東北林業(yè)大學(xué)重點課程建設(shè)項目申請書所屬學(xué)院課程名稱課程負責(zé)人-資料下載頁
2025-07-17 20:32本頁面
【導(dǎo)讀】東北林業(yè)大學(xué)教務(wù)處制。1．重點課程建設(shè)項目申請書為項目申報、立項、驗收的主要依據(jù)文。2．課程類別指：通識教育課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課、公共選修課或。3．學(xué)校將在經(jīng)費下?lián)芤荒旰筮M行中期檢查，兩年后驗收。4．除課程負責(zé)人外，根據(jù)課程實際情況，至少填寫2名主講教師的。6．項目申報時需同時交付電子文檔和三份文本文檔?？倢W(xué)時理論學(xué)時實驗學(xué)時實踐學(xué)分。課程開設(shè)時間該課程三年平均修讀學(xué)生數(shù)（人/年）。姓名性別出生年月。最終學(xué)歷職稱電話。所在院系研究方向。行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文、獲得的教學(xué)表彰/獎勵。學(xué)年課程類別課程名稱學(xué)時授課班級學(xué)生人數(shù)。教材名稱作者位次出版單位是否為規(guī)劃教材獲獎情況。獎項名稱授予單位署名次序時間。近三年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題、在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、獲得的。6-2課程建設(shè)的思路、主要措施及具體實施計劃（含年度進展情況及人員分工情
【正文】 本課程在國內(nèi)外同類課程中的地位 、學(xué)習(xí)交流情況 53 課程建設(shè)的創(chuàng)新點 54 存在的主要問題及原因 9 61 課程建設(shè)的 近中遠期 目標(biāo)、意義、內(nèi)容（ 師資隊伍、課程教學(xué)內(nèi)容和體系教學(xué)方法和手段、實踐環(huán)節(jié)建設(shè)、考核改革、數(shù)字化資源建設(shè)等 ） 62 課程建設(shè)的思路、主要措施及具體實施計劃（ 含年度進展情況及人員分工情況） 63 課程建設(shè)預(yù)期成果和效果（包含成果形式、受益范圍、受益學(xué)生數(shù)等） 64 說明欄 10 7. 推薦、評審意見 申報學(xué)院對申報課程的教學(xué)效果的 評價意見 （公章） 院長（簽字）： 年 月 日 教務(wù)處 意見 （公章） 處長（簽字）： 年 月 日 學(xué)校專家 組（教學(xué)指導(dǎo)委員會 ） 意見 （公章） 負責(zé)人（簽字）： 年 月 日 主管校長意見 主管 校長 （ 簽字 ） ： 年 月 日
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