【導讀】本節(jié)課選自九年級教科書《化學》(上。教版)第二章第四節(jié)。本節(jié)課涉及到了身邊的物質(zhì)—水,研究。激發(fā)學生的學習興趣。本節(jié)課內(nèi)容屬于宏觀世界章節(jié)與微觀世。解水的組成對于第三章學習很有幫助。兩種變化過程分析水的組成;完成水的組成實驗探究,培養(yǎng)學生各方面的能力。劃的進行研究性學習。璃瓶內(nèi)壁上布滿了晶瑩的水珠。合成拉瓦錫水時的體積比是2:1。一年后,法國化學家拉瓦錫重復了卡文。的組成的正確結(jié)論。檢驗生成的氣體。我們真的認識水了嗎?居住的地球表面積的四分之三都是水,不盡,用之不竭的。[實驗探究5]:如何鑒別硬水和軟水?