【正文】 組織。在旗掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一規(guī)劃，分級(jí)落實(shí)。旗、鄉(xiāng)、村層層簽訂《掃盲工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，使掃盲工作成為旗對(duì)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)嘎查村目標(biāo)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，成為考核各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績的一項(xiàng)重要依據(jù)，使掃除青壯年文盲工作真正成為一種政府行為。采取有效措施 認(rèn)真開展掃盲工作我旗的掃除青壯年文盲工作，主要通過識(shí)字教學(xué)與實(shí)用科技培訓(xùn)教育相結(jié)合的形式開展。我們要求各地在掃盲工作中，一定要做到掃盲經(jīng)費(fèi)、計(jì)劃、教師、教材、試卷“五落實(shí)”。為使掃盲工作具有實(shí)用性，得到廣大群眾的接受和認(rèn)可，教育部門和學(xué)校結(jié)合本地區(qū)實(shí)際選用、選編教材，有計(jì)劃的對(duì)農(nóng)牧民，特別是掃盲對(duì)象進(jìn)行以識(shí)字為主的文化知識(shí)教育和以實(shí)用為主的農(nóng)牧業(yè)科技培訓(xùn)。教學(xué)過程中，各地根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，采用了閑時(shí)農(nóng)牧校集中辦班、忙時(shí)分散包教以及送教到家、學(xué)生包家長等形式，扎實(shí)落實(shí)掃盲教育。在經(jīng)費(fèi)和政策方面為開展掃盲工作給予保證近三年，旗財(cái)政共撥付掃盲經(jīng)費(fèi) 萬元，各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌 萬元投入到掃盲工作中，保證了掃盲工作的正常開展。為鼓勵(lì)文盲人員參加掃盲教育，一些蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)還出臺(tái)了免除義務(wù)工、誤工補(bǔ)助、優(yōu)惠土地牧場承包使用權(quán)等措施，支持和引導(dǎo)掃盲對(duì)象和已脫盲人員參加學(xué)習(xí)。發(fā)揮兩級(jí)農(nóng)牧校作用 積極開展農(nóng)牧民科技培訓(xùn)工作 為全面做好鞏固提高掃盲工作，旗、鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)、牧、林、水、科技等部門緊密配合，積極利用兩級(jí)農(nóng)牧校這一教育陣地，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，采取集中辦班、實(shí)地考察、現(xiàn)場指導(dǎo)等多種形式，開展了治沙固沙、果木栽植、牲畜改良、肉牛肉羊肉雞養(yǎng)殖技術(shù)等為內(nèi)容的科技下鄉(xiāng)培訓(xùn)活動(dòng)，各地及時(shí)組織當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民、脫盲對(duì)象和已脫盲人員參加學(xué)習(xí)。通過科技人員現(xiàn)場傳 授，使參加培訓(xùn)學(xué)員短期內(nèi)學(xué)到了技術(shù)。2003—2005年，全旗共舉辦蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)科技培訓(xùn) 期，嘎查村級(jí)培、訓(xùn) 期，共培訓(xùn) 人次，為農(nóng)牧民提高職業(yè)技能、勞務(wù)輸出和脫貧致富提供了有效服務(wù)。四、存在問題及下步工作打算我旗自宣布實(shí)施“兩基”達(dá)標(biāo)以來，特別是2004年啟動(dòng)“兩基”攻堅(jiān)工作以來，做了大量的卓有成效的工作，取得了階段性成果，使“普九”和“掃盲”工作質(zhì)量和水平提升了一個(gè)很高的檔次和水平。按照“兩基”達(dá)標(biāo)的總體要求和各項(xiàng)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，我旗“兩基”中的各項(xiàng)指標(biāo)距國家和自治區(qū)的達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求，還有一定的差距和不足。我旗初中生輟學(xué)率雖然已控制在國家和自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，但按照“一個(gè)也不能少”《義務(wù)教育法》的要求，還需要繼續(xù)加大“防流控輟”工作的力度，力爭使所有適齡兒童、少年都能完成法定年限的義務(wù)教育。我旗中小學(xué)校正按“兩基”達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求努力裝備教學(xué)儀器設(shè)備、器材，和圖書。