【正文】 我們學(xué)了七門課，如果你一科考得不好，總成績(jī)不就下來了么？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎還沒有領(lǐng)悟老師的話中所蘊(yùn)涵的道理。又過去了幾個(gè)星期，期中考試終于來臨了。面對(duì)著七年級(jí)第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心中有種說不出的喜悅和激動(dòng)。也許是復(fù)習(xí)的不認(rèn)真了罷；也許是考前太激動(dòng)了罷；也許是上課聽講不認(rèn)真了罷。成績(jī)下來后，我才考了674分。我一連串經(jīng)歷了從希望到失望，最后到絕望的心情。Mygod！就用這些不起眼的試卷，我還怎么面對(duì)以后的初中生活。這時(shí)我才忽然的感受到“七減一等于零”的道理。而我，有兩門低于平均分。語文全因?yàn)槲移綍r(shí)根本不重視它，致使我的理解能力下降，所以政治也考得出奇的差！現(xiàn)在，我已經(jīng)下手和我的那些缺點(diǎn)“絕交”，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷過地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有不屑一顧的努力，才能實(shí)現(xiàn)自我的超越。我看過雨果的一句名言：別人放手，他仍然堅(jiān)持；別人后退，他依然前沖；每次跌倒，立刻站起來。這種人一定沒有失敗！是啊，一個(gè)人只要付出比別人多的汗水，就能夠粉碎自己，超越自己！經(jīng)過了這個(gè)失敗的轉(zhuǎn)折，我不會(huì)灰心。盡管未來的日子我無法預(yù)料，但我相信，在以后那充滿幻想的日子里，在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我不孤獨(dú)不寂寞，因?yàn)槲矣H手種下了一個(gè)永不放棄的希望在我心中！第四篇：《漫游語文世界》課題： 綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《漫游語文世界》潁上縣江店孜鎮(zhèn)中心學(xué)校語文教研組年級(jí)：七年級(jí)科目： 語文主備教師：江錄山授課教師：審核：語文組備課時(shí)間： 2012年10月9日 授課班級(jí)：授課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)法指導(dǎo)：自主合作探究教學(xué)輔助手段：多媒體課件課時(shí)安排：（2）課時(shí)課前準(zhǔn)備：學(xué)生：提前一周明確學(xué)習(xí)任務(wù)，并能按組分工，進(jìn)行收集資料、分類編排成冊(cè)。教師：收集相關(guān)資料并精心設(shè)計(jì)課件。教學(xué)過程：第（一）課時(shí)一、導(dǎo)入語：（2分鐘左右）四、拓展：（5分鐘左右）五、課堂檢測(cè)：（5分鐘左右）當(dāng)堂完成“導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)3題。六、小結(jié)：（5分鐘左右）——學(xué)生小結(jié)、教師結(jié)束語。各個(gè)小組長(zhǎng)先小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況或?qū)W習(xí)收獲，在由學(xué)習(xí)委員小結(jié)評(píng)價(jià)。教師結(jié)束語：同學(xué)們，今天我們欣賞了許多優(yōu)秀的廣告語，了解了廣告語的特點(diǎn)。你們也展示了自己的才華，編寫了廣告語。生活就是語文，我希望我們今后能多留心觀察我們的生活、感悟我們的生活、不斷豐富我們的語文素養(yǎng)。七、作業(yè)：請(qǐng)為“節(jié)約用水”擬一條公益廣告。繼續(xù)收集網(wǎng)絡(luò)用語。第（二）課時(shí)一、導(dǎo)入語：（2分鐘左右）漫游語文世界，感受語文魅力。上節(jié)課我們一起探索了廣告詞的特點(diǎn)，并且嘗試了擬寫廣告詞。