【正文】 自己的價值。第四篇：2014愛嬰醫(yī)院崗前培訓(xùn)計劃2014年上半年新入院職工愛嬰醫(yī)院崗前培訓(xùn)計劃 日期主講內(nèi)容（18小時培訓(xùn)課程）參加人員培訓(xùn)地點6月2日8：0012：00羅艷紅母乳喂養(yǎng)與兒童兒童生存；人乳的成份；乳房的解剖和泌乳生理；成功的管理——產(chǎn)前準(zhǔn)備2014年上半年新入院職工醫(yī)技樓五樓6月2日14：3018：30 羅艷紅成功的管理——產(chǎn)褥早期；嬰兒的問題；母嬰分離2014年上半年新入院職工醫(yī)技樓五樓6月3日8：0012：00蔣馥霞 母親的問題；對母乳喂養(yǎng)有爭議的問題；醫(yī)院母乳喂養(yǎng)政策2014年上半年新入院職工醫(yī)技樓五樓6月3日14：3018：30 蔣馥霞愛嬰醫(yī)院產(chǎn)后查房記錄；對母乳喂養(yǎng)的繼續(xù)支持2014年上半年新入院職工婦產(chǎn)科病房、醫(yī)技樓五樓6月4日09：0011：00考試2014年上半年新入院職工醫(yī)技樓五樓2014年下半年新入院職工愛嬰醫(yī)院崗前培訓(xùn)計劃 日期主講內(nèi)容（18小時培訓(xùn)課程）參加人員培訓(xùn)地點11月6日 14：0018：00羅艷紅母乳喂養(yǎng)與兒童兒童生存；人乳的成份；乳房的解剖和泌乳生理；成功的管理——產(chǎn)前準(zhǔn)備2014年下半年新入院職工醫(yī)技樓五樓11月7日08：0012：00 羅艷紅成功的管理——產(chǎn)褥早期；嬰兒的問題；母嬰分離2014年下半年新入院職工醫(yī)技樓五樓11月7日14：0018：00蔣馥霞母親的問題；對母乳喂養(yǎng)有爭議的問題；醫(yī)院母乳喂養(yǎng)政策2014年下半年新入院職工醫(yī)技樓五樓11月8日08：0012：00蔣馥霞愛嬰醫(yī)院產(chǎn)后查房記錄單；對母乳喂養(yǎng)的繼續(xù)支持2014年下半年新入院職工 婦產(chǎn)科病房、醫(yī)技樓五樓11月8日15：0017：00考試2014年下半年新入院職工醫(yī)技樓五樓第五篇：xx醫(yī)院護理人員崗前培訓(xùn)計劃xx醫(yī)院護理人員崗前培訓(xùn)計劃（試行）為有效合理地使用護理人力資源，實現(xiàn)護理人員職責(zé)與崗位能級對應(yīng)，調(diào)動其工作積極性，結(jié)合醫(yī)院實際情況，特制定本辦法。一、分層及方法通過分層管理，實現(xiàn)護理人員由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，根據(jù)護士的學(xué)歷、年資、職稱及工作能力等對護士進行全面評價，將護理人員分為N0、NNNN4及專業(yè)護士六級。N0 護士：大專、本科學(xué)歷畢業(yè)一年以內(nèi)，研究生畢業(yè)半年內(nèi)或未取得護士執(zhí)業(yè)資格的護理人員（中專2年以內(nèi)，原則不招聘中專）。N1 護士：大專及以上學(xué)歷、從事臨床護理工作1年以上（研究生畢業(yè)半年以上）、3年內(nèi)的注冊護士，并完成N0護士培訓(xùn)與考核合格者。N2 護士：大專及以上學(xué)歷、從事臨床護理工作6年以內(nèi)且取得護師資格，并完成N1護士培訓(xùn)與考核合格者。N3 護士：大專及以上學(xué)歷、從事臨床護理工作8年以內(nèi)且取得主管護師資格，并完成N2護士培訓(xùn)與考核合格者。N4 護士：大專及以上學(xué)歷、從事臨床護理工作10年以內(nèi)且取得主管護師以上資格，并完成N3護士培訓(xùn)與考核合格者。專業(yè)護士：本科及以上學(xué)歷，具有主管護師以上資格，從事臨床護理工作10年以上，相應(yīng)臨床?？平?jīng)歷滿5年，取得相關(guān)專業(yè)護士證書，完成N4護士以上培訓(xùn)項目與考核合格者。二、各級護理人員職責(zé)N0 護士職責(zé)：1)2)3)4)5)在上級護士的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)二級、三級護理的患者。