但距離達(dá)標(biāo)還有一定的差距，我們一定要積極籌措資金，在10月份之前達(dá)到國家和自治區(qū)規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要加強(qiáng)儀器設(shè)備的管理，進(jìn)一步提高使用利用率，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的使用功能。我旗中小學(xué)還有部分學(xué)校還有陳舊校舍和部分危房，同時(shí)個(gè)別學(xué)校還存在校舍不足和緊缺的問題。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們在進(jìn)行校舍安全鑒定工作機(jī)制的同時(shí)，盡快按規(guī)劃實(shí)施危房改造工程，為教師和學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。按照基礎(chǔ)教育新課程改革的要求，我們要繼續(xù)加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，全面提高教師的綜合素質(zhì)和全旗教師隊(duì)伍的整體素 質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期教育新課程改革及素質(zhì)教育的需要。實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)，對(duì)于我旗這樣一個(gè)地處邊遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、文化較落后、農(nóng)牧民生產(chǎn)生活水平較低的民族自治地區(qū)而言無疑是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)，同時(shí)，也是我旗教育建設(shè)和質(zhì)量水平整體提升的最好機(jī)遇。我們決心在區(qū)、市兩級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下，繼續(xù)做好“兩基”達(dá)標(biāo)迎檢的各項(xiàng)工作，切實(shí)加大“兩基”攻堅(jiān)工作的力度，把“兩基”攻堅(jiān)這項(xiàng)事關(guān)我旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的宏偉工程抓實(shí)抓好。附：普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲評(píng)估驗(yàn)收情況登記表第五篇：縣普及九年義務(wù)教育工作總結(jié)鞏固提高“普九”成果辦人民滿意的教育普及九年義務(wù)教育，是提高全民素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略工程。我縣自1997年通過省“普九”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、1999年通過省復(fù)查驗(yàn)收以來，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大依法治教的力度，不斷增加教育投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，全面優(yōu)化教師隊(duì)伍，轉(zhuǎn)變教育觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。特別是近幾年來，通過采取“全面動(dòng)員，依法治教，加大投入，鞏固優(yōu)勢，強(qiáng)化弱項(xiàng)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，整體推進(jìn)”等措施，使“普九”成果不斷得到鞏固和提高。經(jīng)縣政府組織力量自查審核，認(rèn)為五項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到省定復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、基本情況嘉魚縣位于長江中游南岸，北與武漢接壤，東鄰京廣鐵路和京珠高速，南近洞庭岳陽，西與洪湖隔江相望，史稱“武昌上游之邑，湘湖要沖之區(qū)”。全縣國土面積1017平方公里，總?cè)丝?6萬人，轄8個(gè)鎮(zhèn)，82個(gè)行政村。2005年，全縣人均國民生產(chǎn)總值8984元，農(nóng)民人均純收入3381元。全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)共有76所，專任教師2078人，學(xué)生42334人。其中小學(xué)59所，專任教師1029人，學(xué)生22174人；初中17所，專任教師1049人，學(xué)生20160人。二、五項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況㈠普及程度方面。近三年，全縣小學(xué)適齡兒童都能入學(xué)，絕大部分初中適齡少年也能按時(shí)入學(xué)，殘疾兒童全部隨班就讀；小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象，初中輟學(xué)人數(shù)控制在規(guī)定范圍；15周歲人口全部能夠接受完初等教育，17周歲人口初級(jí)中等教育完成率控制在規(guī)定范圍。全縣已經(jīng)消除了青壯年文盲。㈡教育經(jīng)費(fèi)方面。