2017人教版物理九年級(jí)143能量的轉(zhuǎn)化和守恒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十四章內(nèi)能的利用§能量的轉(zhuǎn)化和守恒機(jī)械能守恒與能量守恒的區(qū)別(1)機(jī)械能的守恒是有條件的——沒(méi)有能量損失或額外的能量補(bǔ)充。因?yàn)闄C(jī)械能守恒是指一個(gè)物體如果只存在著動(dòng)能和勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化時(shí)，機(jī)械能的總量將保持不變。如果除此之外還存在能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程，則說(shuō)明有機(jī)械能與其他形式的能之間的轉(zhuǎn)化，機(jī)械能總量發(fā)生改變，機(jī)械能不再守

2024-12-07 21:48

20xx人教版物理九年級(jí)143能量的轉(zhuǎn)化和守恒ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十四章內(nèi)能的利用第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒,并能說(shuō)出各種形式的能量之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.(重點(diǎn)).(說(shuō)出相對(duì)應(yīng)的能量是如何轉(zhuǎn)化的).教師演示:(能量轉(zhuǎn)化演示)探究一:能量的轉(zhuǎn)化序號(hào)能量轉(zhuǎn)化演示能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程1手搖發(fā)電機(jī)發(fā)電后燈泡發(fā)光2將光電二極管正確

2024-11-16 21:39

人教版物理八下165能量的轉(zhuǎn)化和守恒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能量的轉(zhuǎn)化和守恒一、多種形式的能量對(duì)于能，你們知道一些什么知識(shí)?；蚰銈冇惺裁磫?wèn)題？1、電閃雷鳴2、地動(dòng)山搖3、蔬菜瓜果4、波濤洶涌對(duì)于能我們并不陌生，在以前的教學(xué)中，我們學(xué)習(xí)過(guò)內(nèi)能、機(jī)械能、電能、電磁能等，在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們還學(xué)習(xí)了化學(xué)能，

2024-12-08 09:32

九年級(jí)物理能量的轉(zhuǎn)化與守恒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中物理你知道其中的能量是如何轉(zhuǎn)化的嗎？一、多種形式的能量木材燃燒時(shí)產(chǎn)生光和熱就來(lái)源于木材里儲(chǔ)存的化學(xué)能。人體運(yùn)動(dòng)所消耗的能量都來(lái)源于食物里儲(chǔ)存的化學(xué)能。機(jī)械能、電磁能、內(nèi)能、化學(xué)能、核能等①化學(xué)能:發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，由于物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的能量②核能由于核反應(yīng)，物質(zhì)

2024-11-13 12:16

第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒第十四章內(nèi)能的利用優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)物理（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考象山技工學(xué)校的朱振霖花萬(wàn)元，自行研制出一輛太陽(yáng)能汽車(chē)：不需氣、不需油，每天曬曬太陽(yáng)，能開(kāi)70公里。他是

2025-03-12 15:12

20xx人教版物理九年級(jí)143能量的轉(zhuǎn)化和守恒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案課題：能量的轉(zhuǎn)化和守恒班級(jí)：學(xué)生：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能（1）理解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實(shí)例；（2）理解“永動(dòng)機(jī)”不能實(shí)現(xiàn)的原理。2、過(guò)程和方

2024-11-18 15:48

能量的轉(zhuǎn)化與守恒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版新教材同步教學(xué)課件1、知道能量守恒定律。2、能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。3、有用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí)。?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道能量守恒定律。2、區(qū)別能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移。?重點(diǎn)難點(diǎn)?學(xué)習(xí)內(nèi)容一能量的轉(zhuǎn)化?閱讀課本P27文字內(nèi)容與插圖，基本概念、定義，用

2024-11-09 12:18

九年級(jí)科學(xué)能量轉(zhuǎn)化與守恒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電流在通過(guò)不同的電器時(shí)，也會(huì)對(duì)電器做功。電流通過(guò)電風(fēng)扇時(shí)，電流做功使電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；通過(guò)電視機(jī)，電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能通過(guò)排油煙機(jī)，電能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能通過(guò)應(yīng)急燈充電時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化一、電功：W（焦耳）?功=功率×?xí)r間?W=Pt?焦耳（瓦·秒）

2024-11-07 01:48

浙教版科學(xué)九上能量的轉(zhuǎn)化與守恒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《科學(xué)》課程第五冊(cè)第三章第三章能量的轉(zhuǎn)化和守恒BZZ能量發(fā)生了哪些變化?轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化電能熱能聲能光能轉(zhuǎn)化●自然界中各種形式的能量都不是孤立的.●不同形式的能量會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,能量也會(huì)在不同的物體間相互轉(zhuǎn)移?；顒?dòng)一：在教室中用現(xiàn)有

2024-11-29 22:57

能量的轉(zhuǎn)化和守恒教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源課題:能量的轉(zhuǎn)化和守恒學(xué)科編號(hào)物理4第一課時(shí)項(xiàng)目具體內(nèi)容備注教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、實(shí)例了解能量及其存在的不同形式，能簡(jiǎn)單描述各種各樣能量和我們生活的關(guān)系；2、通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化；3、知道能量守恒定律；能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例過(guò)程與方法:利用掛圖、

2025-04-17 12:27

人教版物理八下165能量的轉(zhuǎn)化和守恒6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：人教版九年級(jí)第十五章第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒想想做做?小實(shí)驗(yàn)1、來(lái)回迅速摩擦雙手2、電風(fēng)扇通電3、電爐通電4、電燈通電?在一定條件下,各種形式的能都可以相互轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

2024-12-08 16:09

能量的轉(zhuǎn)化與守恒浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、將一只“６V１０W”的燈泡接入電路中，測(cè)得通過(guò)這個(gè)燈泡的電流是１.5安.那么,這個(gè)燈泡的實(shí)際功率是()A、大于10瓦B、等于10瓦C、小于10瓦D、條件不足，無(wú)法判斷C計(jì)算過(guò)程：R==P`=I2·R=U2

2024-11-10 01:54

能量的守恒與轉(zhuǎn)化浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、理解能量守恒定律，能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。初步形成用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)分析自然界現(xiàn)象的意識(shí)。2、初步了解現(xiàn)實(shí)生活中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的一定方向性。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：能量守恒定律，用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)來(lái)分析實(shí)際問(wèn)題；難點(diǎn)：用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)來(lái)分析實(shí)際問(wèn)題，能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性。三、教學(xué)過(guò)

2024-11-10 01:39

九年級(jí)物理能的轉(zhuǎn)化與能量守恒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能的轉(zhuǎn)化與能量守恒一、能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化1．能量的形式是多種多樣的，各種形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化．2．能的轉(zhuǎn)移：同種形式的能，從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，比如熱傳遞．3．能的轉(zhuǎn)化：不同形式的能，一種減少而轉(zhuǎn)變成另外一種能．二、能量守恒定律不變能

2024-11-10 23:26

2017年秋人教版物理九年級(jí)同步導(dǎo)學(xué)案：143能量的轉(zhuǎn)化和守恒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能量的轉(zhuǎn)化和守恒預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的。2、知道各種能在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，能量的總量是保持不變的。3、能列舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。知識(shí)儲(chǔ)備1、機(jī)械能守恒：如果只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總量保持不變。2、內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程，其中壓縮沖程活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮

2024-12-08 19:45

人教版九年能量的轉(zhuǎn)化和守恒(編輯修改稿)

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人教版九年能量的轉(zhuǎn)化和守恒(已改無(wú)錯(cuò)字)

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人教版九年能量的轉(zhuǎn)化和守恒(參考版)