【正文】 生的轉(zhuǎn)化工作。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對(duì)差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。三、其他方面學(xué)生的進(jìn)步是值得驕傲的，取得的成績更是讓人高興的，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們班也是從不甘落后的。在校園文化展板建設(shè)中我班是優(yōu)勝班，班級(jí)的衛(wèi)生方面也是做的井井有條，每天學(xué)生們都能及時(shí)徹底的完成掃除任務(wù)，把學(xué)校和班級(jí)當(dāng)成了自己的家。以上是我對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié)，還有很多的不足該去改正。我相信我在今后的教育教學(xué)中會(huì)一如繼往，用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生，我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，共同營造一個(gè)輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓這個(gè)班級(jí)體成為所有人羨慕的焦點(diǎn)！我也時(shí)時(shí)切記：勤能補(bǔ)拙；時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命！付出就有收獲。第五篇：五年級(jí)班班主任工作總結(jié)五年級(jí)(2)班班主任工作總結(jié)時(shí)間如水，轉(zhuǎn)眼間，我和五（2）班的孩子們已經(jīng)相處了將近兩年的時(shí)間。在這一年半的相處中，有喜悅也有失落，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣。同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了很多東西。下面就對(duì)這段時(shí)間的工作做一總結(jié)：一、常抓思想教育，提倡自我教育。學(xué)生思想品德的教育關(guān)系學(xué)生發(fā)展的方方面面，是班級(jí)管理的重中之重。所以，利用好每天的十分鐘總結(jié)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為方面的教育尤為關(guān)鍵。特別是對(duì)突發(fā)事件，及時(shí)處理，不把問題留到第二天，這不僅提高工作效率，而且也給學(xué)生起到一個(gè)言傳身教的作用，使他們知道當(dāng)日事當(dāng)日畢，做事不應(yīng)該拖拉。由于班上的學(xué)生總是愛打小報(bào)告，每次我進(jìn)班之后總有幾個(gè)學(xué)生愛說這個(gè)怎么樣，那個(gè)怎么樣，這時(shí)候我總是耐心聽他們說完。然后問道：你做得怎么樣？有沒有什么問題？說說自己的表現(xiàn)。這樣經(jīng)過一段時(shí)間，許多學(xué)生漸漸明白，首先要自己做好，才有資格批評(píng)別人。讓學(xué)生遇到問題首先懂得進(jìn)行自我教育。二、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生。剛接到這個(gè)班時(shí)，我很困惑，我覺得城里的孩子家庭條件好，什么都不缺，所以以前給孩子們貼紅花，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“你真棒”的評(píng)語他們都會(huì)不在乎，讓我覺得無從下手?？墒且淮闻既坏臋C(jī)會(huì)卻使我改變了這種看法。我班的張志圓字寫得一直不好，可那次他的作業(yè)卻出奇的認(rèn)真，我就隨手給他的作業(yè)本上榻了一個(gè)“你真棒”，當(dāng)晚家長就給我打來了電話，說孩子回家就讓他們看作業(yè)炫耀自己的得的獎(jiǎng)?wù)?，還要求家長每天必須負(fù)責(zé)任的檢查作業(yè)，督促自己把作業(yè)寫好。這讓我發(fā)現(xiàn)了孩子們的可愛，他們?cè)诤趵蠋熃o的每一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，無論這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)多么的微不足道。由此，我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起制定了班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度，用獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的方法來規(guī)范孩子們學(xué)習(xí)生活各方面的習(xí)慣。如作業(yè)的兩次“優(yōu)”可以的一朵紅花，得一次“你真棒”可以得一朵小紅花，得到老師表揚(yáng)一次可得一朵小紅花，??每周五評(píng)價(jià)小紅花，得到紅花多的老師會(huì)另外獎(jiǎng)勵(lì)。久而久之，學(xué)生為了能得到老師的小獎(jiǎng)勵(lì)各方面的表現(xiàn)越來越好。尤其記得那次少先隊(duì)活動(dòng)，我班的劉瀟同學(xué)為了得到小紅花，一節(jié)課坐的筆直，頭上滲滿了汗水可他依舊紋絲不動(dòng)，這些可愛的孩子為了這“小兒科”的獎(jiǎng)勵(lì)，既讓人欣慰，又讓人心疼。二、以點(diǎn)帶面，生生互助。每個(gè)班都有學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生。學(xué)困生更是每個(gè)老師關(guān)注的重點(diǎn)，如果這批學(xué)困生都有進(jìn)步了，整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)就會(huì)提高一個(gè)水平。所以接班之初我就把目光集中到了寧曉雪、蘇斌這幾個(gè)學(xué)困生的身上，每天上課專挑他們提問，課后也盯著他們，時(shí)時(shí)催他們的作業(yè)，遇到不會(huì)的及時(shí)給他們講解，總以為自己這樣的勞心勞力一定會(huì)有好的回報(bào)。可事與愿違，一學(xué)期下來，他們的成績不但沒有提高，壞毛病反而養(yǎng)成了不少，常常拖拉作業(yè)，還總是找各種借口推脫責(zé)任。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的方法不適合這幫孩子，以我個(gè)人的精力要管好這么多學(xué)生實(shí)在不易。這個(gè)時(shí)候?qū)W校提倡的小組互助的學(xué)習(xí)方式幫助了我。我采用了比較民主化的方式，讓每個(gè)學(xué)生投票，選出班上平時(shí)最有威信的學(xué)生當(dāng)選各小組組長，然后讓學(xué)生自己選擇自己信任的小組長加入這個(gè)小組，最后又讓組長認(rèn)領(lǐng)自己有能力幫助的學(xué)困生。這樣，組長在他們工作時(shí)，最深得人心，也最能令其它人信服。而在平時(shí)，我首先要做的是小組長的思想工作，教育他們要有為大家服務(wù)的心態(tài)，告訴他們想要管好別人，自己首先要以身作則，要為全班作好表率。平時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的好的做法，在班上進(jìn)行推廣。并利用課余時(shí)間詢問他們?cè)诠ぷ髦杏龅降碾y題并加以指導(dǎo)。增強(qiáng)每個(gè)人的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感，使他們做得每件事都關(guān)乎小組的榮辱，小到每節(jié)課的回答問題、每次作業(yè)的書寫、上交，大到好人好事、打架等。做到人人有事做，事事有人管，使班集體的良好班見得到進(jìn)一步加強(qiáng)。班主任工作千頭萬緒，雖然在同組的老師和我班的代課老師葉主任的幫助下，我的工作取得了一點(diǎn)進(jìn)步，但在許多方面還存在不足，如在班干部的培養(yǎng)上、班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)上、學(xué)生思想教育上、班規(guī)班法的貫徹落實(shí)上都存在方法單一，落實(shí)不到位的問題，還需要在今后的工作中不斷地學(xué)習(xí)、借鑒、提高?？傊嘀魅喂ぷ魇莻€(gè)創(chuàng)造性的活動(dòng)，要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)需要我們?nèi)パ芯?，去多想辦法，特別是象我這樣初次當(dāng)這樣大班額班主任的教師，更加要努力學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，不斷鉆研，才能在班主任工作上邁進(jìn)新的里程。