，有些人甚至還有輕身的現(xiàn)象，遇到一點點挫折就往絕路上走，太軟弱了，唉可嘆??！想想我自己，有一次真是有點慚愧。我去學畫畫，正要向老師家走，天下起淅淅瀝瀝的小雨，我想反正耽誤一次功課也沒什么，老師又不批評，今天就不去了，最終沒去，現(xiàn)在想起來好后悔。我和阿炳真是天壤之別，今天學了這一課，我明白了堅持不懈的道理，我也要學習阿炳那種不屈不撓的奮斗精神，努力學好功課，將來干一番事業(yè)！指導教師張紅
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