2003—2005，財(cái)政對(duì)教育撥款、生均教育事業(yè)費(fèi)、生均教育事業(yè)費(fèi)的公用經(jīng)費(fèi)做到了“三個(gè)增長”，教師工資做到了定時(shí)足額發(fā)放，直達(dá)教師存折。上級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金用于教育達(dá)到了規(guī)定比例，城鎮(zhèn)教育費(fèi)附加按規(guī)定征、管、用。㈢師資水平方面。全縣中小學(xué)教師均有相應(yīng)的任職資格，小學(xué)專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，中小學(xué)教師高學(xué)歷人數(shù)占總數(shù)的一半，全縣中小學(xué)校長均參加了崗位培訓(xùn)，其中56名小學(xué)校長、19名初中校長參加了校長提高培訓(xùn)，占總?cè)藬?shù)的861。全縣按省定標(biāo)準(zhǔn)配備教師，認(rèn)真落實(shí)了“以縣為主”的管理體制，所有教師均有財(cái)政工資，教師的調(diào)配、考核，任職資格的評(píng)審、職務(wù)聘任均由縣教育局負(fù)責(zé)管理。㈣辦學(xué)條件方面。中小學(xué)的設(shè)置符合《中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定，校舍堅(jiān)固、夠用、無危房。生均校園面積、生均建筑面積均超過省定最低標(biāo)準(zhǔn)。初中理化生實(shí)驗(yàn)室的配備、生均圖書冊數(shù)達(dá)到了省定最低標(biāo)準(zhǔn)。㈤教育質(zhì)量方面。全縣深入實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，學(xué)校德育工作得到加強(qiáng)，學(xué)生身心素質(zhì)得到了不同程度的提高。2005—2006學(xué)年內(nèi)，教師在各級(jí)各類報(bào)刊、雜志上發(fā)表論文170余篇，獲市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課競賽一、二等獎(jiǎng)26人次，學(xué)生在教育行政主管部門舉辦的各級(jí)各類競賽中共有1650余人次獲獎(jiǎng)。二、主要作法及成效㈠政府主導(dǎo)，構(gòu)建“普九”鞏固提高的工作機(jī)制。縣委、縣政府大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，按照“適度超前”的思路，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終把鞏固與提高“普九”成果工作擺在“重中之重”的位置，形成了“政府主導(dǎo)，教育主抓，部門協(xié)作，社會(huì)參與”的“普九”工作機(jī)制，有效地鞏固了“普九”成果，提高了“普九”質(zhì)量。政府主導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)重視?？h委、縣政府高度重視鞏固與提高“普九”成果工作，堅(jiān)持發(fā)展經(jīng)濟(jì)與發(fā)展教育“兩手抓，兩不誤”。一是召開全縣“普九”專題工作會(huì)議，縣長與各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長簽訂“普九”工作責(zé)任狀，把各項(xiàng)工作任務(wù)分解到鎮(zhèn)、部門和學(xué)校，責(zé)任到人?？h委書記王漢橋、縣長王兆民多次召開縣委常委會(huì)、縣長辦公會(huì)，專題研究“普九”工作。縣委副書記尤晉、副縣長劉智毅帶領(lǐng)督辦組，不辭勞苦，跑遍了全縣村村校校，現(xiàn)場辦公，解決實(shí)際問題。二是加大對(duì)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的牽引力度。自1999年以來，縣委、縣政府每年至少召開1—2次由各鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)參加的以“普九”工作為重點(diǎn)的教育工作會(huì)議，定任務(wù)、提要求?？h政府還與各鎮(zhèn)級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)簽訂基礎(chǔ)教育保障工作責(zé)任書，每年由縣委組織部、縣政府教育督導(dǎo)室組織專班進(jìn)行考核，考核成績作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作考核評(píng)比的重要依據(jù)，并將考核結(jié)果通過新聞媒體向社會(huì)公布。健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。鞏固提高“普九”成果的任務(wù)和目標(biāo)，必須通過有計(jì)劃、有組織的主動(dòng)引領(lǐng)和程序化的連續(xù)不斷工作來完成。為此，我們一是成立由主管縣長任組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的“普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為鞏固提高“普九”成果提供領(lǐng)導(dǎo)和組織保證；二是成立以教育局局長為組長，局黨組成員為成員