【正文】 重視信息采集工作。開辟各種渠道，廣泛搜集全省、全國的教改信息，并協(xié)調(diào)學(xué)校組織各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。10月份進行學(xué)生評教活動，督促教師及時改進教育教學(xué)工作。加強信息反饋工作，與西安一中合作，優(yōu)質(zhì)資源共享！四、幾點意見與建議：高二是一個難管理的年級：前不著村后不著店。既無高一的新鮮感更無高三的壓力感。學(xué)生目標(biāo)不明，學(xué)習(xí)動力不足。高二是一個趕進度的年級：為高三復(fù)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要務(wù)，在保證質(zhì)量的前提下趕進度是高二迫切需要解決的問題。高二是一個考驗人的`年級：正如馬拉松跑到了中途，學(xué)生和老師都有一種疲憊感，咬牙堅持者才能取得最后的勝利。高二是一個要深挖的年級：尖子生少、緊張感不足、鉆研精神不強、兩級分發(fā)嚴(yán)重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究。高二是一個出成績的年級。學(xué)科奧賽、科技發(fā)明、藝術(shù)素養(yǎng)、英語過級、作文競賽等等都是我們在高二年級最好開展的培養(yǎng)學(xué)生個性、發(fā)展學(xué)生特長的機會。高二是培優(yōu)補差的關(guān)鍵時期。在兩個理科實驗班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu)，并對年級前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進行補差，一定做到有針對性，實效性。五、常規(guī)管理的幾點要求：要求班主任老師課間時間在教室門口看看，以防意外發(fā)生；各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級紀(jì)律（包括晚自習(xí)）；提前備課，特別是班主任老師；班主任盡量利用晚自習(xí)時間對當(dāng)天的版務(wù)工作進行小結(jié)；每個老師盡量學(xué)會賞識表揚學(xué)生。高二年級的各位同仁們，我們在執(zhí)行計劃的過程中可能會碰到各種各樣、形形色色的困難，但只要我們有堅定信念的決心，我相信：辦法總比困難多，讓我們發(fā)揚奧運精神，千方百計管好、教好高二，力求更高、更快、更強，力求全面發(fā)展，為邁進高三打下堅實基礎(chǔ)。擴展資料：高二年級組工作計劃高二年級組工作計劃本學(xué)期高二年級組以教學(xué)工作為核心，做實做細教學(xué)常規(guī)工作，開展高效課堂和班級嚴(yán)管活動，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我們要做以下幾方面的工作：一、年級組常規(guī)工作不斷加強理論學(xué)習(xí)，改進工作方法，增強服務(wù)意識，同時協(xié)助班主任及任課老師做好學(xué)生的教育管理工作。實行年級組工作例會制度與每日碰頭會，每周一例會安排好本周工作，并及時公布，每日晚對當(dāng)天存在問題及時研究及時處理。年級組做好各學(xué)科檢查與記錄工作，工作詳實，對做得好的工作及時表揚，對存在問題的工作及時溝通解決。年級組堅持每周召開班主任工作會議，加強班級管理。二、年級組教學(xué)工作：與教導(dǎo)處協(xié)作，做好集體備課、教案、作業(yè)、練習(xí)冊的檢查記錄工作。并對做得好的老師表揚，對存在問題的及時溝通、及時改進；定時督查年級學(xué)科備課組教學(xué)活動。為了把教學(xué)工作落到實處，讓每位老師關(guān)注各類學(xué)生，關(guān)注教學(xué)成績，為每個學(xué)生的進步出主意、想辦法。一是每次考試后，自己所帶的各班學(xué)生在全級中各分數(shù)段的人數(shù)表。二是各學(xué)生每次考試后的名次與入學(xué)的名次的比較。這樣老師通過表格中的變化觀察自己的教學(xué)情況，觀察每個學(xué)生每次考試的變化情況，就能做到從備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上對癥下藥，有的放矢，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想，真正把教學(xué)工作落到實處。安排學(xué)科練習(xí)及試題命制印刷工作，安排好監(jiān)考工作，閱卷及成績單發(fā)放工作并做好記錄。要求課任老師按學(xué)校要求認真完成各項教學(xué)任務(wù)，認真分析學(xué)生、研究學(xué)生，解決每個學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，加強課堂管理，認真填好課堂考勤記錄單，保證每個學(xué)生都能認真聽講，在課堂內(nèi)外都要對學(xué)生進行德育教育，制止、糾正學(xué)生的不良行為，形成齊抓共管的良好管理氛圍。三、年級組政教工作班主任加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺悟，提高自己的管理藝術(shù)，對全體學(xué)生學(xué)習(xí)負責(zé)，對學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成負責(zé)，對學(xué)生的未來負責(zé)。班主任要按學(xué)校要求抓好班級管理的常規(guī)工作，完成各項工作任務(wù)。一是要用“心”去工作，一心想著學(xué)生。二是要用“身”去工作。抓住班主任工作的時間點（節(jié)假日收假提前到崗，早晚自習(xí)準(zhǔn)時上崗），獲得身教勝于言傳的效果，另外值班班主任認真負責(zé)，帶上記錄夾，進教室管理。開展豐富多彩的主題班會，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期各班召開常規(guī)班會和主題班會，主題班會提前上報年級組（填表）充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計，要以學(xué)生為主體，年級部與政教處組織部分班主任、部分老師進行觀摩與檢查，并進行評比、表彰、獎勵，同時將繼續(xù)開展每日一講與每日一語活動，要做好記錄收交稿件。班主任做好各類考試的系列服務(wù)工作，從平時學(xué)習(xí)、考前教育、考試管理、成績公布、表彰獎勵、家校溝通、個別談話、改進措施等各個方面作細做實，使學(xué)生從每次考試中不斷受益，不斷進步，不斷提高。配合政教處開展校園多次衛(wèi)生打掃活動及政教處召開的各種會議。四、配合各處室開展好各項工作配合辦公室處理有關(guān)事情。配合政教處做好學(xué)生管理工作。配合教導(dǎo)處開展各項教學(xué)工作。配合總務(wù)處作好財產(chǎn)管理工作。高一年級部組2010．8．26