【正文】 了，這一遠古人類就是生活在距今約1 萬年前的元謀人，是我國境內(nèi)已知的最早人類． 處距今約1 萬年． 不符合題意． 故選 ． 3.【答案】B 【解析】本題考查原始農(nóng)耕生活，知道距今約七千年的河姆渡原始居民，是我國長江流域原始農(nóng)耕文明的代表．【解答】距今約七千年的河姆渡原始居民，生活于浙江省余姚市河姆渡村，已種植水稻，是我國長江流域原始農(nóng)耕文明的代表． 故選 ． 4.【答案】C 【解析】本題考查了河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況．【解答】生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋不是半地穴式房屋，種植水稻．他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井． 故選 ． 5.【答案】C 【解析】本題主要考查了涿鹿之戰(zhàn)的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】距今約四五千年，生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落． 故選 ． 6.【答案】C 【解析】本題以拍攝反映傳說中禪讓時期的電視連續(xù)劇為依托，考查的是禪讓制的知識． 【解答】相傳堯年老的時候，征求部落聯(lián)盟首領(lǐng)的意見，推舉舜做他的繼承人．舜年老的時候，采取同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹．這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做禪讓．因此說在拍攝反映傳說中禪讓時期的電視連續(xù)劇中可以出現(xiàn)的情節(jié)是②③． 故選 ． 7.【答案】B 【解析】本題考查夏商周的更迭．【解答】約公元前1 年，商湯戰(zhàn)勝夏桀，夏朝滅亡，建立商朝．商湯是位有作為的君主，任用有才干的伊尹等人做大臣，要求臣下勤懇辦事，“有功于民”．他關(guān)心百姓，農(nóng)民和商人都各安其業(yè)，商朝很快強大起來；商朝的最后一個國王紂是個有名的暴君，他修筑豪華的宮殿園林，盡情享受，施用炮烙等酷刑，鎮(zhèn)壓人民；周文王重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，任用賢人姜尚等，國力逐步強大；公元前1 年，周武王率領(lǐng)周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍，商朝滅亡．周武王建立周朝，歷史上稱為西周．商湯、周武王、周文王都是的歷史上賢明的君主，商紂王則是歷史上有名的暴君． 故選 ． 8.【答案】C 【解析】本題考查的是分封制．【解答】題目中的四項制度出現(xiàn)于不同的時期．禪讓制出現(xiàn)于原始社會，被夏朝的王位世襲制取代；郡縣制出現(xiàn)于秦朝．可以排除 ．分封制的內(nèi)容、作用符合題意．結(jié)合“西周”這一要求，再從“封建親戚”看，應(yīng)知是分封制． 故選 ． 9.【答案】B 【解析】本題考查的是甲骨文的相關(guān)知識．【解答】我國有文字可考的歷史是從商朝開始的．商朝人把文字刻寫在龜甲或者獸骨上面，這種文字已經(jīng)具備漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，被稱為“甲骨文”． 故選 ．10.【答案】A 【解析】本題考查西周的社會狀況．【解答】西周時期用鼎制度明確規(guī)定“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”材料中規(guī)定地位高的人用的鼎多，地位低的人用的鼎少，可見反映的本質(zhì)問題是西周社會呈現(xiàn)等級森嚴的特征． 故選 ．11.【答案】D 【解析】本題考查春秋爭霸．【解答】春秋時期社會的主要特點是周王室衰微，諸侯爭霸．春秋時期，周王室衰落，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而要依附于強大的諸侯．為了爭奪領(lǐng)土和人民，各諸侯國之間不斷進行戰(zhàn)爭．強大的諸侯，迫使各國承認他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”．春秋時期最顯著的政治特點的王室衰落，諸侯爭霸． 故選 ．12.【答案】A 【解析】本題考查東周．【解答】公元前 年，周平王遷洛（今河南洛陽），史稱“東周”．東周分為春秋（公元前 年公元前 年）和戰(zhàn)國時期（公元前 5年公元前 1年）． 故選 ．13.【答案】B 【解析】本題考查“戰(zhàn)國七雄”．