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專(zhuān)題復(fù)習(xí)傳染病和免疫專(zhuān)題-資料下載頁(yè)

2024-11-04 17:03本頁(yè)面
  

【正文】 ,故此時(shí)免疫細(xì)胞的數(shù)量也會(huì)處于較高的水平。在免疫細(xì)胞的作用下,HIV濃度迅速下降。存留下來(lái)的HIV經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的潛伏后,在體內(nèi)的濃度又逐漸升高,同時(shí)在HIV的破壞下,免疫系統(tǒng)的功能受到破壞,免疫細(xì)胞的數(shù)量逐漸下降。例6分析下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。材料一:艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合征”,英文縮寫(xiě)為“AIDS”。艾滋病患者是由于感染了人類(lèi)免疫缺陷病毒(英文縮寫(xiě)為“HIV”),該病毒會(huì)攻擊人體的免疫系統(tǒng),導(dǎo)致人體的免疫系統(tǒng)癱瘓,從而使人體缺乏抵御病菌和病毒的能力,最終導(dǎo)致死亡。艾滋病從感染到發(fā)病有一段時(shí)間的潛伏期,短則幾個(gè)月,長(zhǎng)則幾年。處在潛伏期的病人看不出明顯的癥狀。材料二:艾滋病的傳播途徑有不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、輸入含HIV的血液或血液制品等。由于人類(lèi)免疫缺陷病毒在空氣中存活的時(shí)間非常短,所以日常接觸(如握手、擁抱等)不會(huì)傳播艾滋病,甚至蚊蟲(chóng)叮咬、咳嗽、打噴嚏也不會(huì)傳播艾滋病。(1)HIV屬于_________(填“傳染源”或“病原體”),HIV在結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞明顯不同,其顯著特點(diǎn)是_______________。(2)某市中心血站對(duì)采集到的血液都要進(jìn)行嚴(yán)格的HIV篩查,這在預(yù)防傳染病的措施上屬于_______________。(3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力,是因?yàn)榛颊叩拿庖呦到y(tǒng)癱瘓,導(dǎo)致______(填“特異性”或“非特異性”)免疫能力喪失。(4)根據(jù)材料分析,為什么艾滋病的傳播速度如此之快?。【答案】(1)病原體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)(或僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成)(2)切斷傳播途徑(3)特異性(4)艾滋病從感染到發(fā)病有一段時(shí)間的潛伏期,不易發(fā)現(xiàn);艾滋病有多種傳播途徑,主要包括不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、輸入含HIV的血液或血液制品等【解析】(1)艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的,因此,HIV屬于病原體。病毒在結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞最顯著的區(qū)別是不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成。(2)血站對(duì)采集到的血液都要進(jìn)行嚴(yán)格的HIV篩查,可以避免HIV通過(guò)血液及血液制品傳播,屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。(3)HIV主要攻擊人體的免疫系統(tǒng),使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓,導(dǎo)致特異性免疫能力喪失。(4)由于艾滋病從感染到發(fā)病有一段時(shí)間的潛伏期,不易被發(fā)現(xiàn),再加上艾滋病的傳播途徑較多,所以艾滋病在人群中的傳播速度較快。知識(shí)能力提升重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)易誤易混警示1.誤認(rèn)為免疫只是人體對(duì)病原體的抵抗力人們對(duì)免疫的最初認(rèn)識(shí)就是人體對(duì)病原體的抵抗力。但隨著科學(xué)的發(fā)展,人們對(duì)免疫的認(rèn)識(shí)提高了?,F(xiàn)在比較一致的看法是:免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),及人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體的健康。在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)機(jī)制下,人體成為一個(gè)有序的有機(jī)整體。2.誤認(rèn)為免疫對(duì)人體總是有益的人體通過(guò)免疫可以清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞,抵抗抗原的侵入,同時(shí)還能監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞,以維持人體的健康。