【正文】 古誰無死，”的豪情壯志；賞岳陽樓，感悟范仲淹“，后天下之樂而樂”的博大胸襟；登飛來峰，領略王安石“，自緣身在最高層”的凌云壯志；漫步赤壁，體會“東風不與周郎便，”的抑郁；泛舟富春江，體味“，；經綸世務者，窺谷忘反”的情懷；回歸田園，體驗“采菊東籬下，12．“唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式”，“多”字在文中是否可有可．無？“種種不同方式”具體指的是什么？（2分）”的悠閑心境?? 13．文中畫線的句子運用了什么描寫手法？起到什么作用？（2分）讀萬卷書，語文在書中：讀郭沫若的《雷電頌》，傾聽屈原“要飄流到那沒有陰謀、沒有自私自利的沒有人的小島上去”的吶喊；讀（作者名）的《海燕》，領略無產階級革命先驅的崇高精神；讀汪曾祺的《》，品味家鄉(xiāng)民俗風情的樂趣??二、閱讀理解（52分）(一)（14分）這．是種生面別開的場所，對調子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見面。唱的多．是情歌酬和，卻有種種不同方式?；蛞娋吧椋次锲鹋d，用各種豐富譬喻，比賽機智才能?；蛴锰釂栴}方法，等待對方答解?；蚧コ盎ベ?，隨事押韻，循環(huán)無端。也唱其他故事，貫穿古今，引經據典，當事人照例一本冊，滾瓜熟，隨口而出。在場的既多內行，開口即見高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，于是輕輕地打了個吆喝，表示勝利結束，從荊條叢中站起身子，理理發(fā)，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說，“你們看，我唱贏了”，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔子邊解口渴去了。這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各個村子里去打秋千（用馬皮做成三丈來長的秋千條，懸掛在高樹上），蹬個十來下就可平梁，還悠游自在，若無其事！10．概括這兩段的內容。（2分）11．“這．是種生面別開的場所”中的“這”指什么？（2分）14．下面的兩首民歌分別屬于文中所提到的哪種方式？（4分）①青線線那個藍線線，藍個英英采，生下一個藍花花，實實的愛死人。②小乖乖來小乖乖，我們說給你們猜：什么長長上天？哪樣長長海中間？什么長長外外喲來，街前賣嘛？哪樣長長你跟前嘍。（二）（22分）爹不懂得怎樣表達愛，使我們全家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然后由他來責罵我們。有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷的，說自己愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。我在運動場打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那里是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道：“你以為這是什么來？旅游車？”在我的生日會上，爹總是顯得有些不太相稱，他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務，把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。我翻閱照相冊時，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數。我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應該放手的時候了。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爹都揮手要她走開。我當時生氣極了，決心要給他點顏色。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。我念大學時，所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票外，還寄過一封短信來給我，說因為我沒有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結果總是說：“我叫你媽來接?！