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保護(hù)未成年人健康成長-資料下載頁

2025-10-26 17:17本頁面
  

【正文】 本方略的實(shí)施;(6)有利于加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè),提高青少年的思想道德素質(zhì);(7)有利于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展。5、凈化手機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保護(hù)青少年健康成長需要全社會(huì)各方面的共同努力,為此,各方面應(yīng)該怎么做?答:(1)國家:要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),引導(dǎo)人們形成文明、健康、科學(xué)的生活方式,用先進(jìn)文化占領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)主陣地;加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督和管理,建立健全相關(guān)法律法規(guī);各有關(guān)部門要依法行政,加大對(duì)網(wǎng)上違法犯罪行為的打擊力度,加大對(duì)通信運(yùn)營商的監(jiān)管力度。(2)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè):要加強(qiáng)行業(yè)自律,增強(qiáng)職業(yè)道德和法制觀念;依法規(guī)范自身行為,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。(3)學(xué)校:要充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明教育,開展各種道德教育實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,增強(qiáng)青少年對(duì)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)不良信息抵御能力。(4)家長:要加強(qiáng)對(duì)子女的教育和監(jiān)督,引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī),培養(yǎng)孩子廣泛、健康的興趣愛好,發(fā)現(xiàn)孩子利用手機(jī)上網(wǎng)瀏覽不良信息時(shí)應(yīng)立即進(jìn)行批評(píng)教育。目前 社會(huì)上存在哪些不利于青少年健康成長的安全隱患?答:(1)食品和飲食衛(wèi)生安全;(2)交通安全(3)校舍安全(4)各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件(5)大型集會(huì)活動(dòng)的擁擠踐踏問題(6)打架斗毆等暴力事件等。7、國家為什么高度重視校園安全?答:(1)青少年正處于長身體、長知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都不成熟,在社會(huì)生活中處于被動(dòng)地位,需要國家給予特殊保護(hù);(2)青少年是祖國的未來、民族的希望,他們的健康成長需要國家給予特殊關(guān)注;(3)學(xué)校是未成年人集中的地方,當(dāng)前校園中不安全因素依然存在,影響著未成年人健康成長;(4)生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利;(5)黨和國家歷來重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù),并為青少年健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境;(6)加強(qiáng)校園安全,保護(hù)青少年健康成長是各級(jí)教育行政部門和學(xué)校義不容辭的責(zé)任;(7)踐行“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn),全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。8、請(qǐng)從國家、社會(huì)、學(xué)校、青少年自身等方面,談?wù)勅绾晤A(yù)防安全事故的發(fā)生?答:(1)國家:要加強(qiáng)校園安全方面的立法和執(zhí)法;嚴(yán)厲打擊侵犯未成年人違法犯罪的行為;加大學(xué)校危房改造的投入;對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式的安全檢查。(2)社會(huì):要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境,要為未成年人的健康成長清除一切隱患;清除校園周邊的網(wǎng)吧;道路安全等工作一定要做好,確保青少年的人身安全。(3)學(xué)校:首先要樹立校園安全意識(shí),按照國家規(guī)定保障青少年的人身安全,保證校舍安全,清除一切不安全隱患;其次要加強(qiáng)管理,防止不安全的突發(fā)事件的發(fā)生,要防患于未然;最后,學(xué)校的教職工要遵守國家的法令,正確教育學(xué)生,保證青少年不受侵犯。(4)自身:增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),依法律己,正確對(duì)待學(xué)校和家長的教育,積極運(yùn)用法律武器同危害校園安全的行為做斗爭,掌握安全自救的知識(shí)和方法等。