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正文內(nèi)容

魯科版生物八年級下冊824人的性別遺傳-資料下載頁

2024-12-08 12:55本頁面

【導(dǎo)讀】隱性,這一節(jié)既是對之前學(xué)習(xí)的與遺傳相關(guān)的知識的延伸。也為后面學(xué)習(xí)生物的。變異做了個鋪墊。學(xué)生以前學(xué)過人的生殖和發(fā)育以及生物的遺傳知識,對本課內(nèi)容。另外,社會上某些地區(qū)的一些人仍存在重男輕女的思想,希望。通過模擬實驗,探究人類的性別決定和生男生女的比例。學(xué)生的求知欲望。不同,然后教師介紹染色體的發(fā)現(xiàn)過程。分析和推理能力。差別給出兩個名詞性染色體和常染色體。導(dǎo)學(xué)生說出男女性染色體區(qū)別。成,進(jìn)而得出男女生殖細(xì)胞的種類。對學(xué)生進(jìn)行情感教育。下面兩幅圖中,哪幅圖顯示的是男性染色體?學(xué)生左側(cè)是男性染色體,右側(cè)是女性染色體。短的是Y染色體,程中會排出上億個精子,這些精子從含有的性染色體來說只有兩種且數(shù)量相等。

  

【正文】 ,你同意這個觀點嗎?說出你的理由。 學(xué)生:不同意,主要由父親的哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合。 教師 : 2021 年我國第六次人口普查結(jié)果表明,新生兒的男女性別比是 (女性為 100)。男性略多于女性,你能嘗試說出導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因嗎?這對社會會產(chǎn)生什么影響呢? 學(xué)生:分析討論交流,暢所欲言。 教師:在一些人的觀念里確實存在著重男輕女的思想,從而導(dǎo)致性別的比例發(fā)生偏差。這還需要我們加強宣傳,男女平等是我們國家的一項基本國策,在任何地方都不應(yīng)該存在性別歧視,以保證我們的社會能良性發(fā)展。 七、 板書設(shè)計 一、 人的性別遺傳 性染色體 女: XX 染色體: 男: XY 常染色體 體細(xì)胞 生殖細(xì)胞 男性 女性 卵細(xì)胞 精子 22 對 +XY 22 對 +XX 22 條 +X 22 條 +X 22 條 +Y 二、生男生女的機會均等 生殖細(xì)胞 受精卵 性別 男 X XX 女 Y 女 X _ XY 男 八、教學(xué)反思 本節(jié)課由一個小故事引入,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,緊接著讓學(xué)生觀察課本插圖,了解男女染色體的差別以及性染色體的特點,而后小組討論問題,提高了學(xué)生的觀察、分析能力;通過模擬游戲和填圖,不但使學(xué)生理解了生男生女是隨機的且機會是均等的道理,而且增強了學(xué)生的合作意識和協(xié)作精神,真正達(dá)到知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三位一體的教學(xué)效果 。 7C 學(xué)科網(wǎng),最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站,教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載!
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