蔽医Y婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擼了一下鼻子，便走出房間。滁游人也。②臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然我從小到大都聽他說：“你到哪里去？什么時候回家？汽車有沒有汽油了？不準而前陳者，太守宴也。③宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，（C）觥籌交錯，去?！暗耆恢涝鯓颖磉_愛。除非?? 起坐而喧嘩者，眾賓歡也。（D）④蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。會不會是他已經表達了而我卻未能察覺？ 22.“傴僂提攜”是從原文中抽出來的，它在文中的位置是【】 ？請把它們一一概括出來。從這些小事中你覺得文A．(A)處B．(B)處C．(C)處D．(D)處 中的父親是怎樣的一個人？（4分）23．下面對文中畫線處文字意思的理解，不正確的一項是【】A．①處是說滁州游山人中間那些背著東西的人一邊走一邊唱歌。，照著媽媽開的清單責罵我們，這樣做意味著什么？（3分）：“你以為這是什么車？旅游車？”父親這句話的言外之意是什么？他是不是真的很粗暴？（3分），找不到父親的相冊，而“他老忙著替別人拍照”，這表現了父親怎樣的品性？（3分），請找出來，說說父親當時的心情。我結婚是，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擼了一下鼻子，便走出房間。（3分），說到父親的事時，總是有媽媽在場，而媽媽總是對“我”很體貼關愛??這種結構方式稱做什么？起到了什么作用？（4分）。（2分）（三）（16分）至于①負者歌于途，行者休于樹，（A）前者呼，后者應，（B）往來而不絕著，B．②處是說太守宴上的酒食都產于當地，這也是游宴之樂的原因之一。C．③處是說酒宴上的歡樂不在于音樂，而在于大家都能盡情的自娛自樂。D．④處是說酒宴上大家都歡樂，惟獨太守精神不振以致自飲自醉。24．對本段文字內容的概括，最準確的一項是【】A．寫滁人、賓客、太守自醉的情形B．寫滁人游山太守相隨的情形C．寫滁人、賓客、太守游山的情形D． 寫太守設宴眾賓歡樂的情形 25．將“負者歌于途，行者休于樹”翻譯成現代漢語。（2分）26．聯系全文看，對作者在這個片段中表達的思想感情分析正確的一項是【】 .“醉”與“樂”的和諧統一 27．從作者所表達的思想境界，我們可以感受到他一樣具有范仲淹在《岳陽樓記》一文中所展露的“__________，_________”的曠達胸襟。（2分）三、寫作（60分）升入中學以來，作為學生的你，不知上了多少節(jié)課，正是這一節(jié)節(jié)45分鐘的課，構成你在學校主要的學習生活。這些課，有的內容充實有趣，有的形式新穎活潑——它向你敞開知識的大門，它開啟你的心靈之窗，它為你播下理想的種子，它給你插上想象的翅膀； 讓你品嘗成功的喜悅，它架起師生情感交流的橋梁——請你寫出你最喜歡的一節(jié)課，并寫出真情實感。以“這節(jié)課，我真喜歡”為題寫一篇500字左右的文章。，望峰息心悠然見南山沒有污穢高爾基《端午的鴨蛋》閱讀題答案（一）。，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見面。12.“多”在文中說的是云南對歌以情歌為主，但仍有其他內容。在下文與“也唱其他故事”照應。因此，此處一個“多”字用得準確精當，無可更易。“種種不同方式”具體包含以下幾種對歌方式：見景生情，即物起興；提問；互嘲互贊。，描繪出樸素動人的場景。14.①“見景生情，即物起興”的方式。②“提問題方法，等待對方答解”的方式。（二）(三)19．B20．D(太守是因不善飲酒而醉，并非因精神不振而喝醉。)21． C(概括要全面、準確。)22．背東西的人在途中唱歌，走路的人在樹下休息 第五篇：八年級語文(下)期末測試題八年級語文（下）期末測試題說明：試卷含AB卷，A卷滿分100分，B卷滿分50分，全卷150分。答題時間120分。A卷第I卷共20分一．選擇題（10分，每小題2分）1．根據語境，下面加點字注音錯誤的一項是（）我懂得了鳥兒如何筑巢，如何繁衍，如何隨著季節(jié)的變化而遷徙,也懂得了松鼠、鹿和獅子等各種各樣的動物如何覓食，如何棲息。A巢（ch225。o）B衍（yan）C徙（xi）D棲（qi）（），我看見父親在昏暗的麻油燈下栽了好多白紙。，總感到寒光冷氣浸入我的身子。，但當一群大雁沖破了三月暖流霧靄時，春天就來到了。