【正文】 ，即引話作主語、謂語或賓語時，引號前不用冒號，引話結束也不能用標點，問號、感嘆號除外，若此處必須停頓，逗號放在引號外，若此處不需要停頓，則不用標點。例：①毛主席說的“滿招損，謙受益”對我們有很大的啟發(fā)。（引用的話在句中作了主語，屬于不完全引用，所以引話結束 不能用標點，此處也不需要停頓，所以不用標點。）②徐悲鴻筆下的馬，正如有人所評的那樣“形神兼?zhèn)?，充滿生機”。③．魯迅對中國青年寄予了很大的希望，“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走?！?《熱風隨感錄四十一》)于是寫下了這篇題為“死水”的文章。（去掉第一個后引號內(nèi)的句號，后引號外加逗號。）④美國“科學與娛樂交流”計劃負責人詹妮弗奧萊特表示，科學家“可以參與科幻電影早期制作過程，以幫助電影制作人員在銀幕上更全面地實現(xiàn)他們的想法?！保ㄒ杻?nèi)句末的句號應放在引號外）⑤中國有句俗話，叫“人往高處走，水往低處流?！闭f的是人們都想不斷有所進步。（引號內(nèi)的句號去掉，引號后加一逗號）轉述的文字，若是原話轉述，原話要用引號，但不能用冒號，若是用自己的話把原話的意思轉述下來，則不能引號，也不用冒號，可用逗號或不用標點。例：①古話說的“學如逆水行舟在，不進 則退”值得我們深思。（原話轉述）②古話說過，學習就像在逆水中行舟，不是前進就是后退，值得我們深思。（意思轉述）不是別人的話不能放在引號內(nèi)；例：我們學習要謙虛點。毛主席說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落后嘛?！保ā奥铩辈皇敲飨脑?，不能放在引號內(nèi)）〈七〉括號的使用：表示注釋、解釋部分（分為A句內(nèi)括號，B句外括號兩種）；句內(nèi)括號：注釋句子內(nèi)部某些詞語，必須緊跟著被注釋的詞語，括號內(nèi)解釋性文字結束不能用標點，問號、嘆號除外，如果此外要停頓，則標點放在括號后面，如果此處無需停頓，則不用標點。例：①中國猿人（全名“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”）在我國的發(fā)現(xiàn)，是對古人類學的一個重大貢獻。②我國“十一五”期末，全國人口總量(不含香港、澳門特別行政區(qū)和臺灣省)；到2020年。（括號部分應放在“全國”后面）③“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，(王 充《論衡》)總理引用這句名言意在說明：要想了解政策的缺失，就必須深入民間調(diào)查。（把“(王充《論衡》)”移至逗號前）句外括號：用來注釋整個句子，放在句末點號之后，括號內(nèi)解釋性文字結束，用句號或不用也可。例：他用氫氣還原氧化銅。（。）〈八〉省略號的使用表示引文的省略；表示列舉的省略，但列舉的事物一定要三項以上才用省略號，若只列舉了兩項，不用省略號，用“等”字；表示話沒說完；表示說話斷斷續(xù)續(xù)；省略號以后不能再用標點，而省略號前，若是一個完整的句子，此處該用什么標點就用什么標點，若不是一個完整的句子，不用標點；例：這件事原來如此！??省略號不能與“等”字同時使用；狀語內(nèi)部以及定語與中心語之間不能用省 略號。例：就在他隨意被人辱罵、踢打??的時候，我勇敢地站出來替他說話?！淳拧禃柕氖褂茫簳柶鋵嵔凶髌诽?；用于書名、篇名、文件名、報紙名、刊物名、歌曲名、畫名、雕塑名、舞蹈名、書法名、雜技名、特種郵票名等有關作品的名稱；例：為了對演出市場及演員進行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。（“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”是文件，應用書名號）電視欄目名（如焦點訪談、星光大道、王剛講故事等）、主題、話題（系列，課程名）、報社名等不能用書名號而用引號，表示特定的稱謂； 例：①11月10日，中央電視臺正式啟動了《?大眾汽車杯?感動中國2010年人物》的評選活動，開始在全國范圍內(nèi)征集“感動中國”候選人。（改為引號）②明年，武漢將與中央電視臺共同舉辦“同一首歌走進首義之都”主題晚會，晚會的名稱暫 定為《首義光芒耀華夏》。