我們都是華夏炎黃子孫，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的語言——漢語。作為炎黃子孫的我們不僅要努力學(xué)習(xí)我們的語言，更要讓我們的民族語言在全世界大放異彩。二、活動(dòng)一：錯(cuò)別字門診（10分鐘左右）五、課堂檢測(cè)：（5分鐘左右）完成導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)的5題。學(xué)生自評(píng)、互評(píng)。六、課堂小結(jié)：（5分鐘左右）七、作業(yè)：課外收集對(duì)聯(lián)，并進(jìn)行分類，和同學(xué)合作探究對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)。八、板書設(shè)計(jì)：（授課老師根據(jù)自己情況自定）教學(xué)反思：第五篇：漫游語文世界漫游語文世界一、活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)，使大家認(rèn)識(shí)到語文與生活的密切聯(lián)系，了解語文學(xué)習(xí)的資源和運(yùn)用語文的機(jī)會(huì)無處不在。嘗試在語文學(xué)習(xí)中溝通課堂內(nèi)外、課本內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，開發(fā)利用生活中的語文教育資源。培養(yǎng)在生活中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文的習(xí)慣和能力。二、活動(dòng)主題(主題語，有時(shí)也可作標(biāo)語)：生活處處有語文語文無處不在愛語文，愛生活學(xué)語文，愛語文，用語文關(guān)注生活點(diǎn)滴，感受語文魅力學(xué)好語文，走遍天下三、活動(dòng)名稱：同活動(dòng)主題四、活動(dòng)方式：優(yōu)秀廣告詞評(píng)選大賽“街頭語文之我見”演講比賽 成語接龍比賽 對(duì)聯(lián)集錦對(duì)聯(lián)知識(shí)講座 優(yōu)秀標(biāo)語評(píng)選 錯(cuò)別字舉隅 新詞流行語薈萃五、活動(dòng)步驟：分頭搜集家庭、校園、社會(huì)運(yùn)用語言文字的情況。將收集到的資料加以整理，編成小冊(cè)子。分組在班內(nèi)匯報(bào)。教師總結(jié)。注意具體的單個(gè)活動(dòng)步驟(如優(yōu)秀廣告詞評(píng)選大賽)：主持人宣布活動(dòng)內(nèi)容、步驟。各小組推選代表展示本組的搜集成果。評(píng)委進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。主持人公布比賽成績(jī)。語文老師總結(jié)。六、開場(chǎng)白：生活處處有語文。我們無時(shí)無刻不在感受著語文的存在。不能忽視在生活中學(xué)習(xí)語文，運(yùn)用語文。讓我們積極參與“漫游語文世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧!生活處處是語文，生活中的語文無處不在，無時(shí)不有，如廣告詞、商店名稱等都是語文現(xiàn)象，讓我們走進(jìn)生活，關(guān)注生活，發(fā)現(xiàn)生活中的語文，在生活中學(xué)習(xí)語文吧!七、你從街頭語文中學(xué)到了什么？制造招牌可以巧妙運(yùn)用諧音達(dá)到宣傳效果。廣告語中的錯(cuò)別字我們要多加留心，規(guī)范使用漢字。八、怎樣看待“默默無蚊(聞)的奉獻(xiàn)”“錢(前)途無量”之類改動(dòng)成語的廣告？贊同。巧妙運(yùn)用諧音，言簡(jiǎn)意豐，引人入勝，加強(qiáng)了廣告的宣傳效果。反對(duì)。成語是漢語的精華，不能隨便更改，這樣濫用成語，語言不規(guī)范，容易誤導(dǎo)人。同樣的還有：一戴添嬌(女帽)吃心不改(香腸)衣衣不舍(洗衣粉)九、就規(guī)范街頭用字提合理化的建議：廣泛宣傳使用規(guī)范漢字的意義。對(duì)街頭不規(guī)范用字的招牌責(zé)令改正，否則沒收招牌。對(duì)街頭用語不規(guī)范的予以曝光(在媒體上)。