創(chuàng)建學習型單位工作計劃-資料下載頁
2024-11-04 17:54本頁面
【正文】 疑難，明確相關(guān)基本概念。每人制定一個學習計劃。根據(jù)全民學習、終身學習的要求，組織我站在職職工制定學習計劃。每年推薦一本好書活動。積極推薦海洋與漁業(yè)業(yè)務(wù)書籍或者能提升干部職工素養(yǎng)的其他經(jīng)典書籍，加強知識更新。每年開展一次學習心得體會撰寫活動。根據(jù)推薦的好書，認真閱讀，并撰寫學習本書心得體會。每季度開展一次反思活動。每季度要在領(lǐng)導(dǎo)班子和各科室科長中開展一次反思活動，以反思增進團結(jié)、促進海洋與漁業(yè)工作。要精心組織反思活動，由站領(lǐng)導(dǎo)負責組織，其他干部逐人進行反思。要把握反思活動的正確方向，做到開誠布公，坦誠相談，促進工作，增進團結(jié)。要認真反思問題，對季度以來的再工作、學習、生活、作風等方面存在的不足和問題，研究制定整改措施。五、實施時間和步驟學習型單位創(chuàng)建活動時間從2011年3月開始持續(xù)到2011年12月。整個活動分四個階段進行：第一階段：動員部署階段（2011年3月4月）。主要做好動員部署、組織學習、制定印發(fā)活動實施方案，召開各科室及全體干部職工會議進行動員部署，統(tǒng)一思想，明確目標任務(wù)。第二階段：全面推進階段（2011年5月6月）結(jié)合我站實際工作情況，細化“五個一”，落實學習情況，突出學習重點，加強學習考核評比，扎實做好公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議、培育典型、督促檢查五個環(huán)節(jié)，推進學習型單位創(chuàng)建活動。第三階段：深化提升階段（2011年7月9月）。抓好各項學習活動，深化科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系學習教育，深入開展干部職工學習先進典型教育；實行業(yè)務(wù)水平提升目標管理，各科室逐個列出提升目標、具體措施和完成時限，逐項進行落實，打造示范型文明單位。第四階段：總結(jié)推廣階段（2011年10月12月）?？偨Y(jié)回顧學習型單位創(chuàng)建情況，查找存在的問題和不足，落實整改工作；對在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的個人進行表彰，并總結(jié)經(jīng)驗和先進做法。六、組織保障統(tǒng)一思想，提高認識。從創(chuàng)建“學習型單位”事關(guān)干部職工的執(zhí)政能力建設(shè)、工作水平的提高、海洋與漁業(yè)事業(yè)長遠發(fā)展的高度，認真做好思想工作，充分利用各類宣傳載體，使廣大干部職工充分認識建立“學習型單位”的目的意義、指導(dǎo)原則和豐富內(nèi)涵，全面掌握建立“學習型單位”的指導(dǎo)思想、基本要求、方法步驟，切實增強學習的自覺性和責任感，為創(chuàng)建“學習型單位”營造良好的思想基層輿論氛圍。加強領(lǐng)導(dǎo)，精心規(guī)劃。把推進“學習型單位”建設(shè)納入重要議事日程，工作上定期研究。同時要結(jié)合自身實際，制定本科室總體學習計劃，提出具體任務(wù)和學習要求。健全制度，狠抓落實。在盡快制定學習計劃的同時，要逐步完善激勵機制、約束機制和保障機制，尤其要注重建立健全學習成果轉(zhuǎn)化機制，同時要加強檢查、督促、考核、建立相關(guān)的考核制度，把黨員的學習情況作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。探索有效的考學評學辦法，完善考學、評學、獎學制度，形成科學、管用的學習評價體系。求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。建立“學習型單位”是一項系統(tǒng)工程，要在實際中積極探索，不斷完善，逐步提高。我站將繼承和發(fā)揚以往好的學習制度、好的學習方法，并用新的理念思考問題，用新的措施開展活動，用新的載體推動工作，不斷提高工作水平。要經(jīng)過長期努力，使學習成為一種共識、一種責任、一種境界，讓廣大干部職工成為勤奮學習、善于思考的表率，解放思想、與時俱進的表率，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的表率。昌邑市漁政站 二〇一一年三月十五日第五篇：創(chuàng)建學習型單位考核辦法中國人壽信陽分公司 創(chuàng)建學習型單位考核辦法為認真落實《中國人壽信陽分公司創(chuàng)建學習型單位實施方案》要求，進一步深化學習型機關(guān)創(chuàng)建工作，實現(xiàn)建設(shè)學習型單位的各項目標任務(wù)，現(xiàn)結(jié)合我公司實際，制定《中國人壽信陽分公司創(chuàng)建學習型單位考核辦法》。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照建設(shè)學習型機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合實施方案，通過嚴格、公正的考評，樹立典型、弘揚先進，充分調(diào)動全系統(tǒng)干部職工參與建設(shè)學習型機關(guān)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，全面推進建設(shè)學習型單位的深化和發(fā)展，進一步轉(zhuǎn)變單位作風，提高工作效率和服務(wù)水平，為信陽國壽全面發(fā)展做出積極貢獻。二、考評內(nèi)容建設(shè)學習型單位先進單位的考評主要按照以下四個方面內(nèi)容進行。行政推動工作（25分）。組織機構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)總負責、計劃、實施方案、動員會、考評檢查辦法、檢查記錄。學習載體建設(shè)（30分）。集中學習（安排、1次/月、記錄、筆記人員參學率）、向干部職工推薦書目（不少于5本）、開展業(yè)務(wù)培訓情況、閱覽室（柜）、交流研討。學習機制建立（15分）。建立完善的學習制度，與考核相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學習機制及人員培訓、經(jīng)費落實情況。學習成效體現(xiàn)（30分）。學習促進工作創(chuàng)新、提高工作效率和服務(wù)水平的效果明顯，有調(diào)研報告（市公司機關(guān)），內(nèi)部管理制度健全，遵守社會公德，無嚴重違紀違法問題，全面完成上級下達的各項工作目標任務(wù)，民主測評滿意程度高。三、考評步驟建設(shè)學習型科室考評步驟為：自評總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)小組檢查考評、通報。檢查：各單位按照檢查標準表格，對照創(chuàng)建學習型單位階段性工作進行打分，提出下一步工作目標。檢查考評：檢查考評領(lǐng)導(dǎo)小組按照《中國人壽信陽分公司創(chuàng)建學習型單位實施方案》的要求，對照創(chuàng)建學習型單位考評辦法，對各單位創(chuàng)建學習型單位進行檢查考評，并提出考評意見?？荚u組采取聽匯報、查看記錄和學習陣地等方式進行考核檢查和評估，并對考評情況進行整理、匯總?？荚u通報。由公司創(chuàng)建學習型單位考評領(lǐng)導(dǎo)小組在考評檢查基礎(chǔ)上匯總，由領(lǐng)導(dǎo)小組將考評情況在轄區(qū)各單位進行通報，對創(chuàng)學工作突出的單位予以表揚，工作不扎實的單位給予批評，并納入創(chuàng)選評考核?？荚u時間為半年、年底各一次。四、獎勵辦法由公司創(chuàng)建學習型單位領(lǐng)導(dǎo)小組對評選出的建設(shè)學習型單位先進單位進行表彰。本考評辦法適用于局機關(guān)及公司直各單位。二0一二年二月十二日
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