【總結】課時8自然界中的水(1)自學導航1.下圖是電解水實驗的示意圖:(1)由實驗現(xiàn)象確定A端接電池極(2)A試管里產生的是氣;B試管里產生氣;B試管里的氣體可用來檢驗。(1)寫出該實驗中反應的文字表達式5日是世界
2024-11-15 03:52
【總結】自然界中的水—覆蓋了地球大約3/4的表面淡水地球上可以直接利用的淡水,不足總水量的百分之一地球表面、巖石內、大氣層中、生物體內所有各種形態(tài)的水,包括海洋水、冰川水、湖泊水、沼澤水、河流水、地下水、土壤水、大氣水和生物水,在全球形成一個完整的水系統(tǒng)大氣中水蒸氣占0
2024-11-30 14:06
【總結】自然界中的水說說你所了解的水水的概況?1、水面約占地球表面的3/4。?2、可利用淡水資源不足總水量1%。?3、水在4℃時密度最大.(1g/cm3)。?4、水是生命之源。?5、水是寶貴的自然資源。?6、水是最常用的溶劑。?7、人體中含水量
2024-12-08 13:49
【總結】?你知道水是一種什么樣的物質嗎?它有什么性質??你能列舉出水在工農業(yè)生產和生活中的一些應用實例嗎??水、冰和水蒸氣相互之間是怎樣轉化的?請用圖示說明,并描述自然界中的這種變化?無色透明的自來水是純凈物還是混合物?列舉有關的事實或通過實驗來證明你的觀點既然水是如此的寶貴,那么,水究竟是由什么組成的?1.思考玻璃管中
2024-11-19 10:32
【總結】2022/5/311自然界中的水課題1水的組成2022/5/3122022年十大國際科技新聞一、美國“勇氣號”和“機遇號”火星車成功登陸火星并找到火星曾經有水的確鑿證據;“美國科學家用火星探測儀在火星上已經找到了火星原來有水的痕跡”?!犊茖W》雜志評出2022年十大科技突破,其中“火星
2025-05-12 13:11
【總結】一、過濾過濾的操作要領可歸納為:一貼:濾紙要緊貼漏斗壁。二低:濾紙邊緣要低于漏斗口,液面要低于濾紙邊緣。三靠:燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒的下端輕輕斜靠在三層濾紙一邊,漏斗末端要緊靠燒杯內壁。玻璃棒在操作中起引流的作用。二、各種不同的飲用水品名優(yōu)點缺
2024-11-07 00:21
【總結】第四節(jié)自然界中的水1、知識與技能:(1)認識水的組成;(2)粗略了解天然水、自來水、飲用水、礦泉水和蒸餾水的區(qū)別;(3)認識水與人類的密切關系,認識水是人類寶貴的資源;(4)了解水污染的因素和水凈化的基本方法;(5)懂得過濾,蒸發(fā)的目的,學習過濾和蒸發(fā)的基本裝置和操作方法。2、過程與方法:(1)能從水的分解和
2024-12-08 21:57
【總結】九年級化學學案編寫人:馮蘇文年月日課題.2自然界中的水班級姓名組別學習目標:認識水的組成;了解水與自然水的區(qū)別;了解硬水對人體健康、工業(yè)生產的不利影響;了解吸附、過濾、沉淀、蒸餾等凈化水的方法;知道水污染的原因、危害及防
2024-12-09 06:36
【總結】九年級化學學案編寫人:馮蘇文年月日課題.1自然界中的水班級姓名組別學習目標:認識水的組成;了解水與自然水的區(qū)別;了解硬水對人體健康、工業(yè)生產的不利影響;了解吸附、過濾、沉淀、蒸餾等凈化水的方法;知道水污染的原因、危害及防
【總結】自然界中的物質可以不斷地轉化,那么圖中的大樹從種子萌發(fā)到長大,是由什么物質轉化而來的呢?一、光合作用1、定義:綠色植物利用光能,通過葉綠素將二氧化碳和水,合成為葡萄糖,同時釋放氧氣并儲存能量的過程。2、表達式:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2光照葉綠體場所——
2024-11-09 01:59
2025-08-04 13:18
【總結】主講人:騰德群初中化學自然界中的水2考綱與考點分析考綱要求1.認識水的組成,能根據水的電解實驗知道水分解產生氫氣和氧氣,由此推斷出水是由氫元素和氧元素組成的。2.知道自然界的水與純水的區(qū)別,知道硬水和軟水的區(qū)別并能用實驗方法區(qū)分。3.知道吸附、沉淀、過濾、蒸餾等常用的凈化水的方法,能夠
2025-06-15 12:13
2024-12-05 04:36
【總結】九年級化學單元測試題第三單元自然界的水(測試時間45分鐘滿分100分)班級學號姓名成績一、選擇題:(本題有10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)1.下列四組變化中,有一組變化與其它三組變化有本質區(qū)別,這一組是(
2024-11-12 01:55