如:防磕碰、防滑、防摔、防墜落、防擠壓、防火災(zāi);不帶打火機(jī)、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)品進(jìn)校園;防意外傷害;不帶錐、刀、剪等鋒利的工具,圖釘、大頭針等文具等等。9、在創(chuàng)設(shè)“和諧校園”過程中你應(yīng)該從幾個(gè)方面努力?答:(1)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),樹立文明禮貌的待人作風(fēng);(2)積極參與學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),為營造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡自己的微薄之力;(3)發(fā)揚(yáng)互助合作精神,與同學(xué)和睦相處;(4)對(duì)學(xué)校里出現(xiàn)的各種陋習(xí)和不良現(xiàn)象敢干揭發(fā)檢舉并善于與其斗爭,維護(hù)校園的聲譽(yù)等。(本題若抄過,請(qǐng)標(biāo)出頁數(shù))第五篇:關(guān)注未成年人健康成長熱點(diǎn)專題關(guān)注未成年人健康成長【熱點(diǎn)材料】(20112020年)》規(guī)定的總體目標(biāo)是完善覆蓋城鄉(xiāng)兒童的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,提高兒童身心健康水平;促進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化,保障兒童享有更高質(zhì)量的教育;擴(kuò)大兒童福利范圍,建立和完善適度普惠的兒童福利體系;提高兒童工作社會(huì)化服務(wù)水平,創(chuàng)建兒童友好型社會(huì)環(huán)境;完善保護(hù)兒童的法規(guī)體系和保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)兒童合法權(quán)益?!秶鴦?wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流浪未成年人救助保護(hù)工作的意見》指出:牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念,貫徹預(yù)防為主、標(biāo)本兼治的方針,健全機(jī)制,完善政策,落實(shí)責(zé)任,加快推進(jìn)流浪未成年人救助保護(hù)體系建設(shè),確保流浪未成年人得到及時(shí)救助保護(hù)、教育矯治、回歸家庭和妥善安臵,最大限度減少未成年人流浪現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕脅迫、誘騙、利用未成年人乞討等違法犯罪行為。,國務(wù)院已經(jīng)責(zé)成有關(guān)部門迅速制訂《校車安全條例》,抓緊完善校車標(biāo)準(zhǔn)。國務(wù)院總理溫家寶表示:“要明確地方政府和部門責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任追究制,對(duì)發(fā)生的惡性事故要依法嚴(yán)肅處理。要通過中央、地方和社會(huì)各界共同努力,使校車成為學(xué)生安全的流動(dòng)校舍,為孩子們建立起安全無憂的綠色通道?!保耗壳?。中國農(nóng)村留守兒童約5800萬人,留守兒童引發(fā)諸多社會(huì)問題。多名全國政協(xié)委員提交了《關(guān)于為農(nóng)村留守兒童建立成長保障制度的提案》,提案指出:從法律上保障農(nóng)村留守兒童的權(quán)益?!伴_學(xué)第一課”以“幸?!睘橹黝}。教育部通知強(qiáng)調(diào),要通過“開學(xué)第一課”引導(dǎo)學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易,珍惜今天的幸福。6.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》對(duì)未成年人家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)、自我保護(hù)作了比較詳細(xì)明確的規(guī)定。,全國“掃黃打非”辦公室發(fā)出通知,要求從即日起至11月5日在全國開展打擊淫穢色情出版物和有害信息專項(xiàng)行動(dòng),多措并舉,鏟除“黃毒”,為未成年人健康成長營造良好文化環(huán)境?!究疾榻嵌取俊⑿睦戆l(fā)展的重要時(shí)期,思想活躍,樂于交往,求知欲和好奇心強(qiáng)。但由于生活經(jīng)驗(yàn)不足,各方面都還不成熟,在辨別是非存在不足;法律意識(shí)和自我保護(hù)能力也不夠強(qiáng),容易受到不法侵害。,是中華民族的希望。青少年的健康成長關(guān)系到民族的振興、國家的富強(qiáng)。,我國的憲法、刑法、民法通則、婚姻法、義務(wù)教育法等都對(duì)保護(hù)未成年人作出了明確規(guī)定?!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,從家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法四個(gè)方面具體規(guī)定了保護(hù)未成年人方面的法律責(zé)任。,新形勢(shì)的發(fā)展,保護(hù)未成年人的一些新的法律條文也逐漸頒布。三.未成年人如何自我保護(hù),自覺抵制不良誘惑,提高道德修養(yǎng)和法律意識(shí),預(yù)防違法犯罪。一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,要防微杜漸、防患于未然。、善、美和假、惡、丑,努力提高自己明辨是非善惡的能力。