【解答】①城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時期．②桂陵之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期．③長平之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期．④牧野之戰(zhàn)發(fā)生在商朝末年． 故選 ．14.【答案】D 【解析】本題主要考查我國古代聞名于世的防洪灌溉工程–都江堰．都江堰使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民． 【解答】戰(zhàn)國時期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民． 故選 ．15.【答案】B 【解析】孔子是大教育家，他創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，因材施教，創(chuàng)立了自己的一整套教育思想體系．如“三人行，必有我?guī)熝伞?；“知之為知之，不知為不知”；“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？”；“溫故而知新”；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆．”．孔子及其弟子的言論被其弟子及再傳弟子整理成集，即《論語》．【解答】“知之為知之，不知為不知”告訴人應(yīng)具有誠實的態(tài)度，是孔子思想教育體系的一部分內(nèi)容． 故選： ． 16.【答案】B 【解析】本題考查的是百家爭鳴的內(nèi)容，應(yīng)理解把握法家的思想和主張．【解答】依據(jù)題干信息“商鞅變法”，結(jié)合所學(xué)知識：法家的代表韓非主張改革，提倡法制，主張建立君主專制中央集權(quán)制度的國家．商鞅通過變法，使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家． 故選 ．17.【答案】B 【解析】本題以秦始皇修筑萬里長城為依托，考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施的知識． 【解答】秦朝建立后，為了抵御匈奴的進攻，秦始皇派蒙恬主持修建了萬里長城． 故選 ．18.【答案】A 【解析】本題考查的是學(xué)生對基礎(chǔ)歷史知識的識記．【解答】由我國朝代更替及興衰的史實，可知公元前 1年秦始皇建立的秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家． 故選： ． 19.【答案】A 【解析】本題考查了秦的暴政．公元前 年陳勝吳廣等被征發(fā)到漁陽戍守長城時遇雨誤期，按秦律誤期當斬，他們在大澤鄉(xiāng)起義．【解答】中國歷史上第一次農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是秦的暴政．公元前 年陳勝吳廣等被征發(fā)到漁陽戍守長城時遇雨誤期，按秦律誤期當斬，他們在大澤鄉(xiāng)起義．陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民反抗殘暴統(tǒng)治的斗爭．秦的暴政是秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因，遇雨誤期是直接原因． 故選 ．20.【答案】D 【解析】本題考查陳勝吳廣起義，知道陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．【解答】公元前 年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治． 故選 ．21.【答案】B 【解析】本題主要考查巨鹿之戰(zhàn)，知道巨鹿之戰(zhàn)的主要特點是以少勝多． 【解答】發(fā)生在公元前 年的巨鹿之戰(zhàn)，項羽破釜沉舟，以少勝多，巨鹿之戰(zhàn)基本上摧毀了秦軍的主力，扭轉(zhuǎn)了整個戰(zhàn)局，奠定了反秦斗爭勝利的基礎(chǔ)．巨鹿之戰(zhàn)的主要特點是以少勝多． 故選 ．22.【答案】C 【解析】本題考查了秦始皇建立秦朝．【解答】公元前 年至前 1年，秦王嬴政先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家–秦朝，定都咸陽． 故選 ．23.【答案】B 【解析】本題主要考查學(xué)生對商鞅變法相關(guān)史實的準確認識．【解答】“國力不強，受到各諸侯國的歧視，痛感臉面盡丟”是解題的關(guān)鍵，依據(jù)已學(xué)知識可知在公元前 5 年和公元前 5 年，秦孝公任用商鞅先后兩次實行以“廢井田、開阡陌，實行郡縣制，獎勵耕織和戰(zhàn)斗，實行連坐之法”為主要內(nèi)容的變法．