【正文】 水平。對心理健康的學(xué)生主要進(jìn)行心理衛(wèi)生教育和心理訓(xùn)練，提高學(xué)生心理品質(zhì)，健全人格結(jié)構(gòu)，改善心理穩(wěn)定能力；增強(qiáng)智力和能力水平，充分發(fā)揮心理優(yōu)勢和精神潛力，克服逆反心理和自卑心理。對心理缺陷的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的心理訓(xùn)練和糾正教育，采取談心、對話、座談、咨詢等靈活多樣的形式進(jìn)行心理教育，使他們逐步轉(zhuǎn)化為心理健康、心理品質(zhì)良好的學(xué)生。在談心活動中，要注意一是講信任，信任是談?wù)嫘脑挼幕A(chǔ)，沒有信任就沒有效果；二是要親切、誠懇，無拘束的談心好象是無阻擋的江河之水，一切真心話都能傾瀉出來。三是要經(jīng)常談心和有目的談心相結(jié)合。談心是雙方的交談而要與被談?wù)邽橹鳎Ｍ嗾?，談心者要起主?dǎo)作用，啟發(fā)、引導(dǎo)、提問，要隨機(jī)應(yīng)變，靈活運(yùn)用。談心所涉及的內(nèi)容要廣泛，通過談心發(fā)現(xiàn)問題，挖出根子，就可以對癥下藥，給予引導(dǎo)教育。（3）適時、適度地進(jìn)行青春期性道德教育和性心理衛(wèi)生健康教育，預(yù)防性犯罪。原蘇聯(lián)教育家馬卡連柯的名言“戀愛是不能禁止的”。在平時學(xué)習(xí)和生活中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有早戀現(xiàn)象，不管是否證據(jù)在握，都不能發(fā)火斥責(zé)、羞辱打罵，而是要用心關(guān)愛，正面疏導(dǎo)，即動之以情，曉之以理，循循善誘。使他們認(rèn)識到在思想尚未定型，心理尚未成熟，經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立，事業(yè)尚未定向，各方面還處于發(fā)展階段就過早談戀愛，對自己身心發(fā)展和現(xiàn)在的學(xué)業(yè)、生活等都極為不利，一旦發(fā)現(xiàn)他們有早戀跡象，就要及時談心，機(jī)智地暗示、點(diǎn)撥，力求將早戀消除在萌芽狀態(tài)；指導(dǎo)他們正確處理和異性的關(guān)系，增強(qiáng)自控能力，學(xué)會駕馭自己的感情。（4）開展豐富多彩的校園活動，為學(xué)生展示自身才藝提供舞臺或機(jī)遇，激發(fā)其成就感心理。通過開展適合學(xué)生興趣和特長的集體活動如定期組織友誼賽、文藝表演、趣味文體活動等，逐步擺脫學(xué)生自我中心的束縛，促進(jìn)良好心理品質(zhì)的形成。（5）開展學(xué)科興趣小組活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣把他們旺盛精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)軌道上來?？傊?，經(jīng)過初二全組老師的共同努力，大家群策群力，抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)各項(xiàng)工作，我們一定會實(shí)現(xiàn)讓“家長放心、學(xué)生滿意、社會贊譽(yù)”的年級組目標(biāo)。年級組長：金玉山2009年8月23日第五篇：初二年級第一學(xué)期工作計劃修2初二年級第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想初二年級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用，是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵年。依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)要求及學(xué)校工作安排，結(jié)合初二年級的實(shí)際情況，我們將充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系。有計劃地開展德育工作提高學(xué)生道德素質(zhì)，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、現(xiàn)狀分析及工作目標(biāo)經(jīng)過年級組全體教師在初一學(xué)年的共同努力，年級組各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，在上學(xué)期期末考試中取得了較好的成績，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。初二學(xué)年作為學(xué)生初中生涯的關(guān)鍵，有效控制兩極分化是本學(xué)期的突出工作，需要年級組各位教師、班主任加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，耐心細(xì)致地穩(wěn)定學(xué)困生浮躁、厭學(xué)等思想。年組管理目標(biāo)：完善年級組管理細(xì)則；倡導(dǎo)集體備課，凝聚集體智慧，資源共享；加大常規(guī)管理力度，堅決制止不良風(fēng)氣的萌動，在全學(xué)年中無重大違紀(jì)事件發(fā)生；激勵積極向上，努力爭先的欲望，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、年級風(fēng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)：加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；整體穩(wěn)步推進(jìn)，重視差生轉(zhuǎn)化，著力做好轉(zhuǎn)差工作，狠抓尖子生和后進(jìn)生，為進(jìn)入初三年級打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。力爭在本學(xué)期期末考試中，全 1縣前10名我校占5人，全縣前100名我校占50人，全縣前500名我校占250人。并將年級優(yōu)秀率保持在30%，年級及格率保持在70%。三、具體工作計劃2012年9月份：①督促各班做好新學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的準(zhǔn)備工作；②配合學(xué)?？倓?wù)處做好公共財務(wù)整理工作；③結(jié)合學(xué)?！巴h二中學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動實(shí)施方案”對老師及學(xué)生提出相應(yīng)要求；④年級組會議，研究討論年級計劃，班主任制訂學(xué)期計劃； ⑤制定并公布音體美教師量化積分辦法；⑥制定并公布各時段的值班人員管理細(xì)則；⑦組織開展918愛國主義教育班會；⑧組織開展初二年級趣味足球比賽等。10月份：①組織好本學(xué)期第一次月考考試工作、閱卷、教學(xué)質(zhì)量分析等工作；②不定期對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行督察；③組織后進(jìn)生座談會，任課教師分包工作；④開展各學(xué)科課代表培訓(xùn)，明確課代表職責(zé)；⑤組織開展初二年級萬米接力比賽等。11月份：①組織好本學(xué)期期中考試工作、閱卷、教學(xué)質(zhì)量分析等工作； ②組織本學(xué)年家長會；③完成本學(xué)期實(shí)驗(yàn)班與普通班學(xué)生轉(zhuǎn)換工作；④各班做好班容班貌評比工作；⑤做好年級組階段管理總結(jié)，討論分析年級組管理及教學(xué)工作的發(fā)展情況；⑥組織開展初二年級拔河比賽等。12月份：①組織好本學(xué)期第二次月考考試工作、閱卷、教學(xué)質(zhì)量分析等工作；②做好元旦前學(xué)生安全教育工作；③組織開展硬筆書法比賽等。2013年1月份：①各班做好期末考試的復(fù)習(xí)，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭取好成績； ②提醒各班主任撰寫好學(xué)生評語；③組織有關(guān)“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的主題演講比賽等。2月份：①組織好期末考試工作；②提醒班主任做好工作總結(jié)；③依據(jù)學(xué)校規(guī)定及年級組管理辦法，評選出學(xué)生心目中最美教師；④做好假前安全教育工作；⑤各班布置學(xué)生做學(xué)期小結(jié)及布置假期作業(yè)；⑥其他臨假工作安排等。2012年9月24日