讀書(shū)是一種生活方式-資料下載頁(yè)
2025-10-26 12:38本頁(yè)面
【正文】 就是他的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平；一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育；一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。中學(xué)生，是人的自我意識(shí)覺(jué)醒的時(shí)期，是人一生中精力最旺盛的時(shí)期。如果說(shuō)小學(xué)生閱讀更加需要教師和父母的引領(lǐng)的話，中學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始自主自覺(jué)的閱讀，開(kāi)始形成自己的閱讀興趣，擁有自己的閱讀領(lǐng)域，為今后選擇學(xué)校和專業(yè)，也為今后的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。所以，中學(xué)生有沒(méi)有形成閱讀習(xí)慣和興趣，有沒(méi)有較強(qiáng)的欣賞與鑒別圖書(shū)的能力，與他今后的學(xué)習(xí)品質(zhì)和工作態(tài)度，有著直接的關(guān)系。為此我們的學(xué)校為同學(xué)們留下閱讀的空間，通過(guò)改革語(yǔ)文教學(xué)，增加閱讀課等方式讓學(xué)生有時(shí)間閱讀；另一方面，我們的中學(xué)生要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠出時(shí)間閱讀。閱讀經(jīng)典，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)是磨刀不誤砍柴工，它會(huì)拓寬我們的智力背景，幫助我們更加深刻全面地分析問(wèn)題解決問(wèn)題。這一點(diǎn)我是深有體會(huì)，比如以前就會(huì)認(rèn)為想要畫(huà)好畫(huà)就要多練，但是層次并不一定高，通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)不光要多練，還要更多的去接觸專業(yè)以外的東西，比如通過(guò)一件古瓷器、一座經(jīng)典的建筑、一場(chǎng)京劇表演可以獲得美的感受，從而提高審美，進(jìn)而提高繪畫(huà)的水平。都說(shuō)閱讀豐富人生。我認(rèn)為閱讀可以改變?nèi)松?。那么我們的偉大領(lǐng)袖毛主席便是將讀書(shū)作為自己的一種生活方式，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。可見(jiàn)讀書(shū)已經(jīng)成為主席的日常生活必要環(huán)節(jié)。毛主席一生與書(shū)為伴，走到哪里，把書(shū)帶到哪里，會(huì)客廳、臥室里、泳池邊、廁所里都有書(shū)的影子，幾乎每天都要堅(jiān)持讀書(shū)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代如此，社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期亦如此。直到20世紀(jì)70年代，他老人家疾病纏身，甚至在生命進(jìn)入搶救狀態(tài)、彌留之際的時(shí)候，仍然以驚人的毅力堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。1976年9月初，毛主席再度病危，醫(yī)護(hù)人員立即實(shí)施搶救并加強(qiáng)監(jiān)護(hù)。從9月7日到8日下午，彌留之際的毛主席仍堅(jiān)持要看文件、看書(shū)。7日這天，經(jīng)過(guò)搶救剛蘇醒過(guò)來(lái)的毛主席示意要看一本書(shū)。由于聲音微弱和吐字不清，工作人員沒(méi)能明白是要哪一本書(shū)。毛主席顯得有些著急，用顫抖的手握筆寫(xiě)下了一個(gè)“三”字，又用手敲敲木質(zhì)的床頭。工作人員猜出他是想看有關(guān)日本首相三木武夫的書(shū)。病危的毛主席仍關(guān)注著他的情況。當(dāng)把書(shū)找來(lái)時(shí)，他老人家略微點(diǎn)頭，露出滿意的神態(tài)。在工作人員幫助下，毛主席只看了幾分鐘，就又昏迷過(guò)去。根據(jù)醫(yī)療組護(hù)理記錄，8日這一天，毛澤東看文件、看書(shū)11次，共兩小時(shí)50分鐘。他是在醫(yī)務(wù)人員全力搶救的情況下看文件看書(shū)的：直到9日毛澤東同志辭世的那一刻，也就是他老人家讀書(shū)生活結(jié)束的時(shí)刻。他一生與書(shū)為伴、勤奮刻苦、學(xué)以致用的精神，是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。讓閱讀成為一種生活方式，是我們的一種理想和追求。我認(rèn)為閱讀是我們改善和調(diào)整心靈狀態(tài)和生活方式的重要途徑之一。我們大家都生活在一個(gè)飛速發(fā)展和變化的時(shí)代，都像是這個(gè)飛速發(fā)展變化著的社會(huì)中的一個(gè)個(gè)“陀螺”，無(wú)法停下腳步。我們經(jīng)常遭遇到各種各樣的尷尬和煩惱！首先是幸福感與物質(zhì)多少的關(guān)聯(lián)度在降低。我們的物質(zhì)生活大幅度改善，可是很多人并沒(méi)有感受到多么的幸福，不少人患上了嚴(yán)重的物欲癥。這個(gè)時(shí)候我們需要靠書(shū)籍去獲得幫助和放松。多讀書(shū)，不一定是特別有針對(duì)性和目的性，是開(kāi)卷有益、博覽群書(shū)的閱讀。所以今天我更想說(shuō)的是，在我看來(lái)，讀書(shū)是一種生活方式。讀書(shū)不是學(xué)生的考試，不是一時(shí)的績(jī)效評(píng)估，而是作為一個(gè)人的生活習(xí)慣。我們所真正期望的效果，是讀書(shū)能夠成為大家的生活方式。這種生活方式不僅是一種責(zé)任，更重要的是，它給人帶來(lái)幸福感和安全感。在這樣一個(gè)變化莫測(cè)的時(shí)代里，我們每天都可能遭遇到種種風(fēng)險(xiǎn)、沖突，哪里是我們心靈安寧的棲息之所？也許書(shū)中會(huì)給我們一個(gè)廣闊的天地。我們?cè)跁?shū)中會(huì)與許多靈魂相遇，會(huì)覽盡這世間曾上演的所有命運(yùn)悲歡，我們從中去把握規(guī)律、規(guī)則，在與那些偉大的靈魂對(duì)話過(guò)程中得到有益的啟示。最后跟大家分享一下我最近讀的一本書(shū)，名字是《片面之瓷》，這是一本關(guān)于收藏的書(shū)，收藏藝術(shù)品是除了我的專業(yè)以外最感興趣的項(xiàng)目，那是因?yàn)槭詹厥且婚T綜合性的學(xué)科，它能夠豐富你的歷史、美學(xué)、政治、地理、化學(xué)等知識(shí)。在這些書(shū)中我了解古瓷器的白胎為什么會(huì)變黃呢，那是因?yàn)樘ネ撂釤挷患儯渲泻械蔫F元素經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的氧化變成了泛黃的三氧化二鐵，通過(guò)了解汝窯，領(lǐng)略了世宗對(duì)汝窯的評(píng)價(jià)：“雨過(guò)天青云破處，這般顏色做將來(lái)”，在收藏的這個(gè)百科全書(shū)中我深深的感受到了我們中民族華五千年的文明史?？傊?，當(dāng)讀書(shū)成為我們生活方式的時(shí)候，我想我們的靈魂首先是得到了升華，隨著知識(shí)的不斷積累，我們對(duì)世界對(duì)人生對(duì)價(jià)值等等的看法都會(huì)不斷的提高和飛躍。希望大家能夠把閱讀像血液一樣完全融入了生活，通過(guò)閱讀知書(shū)達(dá)禮，通過(guò)閱讀開(kāi)啟智慧，通過(guò)讀書(shū)傳承文明。
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