經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家． 故選 ．24.【答案】D 【解析】本題考查先秦禮樂制度．【解答】西周時，“禮樂征伐自天子出”，天子轄地千里，有大量的公田，有實力進行戰(zhàn)爭．到春秋時，天子衰微，“禮樂征伐自諸侯出”． 故選 ．25.【答案】商鞅變法成功的根本原因是秦孝公的支持．,商鞅變法獲得成功的根本原因正是順應(yīng)了這一歷史潮流【解析】本題考查商鞅變法．公元前 5 年，商鞅在秦孝公支持下開始變法．商鞅采取了一系列的措施，使得秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為秦滅六國，統(tǒng)一中國打下了堅實的基礎(chǔ)．【解答】結(jié)合所學(xué)可知，春秋戰(zhàn)國時期，伴隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，地主階級要求發(fā)展封建經(jīng)濟，確立了封建統(tǒng)治．商鞅變法獲得成功的根本原因正是順應(yīng)了這一歷史潮流． 故答案為：錯誤：商鞅變法成功的根本原因是秦孝公的支持．理由：商鞅變法獲得成功的根本原因正是順應(yīng)了這一歷史潮流．26.【答案】不同意．秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是秦的暴政．陳勝、吳廣遇雨誤期，是他們起義的直接原因．即使不是遇到大雨誤期，秦末農(nóng)民起義遲早也會爆發(fā)．【解析】本題主要考查陳勝、吳廣起義爆發(fā)的原因及評價理由．史論結(jié)合得出觀點．【解答】“秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭是因為那場大雨．如果天不下雨，陳勝、吳廣能按期到達，就不會起義，秦朝就不會滅亡”這種說法不對．秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是秦的暴政．陳勝、吳廣遇雨誤期，是他們起義的直接原因．即使不是遇到大雨誤期，秦末農(nóng)民起義遲早也會爆發(fā)．27.【答案】 1 司母戊鼎；商朝；中國青銅鑄造的超高工藝和藝術(shù)水平．。河南安陽．。生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工業(yè)精湛．。司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器；反映了商朝工匠的聰明才智和協(xié)作精神；象征著商朝燦爛輝煌的青銅文明．【解析】本題主要考查了青銅器的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對圖片進行深入的分析，從而得出結(jié)論．?！窘獯稹?1 依據(jù)圖片可知是“司母戊鼎”，司母戊鼎出土于黃河流域的河南安陽，是商朝商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，反映了中國青銅鑄造的超高工藝和藝術(shù)水平．。依據(jù)課本知識可知，司母戊鼎出土于黃河流域的河南安陽，以此作答即可．。分析圖片可知，體現(xiàn)了青銅器在這一時期生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工業(yè)精湛，據(jù)此作答即可．。主觀性問題，符合題意即可．如司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器；反映了商朝工匠的聰明才智和協(xié)作精神；象征著商朝燦爛輝煌的青銅文明．28.【答案】 1 商鞅和秦孝公．。主張按現(xiàn)實的需要改變傳統(tǒng)治理國家的政策，不必因循守舊．改革是社會發(fā)展的必由之路，能使國家富強社會進步；改革不是一帆風(fēng)順的，會有曲折和反復(fù)（言之成理即可）．。統(tǒng)一度量衡；國家承認土地私有，允許自由買賣． 【解析】 1 本題以《史記?商君列傳》的材料為依托，考查的是商鞅變法的知識．。本題以《史記?商君列傳》的材料為依托，考查的是商鞅變法內(nèi)容的知識．。本題以《戰(zhàn)國策》的材料為依托，考查的是商鞅變法內(nèi)容的知識．【解答】 1 由材料“衛(wèi)鞅曰：‘治世不一道，便國不法古…’孝公曰：‘善．’以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令．”可知材料一反映的是商鞅變法．因此材料一中“衛(wèi)鞅”“孝公”分別指的是商鞅和秦孝公．。由材料“衛(wèi)鞅曰：‘治世不一道，便國不法古．