語(yǔ)文a版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園八-資料下載頁(yè)
2024-12-08 13:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】、運(yùn)用詞語(yǔ)，豐富學(xué)生的語(yǔ)匯倉(cāng)庫(kù)和運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。6個(gè)漢字，進(jìn)一步提高學(xué)生的寫字能力。，了解《泊船瓜洲》“綠”字用詞的絕妙?！逗倩⑼氛n本劇，培養(yǎng)學(xué)生想象、編排和語(yǔ)言創(chuàng)作、情感表達(dá)能力。，看看每組兩個(gè)字有什么異同。、兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)話。鼓勵(lì)學(xué)生盡量用上更多的詞語(yǔ)使意思表達(dá)更生動(dòng)、具體。，重點(diǎn)指導(dǎo)“傻”“糊”“慚”“懂”的書寫筆順及間架。王安石在創(chuàng)作《泊船瓜洲》時(shí)對(duì)“綠”字先后作了哪些改動(dòng)？在這里可謂是點(diǎn)睛之筆。難怪?jǐn)?shù)百年來(lái)，無(wú)數(shù)詩(shī)人、評(píng)論家不斷稱譽(yù)這個(gè)“綠”。注大量心血，需要對(duì)字、詞、句進(jìn)行精心地錘煉方可成就?；貞洝逗倩⑼返膬?nèi)容，指名講故事。地點(diǎn)、劇中人物和布景等，然后寫人物對(duì)話。故事中情節(jié)的發(fā)展變化，人物的動(dòng)。作、感情、語(yǔ)氣等，一般都在括號(hào)里用小字注明。
【正文】 。 （ 3）指導(dǎo)制作道具，選配樂(lè)曲。 。 三、表演課本劇。 。 。 。 。 第四課時(shí) 一、指導(dǎo)編寫劇本。 。 劇本，與平常所見(jiàn)的文章表達(dá)形式不同：一般在開(kāi)頭，先說(shuō)明故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、劇中人物和布景等，然后寫人物對(duì)話。故事中情節(jié)的 發(fā)展變化，人物的動(dòng)作、感情、語(yǔ)氣等，一般都在括號(hào)里用小字注明。 ，學(xué)習(xí)編寫劇本的方法。 二、把自己編寫的《狐假虎威》劇本寫下來(lái)。 三、教師巡視，相機(jī)指導(dǎo)。 四、交流評(píng)議。
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