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高三第二學期美術班教學計劃-資料下載頁

2024-11-04 12:50本頁面
  

【正文】 向大片大片地 1涂色。初步學習按一定的規(guī)律穿兩種顏色的木珠。會將橡皮泥搓長、搓圓、壓扁。學習粘貼,會把不同質地的紙撕成長條。(二)語言發(fā)展培養(yǎng)幼兒愿意在集體活動中單獨回答老師的問題。會用語言表達自己的需要。愿意與客人交往,用普通話回答別人的問題。學會正確使用禮貌用語,如“請坐”、“謝謝對不起”等。能根據自然的觀察經驗,說出春天有哪些變化。(三)情感發(fā)展培養(yǎng)幼兒熱愛春天,運用多種感官感知大自然的美。在園內和外出活動時,不隨意踩踏草地、亂摘花草。樂意關心別人,如同伴跌倒了,能扶起跌倒的同伴,幫助同伴拍塵土等。(四)生活習慣培養(yǎng)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒能獨立吃完自己的一份飯菜,保持桌面的整潔。午睡時自己脫鞋子、解衣扣。會獨立地洗手,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。(五)游戲習慣培養(yǎng)幼兒進出教室慢慢走,不奔跑,不互相追逐。愿意幫助老師一起收拾玩具。(六)藝術養(yǎng)成培養(yǎng)幼兒能對環(huán)境中的節(jié)奏,音高、色彩、線條、構圖產生自發(fā)的興趣,并有自由創(chuàng)造的表現。樂意參加音樂活動,對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現力。樂意結伴或獨自在同伴面前表現自己的本領。喜歡參加美術活動,能大膽的嘗試用多種材料進行造型游戲。對色彩、線條、構圖有初步的感受力和表現力。能運用手指、手腕的活動進行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀的技能。樂意在成人的幫助下,學習正確使用和整理材料。(七)科學培養(yǎng)培養(yǎng)幼兒對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探索的愿望。樂意并能比較專注地參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯、回憶、尋找、想象等智力活動。能區(qū)別兩個物體的上下、里外、前后、遠近。二、保教工作目標:扎實做好衛(wèi)生工作,嚴格執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健工作制度,每天堅持做好清潔、消毒、通風工作,杜絕傳染病的發(fā)生。合理安排幼兒一日生活,為幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐,注重幼兒良好進餐習慣的培養(yǎng)。經常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會擺放好水杯。教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵,有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不在墻上亂畫。培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品,做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具等。堅持晨、午檢,發(fā)現不安全因素及時處理。密切關注孩子的精神面貌,對于病兒按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),在區(qū)角活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在結構區(qū)投放不同材料,豐富課余生活。建立幼兒成長檔案、記錄幼兒在園的點滴生活。建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、讓幼兒愛上幼兒園三、安全工作幼兒的安全是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是我們每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,本學期我們將做到以下幾點:(1)嚴格執(zhí)行晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好幼兒藥品,避免幼兒吃錯藥。(2)幼兒上廁所時,教師時刻跟隨,以免滑倒、摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,制止燙傷。(3)教給幼兒一些安全防范方面的知識,設置安全活動課。強化幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。(4)告訴幼兒不亂動電器、電源、不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使教師心中有數,以免幼兒丟掉。(5)戶外活動時不擠、不推、不追,注意幼兒的衣著是不是整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。(6)幼兒離園時,做好接送卡的使用工作。四、家長工作(一)“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家 長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。(二)個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。(三)向家長匯報孩子的進步和存在的問題,也及時地反饋幼兒在家的表現,使家長更加地了解,能更好地教育好孩子。利用電話聯系,做好日常家訪及聯系工作。相信在我們三位老師的共同努力下,家長的大力支持下,我們的教育教學工作會很順利的開展下去,孩子們在小三班這個大家庭里會健康、快樂地成長!馮金梅 楊艷機 徐素英2014年2月
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