但免疫并不總是對(duì)人體有益,如進(jìn)行器官移植時(shí),患者的免疫系統(tǒng)就會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥,從而造成器官移植失?。划?dāng)人體免疫功能過(guò)強(qiáng)時(shí),進(jìn)入體內(nèi)的某些食物和藥物會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)等。3.誤認(rèn)為抗原都是病原體病原體是引起人或動(dòng)物患病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等,能引起人體產(chǎn)生抗體的病原體都是抗原,但抗原不一定都是病原體,如用滅活的病原體制成的疫苗、花粉、移植的器官等。例下列有關(guān)免疫的敘述,不正確的是()A.特異性免疫一般只能對(duì)特定的病原體或異物起作用B.計(jì)劃免疫有利于保護(hù)兒童的身體健康,提高人口素質(zhì)C.免疫對(duì)人體總是有益的,人體的免疫能力越強(qiáng)越好D.結(jié)核病患者痊愈后,其體內(nèi)有抵抗結(jié)核桿菌的抗體【答案】C【解析】特異性免疫是人出生以后,在與疾病作斗爭(zhēng)的過(guò)程中逐漸形成的,一般只針對(duì)特定的病原體或異物起作用。計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給兒重接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,有利于保護(hù)青少年兒童的身體健康,提高人口素質(zhì)。結(jié)核病患者痊愈后,體內(nèi)產(chǎn)生的抵抗結(jié)核桿菌的抗體不會(huì)馬上消失,而是在人體內(nèi)存留下來(lái)。免疫并不總是對(duì)人體有益,如在器官移植時(shí),會(huì)發(fā)生排斥反應(yīng),免疫功能過(guò)強(qiáng)時(shí),會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)等。綜合提升訓(xùn)練1.小明在患急性闌尾炎時(shí),通過(guò)“血檢”發(fā)現(xiàn)其血液中白細(xì)胞數(shù)量急劇增加。從免疫的角度分析,這是()A.第二道防線、非特異性免疫B.第三道防線、非特異性免疫C.第二道防線、特異性免疫D.第三道防線、特異性免疫【答案】A【解析】血液中的白細(xì)胞可以吞噬侵入人體的病菌,具有防御和保護(hù)作用,屬于人體的第二道防線。第一道防線和第二道防線是人人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能,因此屬于非特異性免疫。2.(2015山東臨沂)衛(wèi)生部公布的全國(guó)法定傳染病疫情報(bào)告顯示,人得狂犬病的主要原因是被攜帶狂犬病病毒的病犬咬傷。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.狂犬病病毒屬于單細(xì)胞生物B.?dāng)y帶狂犬病病毒的病犬屬于病原體C.人接種狂犬疫苗后,淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體D.接種狂犬疫苗的免疫類(lèi)型屬于非特異性免疫【答案】C【解析】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不屬于單細(xì)胞生物;攜帶狂犬病病毒的病犬屬于傳染源,狂犬病病毒是病原體;人接種的狂犬疫苗屬于抗原,接種后淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗該病毒的抗體;這種產(chǎn)生特異性抗體對(duì)抗病原體的免疫類(lèi)型屬于特異性免疫。3.動(dòng)物常用沾滿唾液的舌舔傷口,有利于傷口的愈合。下列選項(xiàng)中的免疫類(lèi)型與此相同的是()A.服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎B.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病C.白細(xì)胞吞噬侵入組織內(nèi)的病菌D.注射乙肝疫苗【答案】C4.預(yù)防接種能夠預(yù)防疾病的原理是()A.預(yù)防接種能消滅體內(nèi)的細(xì)菌B.預(yù)防接種能增強(qiáng)人體的抵抗力C.預(yù)防接種能提高人體的興奮性,加強(qiáng)新陳代謝,增強(qiáng)抗病能力D.預(yù)防接種能使人在不發(fā)病的情況下獲得對(duì)特定疾病的免疫力【答案】D【解析】將疫苗接種到健康人的體內(nèi),能使人在不發(fā)病的情況下獲得針對(duì)特種抗原的免疫力。5.(典型例題剖析例3變式)(2015四川廣元)下列各項(xiàng)中,不屬于免疫的是()A.B型血的紅細(xì)胞在A型血中凝集B.脾臟中的吞噬細(xì)胞吞噬血液中衰老、死亡的紅細(xì)胞C.人體的淋巴細(xì)胞殺傷腫瘤細(xì)胞D.肝臟將有毒的氨轉(zhuǎn)化為尿素【答案】D【解析】免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定??梢?jiàn)A、B、C三項(xiàng)均屬于免疫。D項(xiàng),肝臟將有毒的氨轉(zhuǎn)化為尿素屬于人體內(nèi)的物質(zhì)代謝,不屬于免疫。6.