一年級班班級文化建設(shè)[優(yōu)秀范文五篇]-資料下載頁
2025-10-26 14:45本頁面
【正文】 重視對特殊學(xué)生的關(guān)懷教育：我們班有兩位特殊的學(xué)生，一位患有多動癥，本學(xué)期已有明顯改善，要對他提出更進一步的要求。盡量在本學(xué)期能讓他融入集體中去。另一位，因為媽媽患有間發(fā)性精神病，所以孩子的智力受到一定的影響。本學(xué)期的努力方向是要讓她能自覺寫作業(yè)。平時，教育班上的其他孩子，關(guān)心他們的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，努力使他們的現(xiàn)狀得到改善。了解班上的單親家庭建立檔案，定期進行談心，使這些孩子也能和其他孩子一樣快樂成長。我的進步與不足：每周把自己的進步與不足進行一個小結(jié)，寫在一本小本子上，定期進行交流。具體內(nèi)容安排 ：１、每月主題2月，布置教室，競選班干部，初步形成班干部的任命與評價體制。學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的德育及少先隊計劃。加強學(xué)生的常規(guī)教育，形成良好的班風(fēng)。進行少先隊儀式的訓(xùn)練。建立特殊學(xué)生的檔案，并進行跟蹤記錄。注重對學(xué)生進行集體榮譽感的培養(yǎng)。與每個學(xué)生進行一次平等的談話。用校信通的形式，對每位學(xué)生進行一次月小節(jié)。召開一次班干部會議。完成班級中“讀書小明星”的評選 3，加強班級常規(guī)教育。對學(xué)生進行集體榮譽感的培養(yǎng)。進一步完善班干部隊伍，初步形成班干部對班級的自治。組織學(xué)生觀看勵志題材的電影。對班級的文化建設(shè)進行更新，讓班干部自己完成班級的布置。為班級中有特長的學(xué)生舉辦一次展覽。迎接學(xué)校的評估。班干部自己組織一次會議。對一些特殊的家庭進行走訪。對班級中的“讀書小明星”進行表彰。14月，對班級的常規(guī)進行一次檢查。加強對學(xué)生進行集體榮譽感的培養(yǎng)。制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，填寫《成長的腳印》。對班級中的“靜態(tài)文化”欄進行更換。對本班的一些特殊學(xué)生進行跟蹤記錄。組織召開一次對干部會議。讓對干部對自己前一階段的工作進行一次小結(jié)。在班級中評選:學(xué)習(xí)明星、紀(jì)律明星、衛(wèi)生明星并進行表彰。對每個孩子進行一次評價，以校信通的形式發(fā)給每位家長。5月，“我是小主人”月，每天在班級中選出四位同學(xué)管理班級，一周進行一次評比，評出本周的“最佳小主人”。并把他的照片貼在“嘿！嘿！我最棒”欄中。評出常規(guī)最好的小隊。全面進行一次家訪或與家長進行一次談話。開展“手拉手”互助活動要求每位班干部幫助一位需要幫助的同學(xué)，提高學(xué)習(xí)成績。為迎接“六一”慶典活動準(zhǔn)備節(jié)目。6月，加強班級的常規(guī)管理，總結(jié)回顧一學(xué)期的成績，討論交流存在的問題。組織學(xué)生進行“自我評價”。結(jié)合期末考試，讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要性。制定假期的學(xué)習(xí)計劃。加強與本班特殊學(xué)生家長的聯(lián)系，對學(xué)生及家長進行必要的心里疏導(dǎo)。２、主要抓手 ：① 我校在2008年6月被評為“金陵書香校園”，在這樣的大環(huán)境下，抓閱讀教學(xué)，用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書籍和游戲中引出來；② 抓班級考核，利用班干部的力量，做好班級考核，定期和家長結(jié)合，加強對特殊學(xué)生的關(guān)懷教育，促進學(xué)生整體性的提高，促使養(yǎng)成良好行為習(xí)慣；③ 充分利用南京市優(yōu)秀家長學(xué)校這個招牌，利用校信通這個平臺，使家長、學(xué)校擰成一根繩，合力對學(xué)生進行教育，促使學(xué)生良性成長；利用學(xué)校的“心靈小屋”對學(xué)生進行心里疏導(dǎo)。④ 和各任課老師緊密結(jié)合，多表揚，使本班學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，多關(guān)注，發(fā)現(xiàn)并和學(xué)生一起糾正不良行為習(xí)慣。一年級班級文化建設(shè)班名：雛鷹班班風(fēng)：尊師守紀(jì)勤學(xué)有禮 班訓(xùn)：嚴(yán)格要求虛心進取 班歌：咱們從小講禮貌班級口號：加油，加油，我最棒！班級格言：少壯不努力，老大徒傷悲 班級公約小朋友們要做到，講文明，懂禮貌。遇到老師先問好，同學(xué)相見說聲早。上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。看見紙屑彎彎腰，愛護環(huán)境要記牢。上課聽講要認(rèn)真，積極發(fā)言勤思考。作業(yè)書寫要工整，按時完成及時交。下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。人身安全很重要，小朋友們要記牢。要想玩耍上操場，場地寬大最理想。樓道欄桿不要趴，容易掉下被摔傷。打球臺和升旗臺，千萬別去上邊玩。一不小心掉下來，不是摔傷就磕壞。電器插座別亂動，開關(guān)不能瞎擺弄。大白天你別開燈，人離教室要關(guān)燈。洗完手要瞅一瞅，龍頭擰緊你再走。節(jié)約水來節(jié)約電，人人都該來遵守。家校都不玩火柴，一不留神鬧火災(zāi)。小朋友們要注意，安全第一別忘記。只要大家齊努力，平安快樂學(xué)習(xí)好。班級制度每天早上7：30到校，不遲到。生病或有事不能上學(xué)要及時地給老師打電話請假。不曠課。對老師及家長有禮貌。見到老師說“老師好”，見到同學(xué)互相問好。同學(xué)間團結(jié)友愛，互相幫助，不講臟話，借了別人的東西要及時歸還。講究衛(wèi)生，天天保持自己座位周圍干凈，無垃圾。按時參加值日。堅持每天洗臉、洗手、洗腳，經(jīng)常洗澡，換洗衣服，勤剪指甲。愛護公物，不損壞班級的桌子和凳子。不摘學(xué)校里的花和樹葉，不上花池邊沿，不進花池。課間，不做危險的動作和游戲。不玩刀、棍一類尖銳的帶有危險性質(zhì)的器具。下課、放學(xué)后把板凳放到抽屜下，不在教室、走廊里追逐打鬧，或者大聲喧嘩。不在教室和走廊上吃東西、喝飲料。上課時坐姿要正確。眼和書本距離一尺左右，雙腳并攏，平放在桌子下面。認(rèn)真書寫作業(yè)。上課認(rèn)真聽講，不做小動作，積極舉手回答問題，回答聲音要響亮。按時完成作業(yè)。如課堂作業(yè)及時做，獨立完成。未完成的作業(yè)自覺讓家長檢查。放學(xué)后自覺走在人行道，不在路上玩耍追逐。
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