【導(dǎo)讀】當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)很大時(shí),一個(gè)事件發(fā)生頻率也穩(wěn)。利用樹狀圖或表格可以清晰地表示出。某個(gè)事件發(fā)生的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;從而較方便地求出某些事件發(fā)生的概率.小穎為學(xué)校聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)了一個(gè)“配紫色”游戲:下面是。從上面的樹狀圖可以看出,一次試驗(yàn)可能出現(xiàn)的結(jié)果共有6. 用如圖所示的轉(zhuǎn)盤進(jìn)行“配紫色”游戲.小穎制作了下圖,并據(jù)此求出游戲者獲勝的。對(duì)此你有什么評(píng)論?小亮則先把左邊轉(zhuǎn)盤的紅色區(qū)域等分成2份,你認(rèn)為誰做的對(duì)?小亮的做法是解決這類問題的。時(shí)應(yīng)注意些什么?例2如圖,袋中裝有兩個(gè)完全相同的球,分別標(biāo)有數(shù)字。由樹狀圖可知總共有6種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性。是真是假,事實(shí)說話。些不確定情況作出自己的決策.,它們的點(diǎn)數(shù)和可能有那些值?(3,3)(4,2)(5,1),