(2015山東威海)乙肝疫苗作為抗原,可刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗原被清除后,抗體還將在體內(nèi)存留一段時(shí)間。圖8129為人體注射乙肝疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體的量隨時(shí)間變化的示意圖,其中最為正確的是()圖8129【答案】B【解析】抗體有消滅抗原的作用,所以隨著抗體量的增多,抗原會(huì)逐漸減少;抗體形成后會(huì)存留在身體中一段時(shí)間。選項(xiàng)B正確。7.下列關(guān)于艾滋病的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是()A.艾滋病是一種免疫缺陷病B.艾滋病的病原體是HIVC.艾滋病可通過(guò)血液制品傳播D.該病成年人居多,與青少年無(wú)關(guān)【答案】D【解析】艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱HIV)引起的,HIV是病原體,攻擊人體的免疫系統(tǒng),使人體的免疫功能降低。艾滋病是一種免疫缺陷病,可以通過(guò)不安全性行為、輸入含HIV的血液和血液制品等途徑傳播。艾滋病的傳播途徑較多,其感染和人的年齡無(wú)關(guān)。8.圖81210為免疫產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)探究示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。圖81210(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,______為實(shí)驗(yàn)組,______為對(duì)照組。(2)乙組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了鼠的體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗________________________的抗體。鼠產(chǎn)生的這種免疫類(lèi)型屬于____________免疫。(3)將另外一種病菌注入乙組中經(jīng)過(guò)處理的鼠體內(nèi),鼠____________(填“能”或“不能”)存活,其原因是經(jīng)過(guò)處理的乙組鼠的體內(nèi)只有抵抗____________的抗體,沒(méi)有針對(duì)其他病菌的抗體。(4)在人類(lèi)的計(jì)劃免疫中,如服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸相當(dāng)于上述實(shí)驗(yàn)中的()A.甲處理中的“取活的肺炎雙球菌注入鼠體內(nèi)”B.乙處理中的“取加熱殺死的肺炎雙球菌注入鼠體內(nèi)”【答案】(1)乙甲(2)肺炎雙球菌特異性(3)不能肺炎雙球菌(4)B【解析】實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有經(jīng)過(guò)特殊處理的甲為對(duì)照組,經(jīng)過(guò)特殊處理的乙為實(shí)驗(yàn)組。乙組實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)加熱處理的肺炎雙球菌相當(dāng)于抗原,會(huì)刺激鼠體內(nèi)產(chǎn)生抗體,這種免疫是后天形成的,屬特異性免疫,且只針對(duì)某一特定的病原體起作用;將另外一種致病菌注入經(jīng)乙處理的鼠體內(nèi),鼠不能存活,因?yàn)槠潴w內(nèi)的抗體只能抵抗肺炎雙球菌;接種疫苗可使人產(chǎn)生相應(yīng)抗體,相當(dāng)于乙過(guò)程。9.據(jù)圖81211回答下列問(wèn)題。圖81211(1)圖1所示的是_________的保護(hù)作用,圖2所示的是呼吸道黏膜上纖毛的_________作用,圖3所示的是_______________的殺菌作用,圖4所示的是_______________的吞噬作用。以上四種作用都屬于_________免疫。(2)圖中______和______是保衛(wèi)人體的第二道防線。(3)構(gòu)成人體第三道防線的免疫器官有______、____________和_________等,免疫細(xì)胞主要是____________。(4)抗體是一種抵抗______的特殊______,這種物質(zhì)是抗原進(jìn)入人體后,刺激_________產(chǎn)生的。一定的抗體能與一定的抗原結(jié)合,從而促進(jìn)________________________作用,將抗原清除或使__________________失去致病性?!敬鸢浮浚?)皮膚清掃溶菌酶吞噬細(xì)胞非特異性(2)溶菌酶吞噬細(xì)胞(3)胸腺脾淋巴結(jié)淋巴細(xì)胞(4)病原體(抗原)蛋白質(zhì)淋巴細(xì)胞吞噬細(xì)胞的吞噬病原體教材練習(xí)解析1.(1)【解析】非特異性免疫是人生來(lái)就有的,而特異性免疫是人出生后逐漸形成的后天防御屏障。(2)√2.可能的原因有:(1)這個(gè)人過(guò)去得過(guò)手足口??;(2)這個(gè)人的抵抗力比較強(qiáng),不是易感者。3.不能確定這種傳染病在我國(guó)已經(jīng)被消滅,因?yàn)橛械牟《净蚣?xì)菌能夠在人體內(nèi)或其他環(huán)境中潛伏很多年。不能在計(jì)劃免疫項(xiàng)目中取消相應(yīng)的疫苗,因?yàn)檫@種傳染病有可能會(huì)再次出現(xiàn),如從國(guó)外傳到我國(guó)等。