【正文】 義和深遠的歷史意義。關于大學生思想狀況調研報告范文而在調研中我們發(fā)現，當代大學生有著濃烈的愛國意識。眾多大學生已經明確認識到個人的命運和國家的命運緊密相連，所以很關心國家大事，對政治形勢具有一定的鑒別力。如對中央的一年來的工作的總體印象的滿意度達到%，對規(guī)范完善社會主義市場經濟秩序、加快經濟發(fā)展的滿意度達到%，實施西部打開發(fā)戰(zhàn)略達到%，解決三農問題達到%，科學發(fā)展觀的貫徹落實情況達到%。在被問到對臺灣～～行為的看法時，高達%的人表示很反對，%表示一般反對。由此可見，大學生們的評價基本是理性的，既能認識到社會的進步，也能發(fā)現問題，很少有非此即彼的簡單判斷，這充分體現了當代大學生已經學會用發(fā)展的眼光評價政治、社會問題，同時表明他們已經具備了一定的國家主人翁意識。大學生對黨的信任度增強大學生對黨的信任度增強。在接受調研的大學生中，%的學生認為整個社會主義現代化建設事業(yè)都要堅持中國共產黨的領導，%的學生認為中國共產黨有能力把自身建設好。%的學生認為《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》將極大的推動我國各項事業(yè)的發(fā)展。而且在被調研學生中，%的學生是入黨積極分子，還有%已經加入中國共產黨。此外，在被問到如何看待馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論時，%的學生認為既要堅持又要發(fā)展，其中還有%的學生能準確地說出xxxx。對于共產主義，當代大學生也表示了極大的信心，%的大學生認為共產主義是人類歷史發(fā)展的必然趨勢!大學生思想狀況調研報告范文二：大學生肩負著國家和民族的希望。大學生的思想政治狀況關系到黨和國家 的前途與命運。高校思想政治工作成效幾何?大學生思想現狀如何?是否符合又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的要求?日前，教育部公布了2016年大學生思想政治狀況滾動調研結果。結果顯示，當前大學生思想政治面貌主流積極健康向上，對以習近平同志為核心的黨中央衷心擁護，對黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略高度認同，對黨和國家在應對國際復雜局勢和處理國內復雜問題時的表現高度評價，對中國特色社會主義事業(yè)和全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢充滿信心。高度認同中央，對未來充滿信心以習近平同志為核心的黨中央給予了全國人民希望，偉大的中國夢一定會實現2015年，在習總書記帶領下，中國高速發(fā)展，讓老百姓對未來充滿信心這些留言反映出高校師生對黨中央的高度認同。調研顯示，以習近平同志為核心的黨中央在大學生心目中的形象更加鮮活、更加英明。在以習近平為總書記的中央領導集體自開始工作以來，留下的深刻印象調研中，親民實干廉潔務實連續(xù)三年排在前列。座談中，不少學生表示，總書記在不同場合的百余次重要講話，形成了獨特的富有個性化的語言風格，充滿了語言魅力，展現了自信大氣、從容淡定、沉著穩(wěn)健、樸實平和的風格特點，讓人耳目一新，倍感親切。大學生對黨和政府一年來所取得的輝煌成就給予充分肯定，對9項重大決策部署均表示滿意。其中，推進社會主義法治國家建設落實中央八項規(guī)定制定互聯網+行動計劃滿意度居前三位。%的學生贊同中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，衷心擁護和支持中國共產黨的領導。其中大學生黨員顯示出更為堅定的政治立場和更高的信仰追求。對全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興的中國夢，大學生充滿信心和期待。%的學生對中國特色社會主義事業(yè)進一步發(fā)展，綜合國力不斷增強，國際地位明顯提高表示樂觀。大學生普遍相信，未來中國經濟將保持中高速增長，相信到2020年我國將全面建成小康社會，相信國民素質和社會文明程度將顯著提高。立志成才報國，核心價值觀深入人心兩度因病錯失關鍵考試，從初中肄業(yè)、高中四度輟學，到打工3年準備自考，再到成為中南民族大學博士生，李軍的自強不息、堅持夢想讓人感動。而像李軍這樣的向上向善好青年還有很多，他們的事跡向社會傳遞出強大的正能量，也讓社會主義核心價值觀在大學生心中生根發(fā)芽。調研表明，社會主義核心價值觀正在持續(xù)深入影響大學生的道德認知和價值判斷，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等已成為大多數學生的價值遵循和人生追求。%的學生贊同核心價值觀是一個民族賴以維系的精神紐帶，是一個國家共同的思想道德基礎，%的學生贊同大學生應成為社會主義核心價值觀的積極傳播者和踐行者，%的學生贊同誠信是做人之本，%的學生贊同人世間的一切幸福都要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造。此外，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱潮中，大學生提升自己創(chuàng)新和實踐能力的愿望也更加迫切。電子科技大學的馬天琛，在校創(chuàng)立公司并成功登陸新三板，網絡產品面聊下載量突破百萬。重慶電子工程職業(yè)學院的楊成興，在校期間參與3家公司投資建設，資產達2000萬元一個個成功案例，讓想開創(chuàng)一番天地的大學生們更加渴望獲得能力的提升。調研顯示，能力被認為是影響大學生就業(yè)的最重要因素，而其中社會責任感實踐能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力連續(xù)兩年被學生列為最需要加強培養(yǎng)的11個環(huán)節(jié)中的前三位。滿意學校工作，固本工程根深葉茂思想政治工作事關青年學生健康成長，是立德樹人的重要工作。在調研中，學生們普遍贊同加強高校意識形態(tài)陣地建設，是一項戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。超八成學生對學校輔導員工作校園安全穩(wěn)定工作思想政治理論課表示滿意。其中，對輔導員工作滿意度連續(xù)四年居各項工作之首。中國石油大學(華東)體育教學部輔導員石國卿，利用網絡平臺開辟思想政治工作新陣地，他的《讓我們一起高尚，讓我們一起輝煌》《你光明，中國就不黑暗》等93封、13萬字的老石的信在網上獲得無數點贊。新疆克拉瑪依職業(yè)技術學院輔導員吐爾遜麥麥提?艾麥提江，發(fā)揮精通漢語、維吾爾語、哈薩克語的優(yōu)勢，成為民族團結的宣傳者和示范者，引導學生樹立起對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華民族文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同而這些輔導員正是千千萬萬一線輔導員的縮影。在調研訪談中，有學生談到輔導員與我交流最多，沒有代溝，幫我解決了很多學業(yè)、思想和生活上的難題輔導員是我最信賴的老師，有了困難，我總是第一個給他打電話這些話語展現出輔導員在學生心目中的地位和在育人工作中的重要作用。此外，大學生充分肯定高等教育事業(yè)改革與發(fā)展成績，%的學生對國務院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》表示認可。在學校各項工作的評價中，大多數學生對學生獎懲資助工作黨團組織建設和作用發(fā)揮大學生社團活動就業(yè)指導與服務教師與學生課外交流、提供指導情況心理健康教育與咨詢服務大學生社會實踐活動等表示滿意。