,一方面要根據(jù)受侵害的性質(zhì)和程度,確定采取相應(yīng)的方法和途徑。另一方面,在日常生活中,要防止溺水、觸電、燒傷、交通事故、自然災(zāi)害以及被人勒索、拐騙、綁架等。,要善于拿起法律武器,運(yùn)用法律手段,維護(hù)自己的合法權(quán)益。一是要學(xué)會(huì)求得法律的幫助;二是通過非訴訟的途徑加以解決;三是通過訴訟的途徑加以解決。,加強(qiáng)品德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)努力提高自己的判斷能力,努力做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)?!靖櫻菥殹浚ㄒ唬﹩雾?xiàng)選擇題1.湯某是一名在校學(xué)生,從小學(xué)起就迷戀互聯(lián)網(wǎng),初中時(shí)出于好奇,開始研究黑客技術(shù),2011年11月8日,他先后兩次惡意攻擊(福建)周寧縣政府互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器,導(dǎo)致部分縣政府成員單位網(wǎng)站無法正常訪問。湯某被警方行政拘留。這啟示我們青少年應(yīng)該()①提高鑒別能力,自覺抵制不良誘惑 ②加強(qiáng)道德修養(yǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則③提高安全防范意識(shí),拒絕網(wǎng)絡(luò)生活 ④自覺樹立法律意識(shí),依法自律A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④2.李明的上收到一條信息,說他的號(hào)中了二等獎(jiǎng),讓他把家庭真實(shí)信息填寫好后可以領(lǐng)到一個(gè)筆記本電腦。他如實(shí)填寫,結(jié)果也沒領(lǐng)到被記本電腦。幾天后,外地工作的爸爸接到“學(xué)?!币粋€(gè)電話,說李明住院急需用錢,讓他趕緊匯款1萬元。他父親抓緊按學(xué)校要求做了,事后才知由于李明的泄密被騙了。這件事給我們的教訓(xùn)是()①不要迷信網(wǎng)絡(luò)虛假信息 ②不要輕易對(duì)陌生人透露自己家庭的真實(shí)信息 ③處處防騙,我們永遠(yuǎn)交不到真正的朋友 ④保護(hù)好自己的隱私權(quán) A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②④,全國“掃黃打非”辦公室發(fā)出通知,要求從即日起至11月5日在全國開展打擊淫穢色情出版物和有害信息專項(xiàng)行動(dòng),多措并舉,鏟除“黃毒”。這樣做有利于(),確保其健康成長 ,免受不良影響 ,構(gòu)建溫馨和諧校園 初中生林寧的父親在濱州某私營餐具廠工作,2012年1月10日,時(shí)因機(jī)器緣故導(dǎo)致左手手指被截?cái)啵≡航又富ㄙM(fèi)4萬余元,老板卻拒絕支付醫(yī)藥費(fèi)用。閱讀材料完成10—11題 。這時(shí)林寧應(yīng)該通過()解決糾紛 B.刑事訴訟 ()①到法律援助中心申請(qǐng)法律援助 ②向山東電視臺(tái)拉呱節(jié)目反映 ③打市長熱線 ④找自己的親戚綁架老板的獨(dú)生子 A.①②③ B.②④ C.②③ D.①②④,認(rèn)識(shí)正確的是()《校車安全條例》頒布就能杜絕此類事件發(fā)生 B.校車事故頻發(fā),學(xué)校、家長、車主都負(fù)有不可推卸的責(zé)任 C.校車出事只是極個(gè)別現(xiàn)象,不值得大驚小怪 ,校車接送學(xué)生在我國行不通7﹒2011年11月16日,浙江金華一中學(xué)生沈晨威發(fā)明的“新型化學(xué)試劑貯取裝臵”,參加第五屆中國專利周獲發(fā)明專利。這一材料表明()①中學(xué)生享有智力成果權(quán) ②中學(xué)生的主要任務(wù)是參加社會(huì)實(shí)踐,搞發(fā)明創(chuàng)造③中學(xué)生享有人格尊嚴(yán)權(quán) ④公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制A.①② B.①④ C.①②④ D.②③④8.中學(xué)生小莉多次發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部承包伙房的老板晚自習(xí)期間向男生兜售香煙,她應(yīng)該采取的措施是()A.認(rèn)為此事與己無關(guān),不必多管閑事B.將此事告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),建議學(xué)校采取措施封殺向男生兜售香煙行為 C.惡意指責(zé)食堂老板患有乙肝,讓大家不要去伙房就餐D.回家后將此事告訴父母,母親讓她別多管閑事,她再也沒對(duì)別人提起此事(二)非選擇題9.材料一:2011年11月16日,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)下溝磚廠門口,一輛大翻斗運(yùn)煤貨車與正寧縣榆林子小博士幼兒園學(xué)生接送面包車迎面相撞,事故遇難人數(shù)達(dá)20人。經(jīng)核實(shí),校車系超載車輛,核載9人的校車,卻實(shí)載64人,超載了55人。材料二:國務(wù)院總理溫家寶表示:“要明確地方政府和部門責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任追究制,對(duì)發(fā)生的惡性事故要依法嚴(yán)肅處理。要通過中央、地方和社會(huì)各界共同努力,使校車成為學(xué)生安全的流動(dòng)校舍,為孩子們建立起安全無憂的綠色通道?!保?)國家為什么高度重視開展校車專項(xiàng)整治行動(dòng)?(2)請(qǐng)你評(píng)析:有了這種保護(hù)我們未成年人就一定能健康成長。