4.不是所有的傳染病都可以通過(guò)接種疫苗、擴(kuò)大計(jì)劃免疫項(xiàng)目的方法來(lái)預(yù)防,因?yàn)橛械膫魅静〉囊呙缛祟?lèi)還沒(méi)有生產(chǎn)出來(lái),如艾滋病等。5.略。本章大歸納基礎(chǔ)知識(shí)梳理本章重點(diǎn)歸納重點(diǎn)一傳染病及其預(yù)防1.傳染病及其特點(diǎn):傳染病是由病原體引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。傳染病具有傳染性、流行性等特點(diǎn)。2.病原體:引起傳染病的病原體主要包括細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。3.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)及預(yù)防措施:傳染病的流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病可以根據(jù)其流行的基本節(jié)分別采取相應(yīng)的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,如圖8131所示。圖8131重點(diǎn)二免疫1.人體的三道防線人體的防線組成功能免疫的類(lèi)型第一道防線皮膚和黏膜阻擋、清掃、殺菌作用非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬作用第三道防線主要是免疫器官(如胸腺、淋巴結(jié)和脾)和免疫細(xì)胞(如淋巴細(xì)胞)清除抗原或使病原體失去致病性特異性免疫2.非特異性免疫和特異性免疫免疫類(lèi)型比較項(xiàng)目非特異性免疫特異性免疫結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第一道防線和第二道防線第三道防線特點(diǎn)人人生來(lái)就有,不針對(duì)某一種特定的病原體,而是對(duì)多種病原體都有防御作用出生后產(chǎn)生,通常只對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,只有與病原體作過(guò)斗爭(zhēng)的人才具有對(duì)某種病原體的免疫力作用強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間及范圍強(qiáng)度弱、持續(xù)時(shí)間短、范圍廣強(qiáng)度強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、范圍窄(針對(duì)性強(qiáng))聯(lián)系特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的。特異性免疫的形成反過(guò)來(lái)增強(qiáng)了初體的非特異性免疫。即非特異性免疫與特異性免疫之間有著極為密切的聯(lián)系,兩者相互配合,共同擔(dān)負(fù)著機(jī)體的防御功能3.免疫的功能(1)免疫功能總結(jié)圖8132(2)免疫的不利方面免疫并不總是對(duì)人體有益,如器官移植時(shí)的排斥反應(yīng)。當(dāng)免疫功能失調(diào)時(shí),還會(huì)引發(fā)某些疾病,如當(dāng)免疫功能過(guò)強(qiáng)時(shí),進(jìn)入體內(nèi)的某些食物和藥物會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)。中考考點(diǎn)對(duì)接中考考點(diǎn)解讀本章的主要考點(diǎn):(1)傳染病的概念、特點(diǎn);(2)傳染病的傳播途徑及預(yù)防措施;(3)人體的三道防線與免疫機(jī)制;(4)非特異性免疫和特異性免疫;(5)免疫的概念及功能;(6)計(jì)劃免疫與疾病的預(yù)防。傳染病與人們的生活聯(lián)系密切,給人們的生活、身體健康帶來(lái)很大的威脅,是中考重點(diǎn)考查的內(nèi)容,常常結(jié)合實(shí)際,聯(lián)系一些常見(jiàn)傳染病考查傳染病的特點(diǎn)、傳播途徑及預(yù)防措施。免疫的類(lèi)型和功能也是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題,考查時(shí),常結(jié)合傳染病事件進(jìn)行綜合命題,而且與前面的知識(shí)也有緊密的聯(lián)系,題目多具有很大的開(kāi)放性。中考典題剖析熱考點(diǎn)1傳染病及其流行的環(huán)節(jié)和預(yù)防措施例1(2015黑龍江齊齊哈爾1分)H7N9型禽流感患者屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的()A.傳播途徑B.病原體C.易感人群D.傳染源【答案】D【解析】能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫傳染源。H7N9型禽流感患者能夠散播H7N9型禽流感病毒,屬于傳染源。例2(2016山東濟(jì)寧2分)濟(jì)寧市某校提出了“每天鍛煉一小時(shí),幸福工作四十年”的健身倡議,從免疫學(xué)的角度考慮,其作用是()A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)
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