20xx秋語文s版語文六年級上冊第22課表里的生物-資料下載頁
2024-12-08 11:33本頁面
【導讀】我們今天將要學習一篇課文，在這篇文章中小主人公回提出一個怎樣的問題呢？下面讓我們走進這個可愛的小孩子吧?！r候的“我”認為能發(fā)出聲音的?！拔摇焙透赣H的對話描寫；“我”的心理描寫。我一邊說一邊向著表伸出手去。越不許我動，我的手指越想動，但是我又不敢，因此我很痛苦。但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物。——“我”好奇心很強，渴求知識，善于觀察和思考，富有探究精神??以《我的童年趣事》為題寫一篇小短文，三百字左右。
【正文】 個性了嗎？ —— “我”好奇心很強，渴求知識，善于觀察和思考，富有探究精神?? 三、《表里的生物》是上個世紀 20年代我國著名作家馮至寫的一篇散文。還有哪些描寫讓你很欣賞？找到之后好好讀一讀。 第三課時 一、讀文交流。 自由讀課文，找出自己喜歡的句子。 在小組中交流。 全班交流。 讀一讀自己喜歡的句子，并說一說喜歡的原因。 二、交流趣事。 在小組中說一說自己小的時候類似作者這樣的經(jīng)歷。 全班交流。 把這件事情寫出來。 三、作業(yè)。 以《我的童年趣事》為題寫一篇小短文，三百字左右。
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