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一年級3班班主任工作總結(jié)-資料下載頁

2024-10-13 15:10本頁面
  

【正文】 要結(jié)束的時候臨時受命,擔(dān)任了一年級3班的班主任,正是在3班人心最散漫家長最敏感時期臨危受命,可以說給我一個很艱難的任務(wù),作為學(xué)校一員,義不容辭,欣然接受這次任務(wù),也希望盡自己最大的努力改變一下班級的面貌。作為年級3班主任,做了如下的工作:培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。剛接3班時,連續(xù)進(jìn)班聽了幾節(jié)課,和從家長口中了解到一些情況,發(fā)現(xiàn)這班的學(xué)生自控力差,紀(jì)律渙散,班級衛(wèi)生更是臟亂差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,召開幾次關(guān)于衛(wèi)生、紀(jì)錄、禮貌等主題班會,并立下規(guī)矩互相監(jiān)督。在日常學(xué)習(xí)中,我時刻注意觀察學(xué)生上課情況,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。培養(yǎng)良好的班集體管理者班級的管理不只是班主任的工作,也應(yīng)該有班級小主人的參與,所以我培養(yǎng)了小班干部,比如冀博文、劉佳宜。在小班干部的管理過程中做到以下幾點(diǎn):其一,要大力表揚(yáng)班干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班干部樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。積極學(xué)生的促優(yōu)補(bǔ)差轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。尤其對于新學(xué)校來說,讓家長最信服的只有一點(diǎn),那就是成績。而每個班級里總會有三五個學(xué)困生,我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,及時贊揚(yáng)他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。比如冀朝陽,每次考試成績總是不太理想,但我發(fā)現(xiàn)他做值日做的非常好,所以在班級里會 經(jīng)常表揚(yáng)他衛(wèi)生發(fā)面做的好,從而鼓勵他學(xué)習(xí)方面也能做好。對于屢教不改的學(xué)生,一方面,是班主任對其進(jìn)行耐心的教育,過程中也會把家長請過來,共同面對好孩子的錯誤?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。另一方面,就是結(jié)合班上學(xué)生的力量,每一個后進(jìn)生都坐在優(yōu)等生旁邊,讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生改進(jìn)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度。我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,在許多方面還是存在著不足。缺少觀察,跟進(jìn)不到位。由于自己擔(dān)任的事物比較多,總不能在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,很多事情的處理總是跟在學(xué)生的身后。由于不擔(dān)任本班課程,很多時候?qū)W生的課堂習(xí)慣糾正不是及時。造成學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成效果不佳。做事要貴在堅(jiān)持。自己做事總是比較沖動,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實(shí)施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從一年級上來的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅(jiān)持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心??傊灰覀冃闹惺钦嬲\地為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)。我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也提高了!班級管理工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平得到提升!
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