落實基礎(chǔ)護理，掌握常用基礎(chǔ)護理技術(shù)操作。負(fù)責(zé)儀器的清潔、維護工作。監(jiān)測生命體征，統(tǒng)計出入量并記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時上報上級護士。協(xié)助患者留取大、小便標(biāo)本。N1 護士職責(zé)：1）2）3）4）5）6）按照護理工作流程、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范完成病人基礎(chǔ)護理和一般專科護理。承擔(dān)輕病人的護理，包括評估病人、實施護理措施和評價護理效果。按要求做好病情觀察及護理記錄。參與重癥病人的護理配合。為患者及家屬提供健康教育指導(dǎo)。參與病房管理。N2 護士職責(zé)：1）2）3）4）5）6）7）按照護理工作流程、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范完成病人?？谱o理。承擔(dān)較重病人的護理，包括評估病人、實施護理措施和評價護理效果。按要求做好病情觀察及護理記錄。承擔(dān)急、危重癥病人搶救及配合。為患者及家屬提供健康教育指導(dǎo)。參與病房管理。參與護生的臨床帶教工作。N3 護士職責(zé)：1）2）3）4）5）6）7）8）承擔(dān)危重癥病人的護理，包括評估病人、實施護理措施和評價護理效果。按要求做好病情觀察及危重癥護理記錄。承擔(dān)急、危重癥病人搶救及配合。為患者及家屬提供健康教育指導(dǎo)。協(xié)助護士長做好護理質(zhì)量控制。協(xié)助教學(xué)老師組織臨床教學(xué)與考核。開展護理科研。指導(dǎo)下級護士工作。N4 護士職責(zé)：1）2）3）4）5）6）7）承擔(dān)危重癥病人的護理，包括評估病人、實施護理措施和評價護理效果。開設(shè)?？谱o理咨詢或?qū)？谱o理門診，為患者提供健康教育咨詢和?？谱o理。承擔(dān)院內(nèi)會診，提供護理?？浦笇?dǎo)。主持危重癥及疑難病例討論，指導(dǎo)下級護士工作。承擔(dān)臨床護理教學(xué)工作。開展護理科研。協(xié)助護士長進行病房日常管理、護理質(zhì)量管理。專業(yè)護士職責(zé)：1）2）3）4）5）導(dǎo)。6）7）三、開展護理科研。負(fù)責(zé)?？谱o理培訓(xùn)及臨床教學(xué)工作?？冃Э己?履行N4護士職責(zé)。負(fù)責(zé)對本?？撇∪耍ê绮^(qū)?？疲┨峁I(yè)護理和健康教育指導(dǎo)。負(fù)責(zé)本?？谱o理查房、病例討論與護理會診。負(fù)責(zé)對?？撇∪说难膊椋瑢徍藢？撇∪俗o理計劃、護理措施并指導(dǎo)有效落實。制定專科護理工作的標(biāo)準(zhǔn)，護理質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)?？谱o理質(zhì)量的評價與督根據(jù)護理工作量、質(zhì)量、患者滿意度、護理難度及技術(shù)與績效掛鉤。遴選辦法每位護士根據(jù)個人情況向科室提出申請，科室給予考評分清層級，上報護理部審批備案。四、管理每位護理人員嚴(yán)格按照對應(yīng)層級履行職責(zé)，下級護士不經(jīng)授權(quán)不得單獨從事上級護士的工作，當(dāng)下級護士人數(shù)不足時，上級護士必須從事下級護士工作。護理人員實行嚴(yán)格的分級管理，在未達到規(guī)定級別、年限、能力及培訓(xùn)的情況下不得進行高一級崗位的申請。護理人員在本級別任職期限內(nèi)出現(xiàn)考核不合格1次、發(fā)生較嚴(yán)重護理差錯或糾紛時，延期晉級1年。根據(jù)病區(qū)人員配備情況及工作需要，護士長可以對病區(qū)內(nèi)的護士給予授權(quán)后定期上報護理部。護理人員分層級實施動態(tài)管理，出現(xiàn)下列情況之一者，該護士降一級使用。1)2)任職期限內(nèi)出現(xiàn)2次考核不合格者。出現(xiàn)嚴(yán)重護理差錯、事故，對醫(yī)院造成嚴(yán)重經(jīng)濟損失及不良影響者。