故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡．反古者不可非，而循禮者不足多．’”可知材料一反映了衛(wèi)鞅按現(xiàn)實的需要改變傳統(tǒng)治理國家政策的主張．衛(wèi)鞅的觀點對我國今天的啟示是：改革是社會發(fā)展的必由之路，能使國家富強社會進步；改革不是一帆風(fēng)順的，會有曲折和反復(fù)等．。由材料“夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)．是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦?zé)o敵于天下．”可知材料二中的“平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重”指的是統(tǒng)一度量衡的措施；“決裂阡陌”指的是國家承認土地私有，允許自由買賣的措施．29.【答案】 1 公元前 5 年．商鞅．。改革前，國家的統(tǒng)治階級是奴隸主階級；土地公有．改革后，國家的統(tǒng)治階級是地主階級；土地私有．。秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷增強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家．【解析】 1 本題以商鞅變法的內(nèi)容為依托，考查的是商鞅變法的知識．。本題以商鞅變法的內(nèi)容為依托，考查的是春秋戰(zhàn)國時期社會變革的知識．。本題以商鞅變法的內(nèi)容為依托，考查的是商鞅變法影響的知識．【解答】 1 題干中的材料反映的是商鞅變法．公元前 5 年，商鞅在秦孝公的支持下開始在秦國實行變法．。題干中的材料都是商鞅變法的內(nèi)容．商鞅變法使秦國逐步確立起封建制度．因此說：商鞅變法前后，國家的統(tǒng)治階級由奴隸主階級轉(zhuǎn)變?yōu)榈刂麟A級；土地所有制形式由土地公有制轉(zhuǎn)變?yōu)榈刂麟A級的土地私有制．。通過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷增強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為后來秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)．30.【答案】 1 ：大禹； ：李冰．李冰．。都江堰；使成都平原成為“天府之國”．。依靠人民群眾；采用堵和導(dǎo)結(jié)合的方法．?？思悍罟木?；勇于創(chuàng)新的精神；為人民服務(wù)的精神．【解析】 1 本題以“帶領(lǐng)人們用疏導(dǎo)的方法治理洪水，他治水十三年，三過家門而不入”和“在岷江流域修建了大型水利工程”為切入點，主要考查大禹治水和李冰父子修建都江堰．。本題以“在岷江流域修建了大型水利工程”為切入點，主要考查都江堰水利工程和這項工程的作用．。本題以大禹治水和李冰父子修建都江堰為切入點，主要考查這兩位水利專家能夠治水成功的原因．。本題以大禹治水和李冰父子修建都江堰為切入點，主要考查我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神．本題屬于自主發(fā)揮性試題，可從多個角度進行思考，言之有理即可．【解答】 1 據(jù)材料一“古時候洪水泛濫成災(zāi)，百姓過著悲慘的生活，帶領(lǐng)人們用疏導(dǎo)的方法治理洪水，他治水十三年，三過家門而不入，終于制服了洪水，讓老百姓過上安定的日子．”可知 水利專家是大禹；據(jù)材料二“ 和兒子一起，帶領(lǐng)人們化害為利，在岷江流域修建了大型水利工程，使成都平原成為‘天府之國’．”可知，水利專家是李冰．“始知李太守，伯禹亦不如”是對李冰贊揚．。據(jù)材料二“ 和兒子一起，帶領(lǐng)人們化害為利，在岷江流域修建了大型水利工程，使成都平原成為‘天府之國’．”可知，材料二中的大型水利工程指的是李冰父子修建的都江堰．都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程．它的修建，消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使四川的成都平原成為旱澇保收的“天府之國”，直到今天仍然發(fā)揮著重要作用．。據(jù)材料一“古時候洪水泛濫成災(zāi)，百姓過著悲慘的生活，帶領(lǐng)人們用疏導(dǎo)的方法治理洪水，他治水十三年，三過家門而不入，終于制服了洪水，讓老百姓過上安定的日子．”和材料二“ 和兒子一起，帶領(lǐng)人們化害為利，在岷江流域修建了大型水利工程，使成都平原成為‘天府之國’．”可知，這兩位水利專家能夠治水成功的原因有：依靠人民群眾、采用堵和導(dǎo)結(jié)合的方法．。本題是開