工商行政部門對(duì)用語不規(guī)范的門店招牌予以處罰。十、優(yōu)秀廣告詞品析：我們的名聲是吹出來的。(電扇廣告)吸引人，顯示出商品的特點(diǎn)。車到山前必有路，有路就有豐田車。(汽車廣告)成功改用了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的古詩(shī)，文字簡(jiǎn)明，但內(nèi)涵豐富。一是表明質(zhì)量之高，二是表明車適應(yīng)性強(qiáng)，三是表現(xiàn)出很強(qiáng)的自信心，兩個(gè)“必有”，語氣堅(jiān)定，給人可信賴的感覺。晶晶亮，透心涼。(雪碧)語句簡(jiǎn)潔押韻，給人印象深刻，說明了該飲料清澈透明，不含色素，口感效果好涼爽舒適向奧運(yùn)移動(dòng)，與世界溝通。（移動(dòng)公司）這句廣告語中的“移動(dòng)”一語雙關(guān)，既亮出了移動(dòng)公司的招牌，又點(diǎn)出向08年奧運(yùn)會(huì)靠攏之意，“溝通”概述了移動(dòng)公司理念：與世界相通，與生活相接。十一、積累：廣告：(可用第十題的例子)長(zhǎng)城電扇，電扇長(zhǎng)城。面對(duì)面的愛。(方便面)上上下下的享受。(電梯)農(nóng)夫山泉，有點(diǎn)甜。人類沒有聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣。（聯(lián)想公司）平時(shí)一滴水，難時(shí)太平洋。（中國(guó)太平洋保險(xiǎn)公司）環(huán)保公益廣告：不要讓地球上最后一滴水，就是人類自己的眼淚。注意給本地特產(chǎn)擬廣告：地封黃酒，天下獨(dú)有天下黃酒多，地封最好喝標(biāo)語：知識(shí)就是力量。攀知識(shí)高峰，登知識(shí)殿堂。小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾。小草微微笑，走路繞一繞。悄悄的來，悄悄的去。除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。(旅游勝地)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。來也沖沖，去也沖沖。(公共廁所)對(duì)聯(lián)：百年大計(jì)樹人為本，萬里長(zhǎng)征立志當(dāng)先邁步迎春春風(fēng)撲面，抬頭見喜喜氣盈門 流行語：瀟灑走一回該出手時(shí)就出手漢語中的新詞：綠色食品電子郵件 粉絲(追星族)瘦身(減肥)海選(初賽)物流(貨運(yùn))商店名稱：小狀元書屋 啟智書社十二、一班的肖凡同學(xué)，晚上常到網(wǎng)吧玩游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。班主任召集班干部與小方談心，讓他認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)游的危害,并請(qǐng)大家都為他題寫一句勉詞。假如你是班干部，請(qǐng)你給小方題寫一句勸勉的話。（必須用上比喻的修辭方法）我的題寫：沉迷游戲好比車陷泥潭，會(huì)讓人玩物喪志；沉迷網(wǎng)游正如沉醉于誘人的罌粟花。十三、學(xué)校組織一次調(diào)查社會(huì)上常見錯(cuò)別字的“啄木鳥行動(dòng)”，假定你是這次活動(dòng)中一個(gè)調(diào)查小組的負(fù)責(zé)人。為此次活動(dòng)擬一則宣傳標(biāo)語。做文明人，寫規(guī)范字。你準(zhǔn)備怎樣帶領(lǐng)你的小組開展調(diào)查活動(dòng)？請(qǐng)你寫出兩種具體的調(diào)查方法。（例：網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、街頭問卷調(diào)查）你們小組調(diào)查得來的錯(cuò)別字，比較有代表性的如下：①錦上天（添）花②簽（鑒）定書③棗陽漢光氿（酒）④孤注一置（擲）⑤相形見拙（絀）請(qǐng)你用分類說明的方法，對(duì)造成錯(cuò)別字的原因作一個(gè)簡(jiǎn)要分析。（同音錯(cuò)、形近錯(cuò)、簡(jiǎn)化字）