,《開學(xué)第一課》節(jié)目。這堂課被稱為“史上最?!币徽n,今年的主題是“幸?!??!痉治鲂腋!恐袑W(xué)生不幸福的壓力來自哪里? 【分享幸?!浚?)讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯(lián))今后你打算怎樣把幸福傳遞給別人,讓別人因你而幸福?(3)【保證幸?!咳绾伪WC留守兒童的幸福生活?,山東電視臺(tái)的早間新聞指出:進(jìn)入2月份是流感、手足口病、麻疹多發(fā)期,特別是大中院校陸續(xù)開學(xué),預(yù)示著疾病防治工作到了攻堅(jiān)時(shí)刻??吹竭@則新聞后,濱州市某實(shí)驗(yàn)學(xué)校7年級(jí)(2)班擬開一個(gè)主題班會(huì),請(qǐng)你為本次班會(huì)完成下列項(xiàng)目。(1)【擬定主題】請(qǐng)你為本次主題班會(huì)擬定主題。(2)【分析探究】分析認(rèn)清疾病病因有哪些。(3)【積極行動(dòng)】讓疾病遠(yuǎn)離你我,積極行動(dòng)。參考答案(一)單項(xiàng)選擇題 (二)非選擇題9.(1)①未成年人的健康成長關(guān)系著民族的振興,國家的富強(qiáng);②未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足,在辨別是非,區(qū)分良莠、自我保護(hù)等方面的能力不強(qiáng);③當(dāng)前,校車事故嚴(yán)重危害廣大青少年身心健康,殃及千家萬戶,禍及子孫后代,直接危害人民群眾的切身利益。④國家采取有力措施維護(hù)校車綠色通道,才能更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的重大舉措,稱民心,順民意,充分體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想。(2)①專項(xiàng)整治行動(dòng),是屬于對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)。要保證未成年人的健康成長,除了社會(huì)保護(hù)以外,還需要家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)和司法保護(hù)的密切配合。②更為重要的是,未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù);未成年人要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),正確把握好奇心,提高辨別是非美丑的能力;青少年要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)自己的高雅生活情趣;提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,積極同違法行為作斗爭。10.(開放性試題,言之有理即可)(1)學(xué)習(xí)壓力;留守兒童得不到父母的關(guān)愛;社會(huì)侵害兒童權(quán)益事件的發(fā)生等等。(2)①積極參加社會(huì)公益活動(dòng):為西部山區(qū)的孩子捐助一本書;收養(yǎng)一只流浪小動(dòng)物;每年種植一棵愛心樹;敬老院里獻(xiàn)愛心;清除白色垃圾等等。②用感恩、博愛去傳遞自己的幸福:為母親洗衣做飯;教師節(jié)到了,為老師送一張祝福卡片;為殘疾人撐起遮陽傘等等(3)各地政府和教育部門應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況,合理調(diào)整學(xué)校布局,加大寄宿制中心學(xué)校建設(shè),讓留守兒童盡量住在學(xué)校;建立多種形式的留守兒童的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。比如建立以父母,親屬為主體的家庭監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò),以基層組織為主體的管理網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校老師為主體的學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)等,對(duì)留守兒童給予對(duì)口的幫助;調(diào)整人口管理制度,逐步取消戶籍差別,并將解決留守兒童問題與城市民工子女入學(xué)問題有機(jī)地結(jié)合起來,實(shí)行農(nóng)民工“市民待遇”,從根本上解決留守兒童問題。11.(1)讓健康伴我行;遠(yuǎn)離疾??;養(yǎng)成文明生活習(xí)慣等等。(2)病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播?;颊哐屎矸置谖锛巴僖褐械牟《究赏ㄟ^飛沫傳播。如接觸被病毒污染的水源,亦可經(jīng)水感染。門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。(3)在疾病高發(fā)季節(jié),盡可能減少出入公共場(chǎng)所,尤其是已經(jīng)爆發(fā)感染的疫區(qū);要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生問題,勤洗手,定期使用肥皂、84消毒液對(duì)日常用品要煮沸消毒;定期將衣被進(jìn)行曝曬,要保持室內(nèi)通風(fēng),營造好的生活環(huán)境;注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不喝生水、不吃生冷食物。
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