課改演講稿追尋-資料下載頁
2025-10-26 12:38本頁面
【正文】 田園般溫馨育人環(huán)境的新荷人！我們是有著創(chuàng)新、求實、誠信、奉獻(xiàn)的衛(wèi)濱人！我們是有著對生命的那份純真不懈追尋的教育人！第五篇：課改演講稿1課改演說稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家，下午好！今天很榮幸站在這里和各位老師交流教學(xué)經(jīng)驗，與大家分享我上學(xué)期進(jìn)行課改期間的一點心得，希望同事們對我的淺見能多多指教。言歸正傳：下面我將從三個方面分別介紹我的課改工作一． 前期工作做學(xué)生的思想工作在開始著手課改前，我收集了一些調(diào)查，關(guān)于課堂學(xué)習(xí)的調(diào)查，感受到學(xué)生大部分對現(xiàn)在的課堂都覺得有些無聊，上課也經(jīng)常會走神，如果可以自由點就好了。借此，我為班上的學(xué)生召開了一次主題班會，以鼓勵學(xué)生改變，至于改變的方式，我介紹了杜郎口教學(xué)，使部分學(xué)生產(chǎn)生共鳴。而后向?qū)W生介紹：做這些事情，需要什么樣的能力，需要什么樣的心理素質(zhì)。進(jìn)一步幫學(xué)生明確他們要怎樣做。二． 輔助工作組建小組小組的形成，我堅持以好，中，差各兩人的原則進(jìn)行安排和調(diào)位。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組建立，起名，包括組隊的管理和競爭。我個人認(rèn)為要一個學(xué)生愛自己班級不容易，但是要他愛自己的小組卻很容易，因為人少，事事（紀(jì)律，學(xué)習(xí)，衛(wèi)生）與身邊的人相關(guān)聯(lián)。如果每個人都很愛自己的小組，那不就是愛自己的班級了嗎？所以無論從哪方面，小組的建立必不可少。三． 課堂應(yīng)用——四步驟（1）預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，是很好的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，從知識方面講，預(yù)習(xí)可以讓學(xué)生對第二天所要學(xué)的新課有所了解，做到心中有數(shù)；從能力方面講，可以增強(qiáng)學(xué)生的讀書能力，也就提升了他們的閱讀理解能力。有人說，預(yù)習(xí)會影響學(xué)生的探究能力，我個人堅持認(rèn)為：如果單純的看課本預(yù)習(xí)，可能會影響學(xué)生的探究能力，可是配有學(xué)案的使用，學(xué)生的探究能力不但不會下降反而會增強(qiáng)學(xué)生對問題的反問，思考能力。（2）討論討論，目的有兩個：一。對個人學(xué)習(xí)的困惑由小組通過共同探討來完成，以使學(xué)生在學(xué)生上有成就感，因不同的人的理解程度不同，有些問題或許有些成績好的學(xué)生沒想到，成績稍弱的學(xué)生想到了。二。對學(xué)生個人的能力的提升，只有與他人交流，才會讓學(xué)生感悟到真理來源于不斷的實踐，也逐步認(rèn)識到如何與人交流（3）展示展示，分成兩個環(huán)節(jié)。一部分是黑板板書，開始時是我?guī)蛯W(xué)生畫好圖形，讓學(xué)生直接填空，漸漸地，我把權(quán)力全部放還給學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們做的也很好，而且還會為某個字而在意。另一部分是講解。這部分對講解者和聽者都要求極高。講解的同學(xué)：要克服害羞，緊張的心理，站到講臺，要思路清晰，聲音洪亮的講解給同學(xué)聽。聽者，要像適應(yīng)新老師一樣去適應(yīng)同學(xué)，并且從中找出自己的問題，判斷講解者的正誤性。當(dāng)然，展示部分，也是課堂最重要的部分，此時，對老師來說也是極大的挑戰(zhàn)。學(xué)生扭扭捏捏，說了半天不知所云，講得很慢，重復(fù)性很多……如果此時，老師按耐不住，就一定會說：“你下去吧，我來！”那么，此時，將前功盡棄！不但打擊了學(xué)生的積極性，也使自己喪失了繼續(xù)實施的動力。此時的老師需要八個字：學(xué)會信任，學(xué)會等待！（4）總結(jié)在總結(jié)時，我之前總是一節(jié)課上完再總結(jié)，慢慢發(fā)現(xiàn)，學(xué)生其實很多時候很難理解，所以我轉(zhuǎn)換了時間，就在學(xué)生講解一題或者一個知識點過后，只要我認(rèn)為不妥，或者還有含糊之處，我便即時講解，總結(jié)。對于數(shù)學(xué)教學(xué)的課改，我的感悟是：不是所有的課題都適合讓學(xué)生自己講，但是所有的課型，課題都可以選擇用學(xué)案來做輔助工具。期盼有一天：從上到下，人人參與，集體課改。無論改成什么樣的課，只要能夠讓我們的學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，提高能力，我都大力支持，并努力實施。
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