（書名號應改成引號）書名號里面又有書名號，外面用雙書名號，里面用單書名號。例《〈中國工人〉發(fā)刊詞》；書名號里的書與篇之間用間隔號； 例：《史記匈奴傳》或《〈史記〉匈奴傳》自己寫文章時，標題不用書名號，也不用引號，但在文章里面寫到別人或自己的文章，則要用書名號?！词灯普厶柕氖褂帽硎疽馑嫉倪f進。例：團結——批評——團結；表示話題的轉移。例：“今天好熱??！——你什么時候去上海？”表示聲音的延長。例：“嗚——”火車開動了。表示說話的中斷。例：他非常生氣地說了一聲：“你——”表示意思的轉折。例：你笨一些沒關系——但要記住學習更勤奮。破折號前的標點要省去，問號、嘆號除外；表示解釋說明（是正文的一部分，讀時要讀出的，不能刪去）：破折號后面表示解釋說明的文字結束，可以用逗號，但冒號后表解釋的文字結束必須用句號； 例：①中國古代的四大發(fā)明——造紙、火藥、印刷術、指南針，為世界文明做出了卓越的貢獻。②中國古代的四大發(fā)明：造紙、火藥、印刷術、指南針。為世界文明做出了卓越的貢獻。夾在句子中間的解釋，表示插說的話（不是正文的一部分，讀時不要讀出，可以刪去，前后語意連貫），則前后都要用破折號。例：①為了全國人民——當然也包括自己在內(nèi)——的幸福，我們每個人都要努力工作。②這個新發(fā)現(xiàn)的星系——它的編號被定為UDFy一38135539——之所以非常引人關注，是因為它正處于天文學家所謂的“宇宙再電離”時期。第五篇：標點符號教案教學目標：正確認識書寫和運用標點：逗號、句號、問號和感嘆號課外小知識：常用的標點有16種，句末點號有句號、問號、嘆號3種，句內(nèi)點號有逗號、頓號、分號、冒號4種，標號有9種，即：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號。教學過程導入：總結學生作文過程中的兩大弊端：標點和分段，寫好一篇文章與許多因素有關，其中一點就是正確地使用標點符號。寫文章不點標點符號是不行的，點了標點符號起什么作用呢？先看1例子。用一個故事（王勇智斗財主）引出標點在文中的重要性。呈現(xiàn)：一：分清逗號和句號直接提問：逗號句號有什么作用？逗號：一句話沒有說完整，表示停頓。句號：一句話的結束了。請同學們在自己的作文本上找找看有沒有“一逗到底”的情況。請同學們?nèi)K黑板上正確的書寫逗號和句號。老師在黑板上公正的畫上書寫格子，規(guī)范書寫格式。請學生自制逗號句號卡片舉例：①懶漢心中的淑女：腳不大好頭發(fā)沒有麻子 ②中國隊打敗了荷蘭隊取得了勝利 ③有糧食不賣給八路軍吃 ④行路人等不得在此小便練習第一大題練習形式：學生自制的逗號句號卡片，老師讀練習，學生舉牌子。二：問號的使用問號的作用：表示疑問的句子例子：你見過大海嗎？大海美麗嗎？ 請同學們舉幾個例子。三：感嘆號感嘆號的作用① 晚的夕陽太美麗了！（表示贊美）請同學舉例 ② 我終于得第一了?。ū硎炯樱┱埻瑢W舉例 ③ 大風車停播了！（表示驚訝）請同學舉例④ 憑什么不讓我上金筆作文（表示憤怒）請同學舉例 總結：感嘆號是表示強烈感情的句子。一、給下面句子填上正確的標點符號沒有理想沒有紀律就會像舊中國那樣一盤散沙那我們的革命怎么能夠成功我們的建設怎么能夠成功一個悶熱的晚上東東在自己的房間做作業(yè)姥姥在廚房里收拾東西忽然廚房里“撲通”響了一聲東東趕忙跑過去只見姥姥摔倒在地上雙眼緊閉臉色煞白紅樓夢這部書只是在講一個愛情故事嗎不是的我一直夢想有一個小屋它很美它無處不在 但有時候卻真的沒在它不在地球不在太陽系不在銀河系不在總星系也不在宇宙但它確實存在 它就在你我心中這個東西是虛擬必須要有一個豐富的想象力才可以把它想出來它不是現(xiàn)實的 也不是網(wǎng)絡上的游戲之類的 它這個東西就像是一幢小屋這個小屋一般人是完全想不出的 必須要是心地善良的人才可以把它想象出來二、動腦筋把下面這句話加上不同的標點改變句意。下雨天留客天留我不留 ① ② ③ ④ ⑤無雞鴨也可無魚肉也可豆腐白菜不可少不得要學費銀子30兩 ① ②三、加在下面句子中的標點符號完全正確的一項：（）“放她（）行！還我二十塊錢，兩年間的伙食、房錢（）他隨便地說（）回轉頭來對她一瞪，“不還錢，可別做夢！寧愿賠棺材（）要她做到死！A.（?。ā?。）（：）（！）B.（——）（”。）（，）（！）C.（？）（?！保ǎ海?，）D.（？）（?！保?，）（，）