【導讀】閱讀課本P27文字內(nèi)容與插。水輪機發(fā)電是_______轉化為____。在一定條件下,能量是可以相互轉化的。比如合作探究1中,把水放在太。一個物體轉移到另一個物體。用熱傳遞的試改變。與插圖,基本概念、定義,用紅筆作上記號。過程中,能量的總量_________。小球的機械能被消耗了,機械能的總量在減少。不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失。裝置能否實現(xiàn)“永動”。流下來的水少,最終會停止。為什么還要節(jié)約能源?P29-P30頁第2、3題。能量,就能得到多少其他形式的能量,