，和起來卻如一片松濤，在微風蕩動中舒卷張馳不定，有點龍吟鳳噦意味。3．對下面句中加點的詞語在語境中的意思解釋不正確的一項是（），有幾個和我熟識的同學也很不平，一同去詰責干事托辭檢查的無禮。（詰責：這里指責備），這張臉平淡無奇，障礙重重，沒法彌補，不是傳播智慧的廟堂，而是禁錮思想的囚牢。（禁錮：這里指束縛，限制），眾說紛紛，莫衷一是。（莫衷一是：這里指不能得出一致的結論），很多人都像面善，可叫不出名字。（面善:這里指面熟）4．下面詩中誦讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）|沉沙|鐵未銷，自將|磨洗|認前朝。|朱閣，低|綺戶，照|無眠。|在|人境，而無|車|馬喧。|黃河|冰塞川，將登|太行|雪滿山。5．根據下面這段話的意思，填到橫線上與上下文銜接最恰當的一項是（）祥子和奧楚篾洛夫都不是真有其人。，可以看到，理解許多人的面目。，可以看到，理解許多人的面目。，能夠看到，理解許多人的面目。，竟看到，理解許多人的面目。（二）課內古文閱讀（共10分，每題2分）［甲］嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸？（《岳陽樓記》）［乙］至于負者歌于途，行者休于樹，前者乎，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也，臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也.(《醉翁亭記》)下列加點詞語意思相同的一項是()A、往來而不絕者率妻子邑人來此絕境B．居廟堂之高則憂以其境過清，不可久居。C、不以物喜以其境過清 D．宴酣之樂先天下之憂而憂［甲］文中的“進”是指“”，“退”是指“”。將下列句子譯成現代漢語。①蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。譯文：_________________________________________ ②雜然而前陳者，太守宴也。譯文：_________________________________________《岳陽樓記》與《醉翁亭記》兩文都表現了作者“”的政治理想?！对狸枠怯洝肺闹塾凇啊弊?，并以此作為進退的原則；而《醉翁亭記》文則寄情山水，將統一起來，抒發(fā)自己的情懷。從《岳陽樓記》全文來看，作者認為一個人應當具有怎樣的抱負才能做到“不以物喜，不以己悲”? 答：。第II卷（共30分）三、積累與運用（17分）。1補出下列詩文的上句或下句，并規(guī)范、工整地填寫在方格內。（4分）○1□□□□□□□，西出陽關無故人。（王維《送元二使安西》）○2□□□□□□□，中間小謝又清發(fā)。（李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》）○3長風破浪會有時，□□□□□□□。（李白《行路難》）○4忽如一夜春風來，□□□□□□□。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）1根據下面的提示或語境，用詩文原句填空（任選做其中兩小題）。（4分）○1王昌齡的《塞上曲》有“出塞入塞寒，處處黃蘆草”的詩句，岑參的《白雪歌送武判官歸京》中借自然景物寫出這一凄涼景象的句子是。○2《水調歌頭，明月幾時有》一詞中表達作者豁達胸襟的句子是、?！?吳均在《與朱元思書》中點明中心的兩句是、。○4成語“空前絕后”出自陳子昂的詩句、。1下面一段話有三處錯誤，請加以修改。（3分）畢業(yè)前夕，我班舉辦了一次“告別游戲網吧”的主題演講會?！?會上，同學們和許多共青團員爭先恐后地上臺演講?！?同學們載歌載舞的精彩表演，使演講會高潮迭起，掌聲不斷?！?通過這次活動，使同學們的口頭表達能力得到了培養(yǎng)?！?句應改為； ○2句應改為； ○3句應改為。1在第十屆全國青年歌手電視大獎賽上，某省一位選手的藝術素質考核（說出四位作者姓名）和音樂摹唱（兩個樂句）都是一半對，一半錯。兩位評委分別給她作了簡短的評語。藝術素質的評委（Y先生）說：“遺憾，正好中國的錯一個，外國的錯一個?！币魳纺〕脑u委（T先生）說：“你真聰明，把和聲相同的地方都唱對了。” 請根據此回答問題。（6分）○1對歌手的評價，兩位評委的評語相同之處是什么？不同之處是什么？ 相同之處：； 不同之處：?！?如果Y評委的的話改為鼓勵性的，還可以怎么說？ 答：。四、閱讀理解。（13分）雷！你那轟隆隆的，是你車輪子滾動的聲音？你把我載著拖到甲的邊上去，拖到乙的邊上去，拖到丙的邊上