【導(dǎo)讀】能根據(jù)自己的研究成果科學(xué)預(yù)測自己今后的生長變化情況。學(xué)生可以根據(jù)教材上提供的圖表完成自己的記錄卡,也可以在科。學(xué)筆記本上自我設(shè)計。引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計表格,整理完成三、四、五年級身。查閱資料,了解五年級學(xué)生生長發(fā)育的特點。
【總結(jié)】(鄂教版)五年級科學(xué)上冊教案一、教學(xué)目標(biāo)。、實驗,記錄并歸納兩棲動物在外形、生活方式和個體發(fā)育過程方面的共同特點。,知道兩棲動物的外形、生活方式與它生活的環(huán)境是相適應(yīng)的。,并能用語言、文字準(zhǔn)確描述兩棲動物的外形特點、生活方式和個體發(fā)育過程。、解答問題,能將自己研究的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。,尊
2024-12-08 11:06
【總結(jié)】生物可以分為哪幾類?按結(jié)構(gòu)分類:植物、動物和微生物,微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒等。蘑菇蘑菇屬于真菌生物你認(rèn)識這些蘑菇嗎?你能在什么地方找到它們?陰涼、潮濕菌蓋菌褶菌柄菌絲一、結(jié)構(gòu)蘑菇可食用不可食用豹斑毒
2024-11-17 10:49
【總結(jié)】豹斑毒傘猴頭菇靈芝羊肚菌平菇香菇菌蓋菌柄菌褶菌絲蘑菇有哪些特點?菌褶及其切片蘑菇既不是植物也不是動物,它屬于真菌。像蘑菇一樣的真菌生物還有許多,如木耳、銀耳、猴頭菇、靈芝等等。這些既能食用,還有藥用價值。蘑菇是
【總結(jié)】菜地、坡地、稻田里的土壤一樣嗎?農(nóng)作物的生長具有多樣性。由于不同的地區(qū)有不同的氣候條件,同一地區(qū)有不同的土壤條件,有經(jīng)驗的農(nóng)民在種植農(nóng)作物時,就會根據(jù)土壤條件的不同來種植不同品種的農(nóng)作物。三種不同的土壤實驗?眼、手的運用;還可以借助放大鏡來仔細(xì)觀察。?給土壤編號,放在三個杯子里,觀察。三種土壤?
2024-12-12 17:29
【總結(jié)】16課《橋》方城縣券橋鄉(xiāng)第一中心小學(xué)劉建中2020年度感動中國十大人物是:為新中國核事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家朱光亞,為官清廉的公安戰(zhàn)線楷模劉金國,為人民群眾奉獻(xiàn)一生的黨的基層干部楊善洲,奠基中國肝膽醫(yī)學(xué)年屆九十依然工作在手術(shù)臺上的醫(yī)生吳孟超,堅持12年愛心長征,改變山區(qū)麻風(fēng)病村的臺灣愛心人士張平宜,在危急時刻奮
2024-11-17 03:33
【總結(jié)】鄂教版五年級科學(xué)上冊謎題:有頭無頸,有眼無眉,無腳能走,有翅難飛。(打一動物)魚是池塘中常見的動物。鯽魚草魚團(tuán)頭魴鲇魚觀察:鯽魚的外形特點魚的外形特點:中間寬大,兩端逐漸變小,呈流型線。魚的身體表面長有什么?身體上長有鱗片,鱗片上有許多粘液,還有鰭。
2024-11-17 14:45
【總結(jié)】23、防止病蟲害鄂教版科學(xué)五年級上冊病蟲害對農(nóng)作物生長的影響人們用哪些方法防止病蟲害1、農(nóng)藥治病麥田里噴撒農(nóng)藥2、噴撒農(nóng)藥治蟲3、農(nóng)田深耕4、曬種5、誘殺昆蟲6、植物檢疫7、生物治蟲防止病蟲害的方法?1、農(nóng)藥治病?2、農(nóng)藥治蟲?3、深
2024-12-13 10:23
【總結(jié)】鄂教版五年級科學(xué)上冊菜地、坡地、稻田里的土壤一樣嗎?農(nóng)作物的生長具有多樣性。由于不同的地區(qū)有不同的氣候條件,同一地區(qū)有不同的土壤條件,有經(jīng)驗的農(nóng)民在種植農(nóng)作物時,就會根據(jù)土壤條件的不同來種植不同品種的農(nóng)作物。采集不同的土壤樣品進(jìn)行研究。研究時給不同的土壤編號有什么好處?實驗:觀察土壤樣品,比較它們的不同,并將結(jié)果記錄下來。
【總結(jié)】(鄂教版)五年級科學(xué)上冊教案車的運動一、教學(xué)目標(biāo),知道描述物體的運動需要位置、方向和快慢等。,選擇自己擅長的方式描述玩具小車的運動,并傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點與評議。,愿意與同學(xué)進(jìn)行合作與交流。二、教學(xué)準(zhǔn)備玩具小車,記錄表。教師另可準(zhǔn)備用于討論公路汽車運動的動畫或課件。三、教學(xué)過程:(
【總結(jié)】《橋》教學(xué)設(shè)計咸豐縣第二民族實驗小學(xué)張嶺教學(xué)目標(biāo)1、知道不同形狀的橋梁具有不同的特點,它們在承受力、特點等方面并不相同。2、知道科學(xué)探究可為進(jìn)一步研究提供新經(jīng)驗、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù)。體會到模型的制作在生活生產(chǎn)中的積極意義。3、能夠收集有關(guān)橋梁的圖片和資料,體驗造橋的艱辛和快樂;4、能綜合運用所學(xué)知識,制作一個橋的模型。
【總結(jié)】走進(jìn)樹林林中的樹有很多的動物是吃植物的,你知道植物是靠什么生存的嗎??水?養(yǎng)料?陽光海爾蒙特的實驗(比利時科學(xué)家實驗于1606年)問題:1、從海爾蒙特的實驗中你有什么發(fā)現(xiàn)?2、植物生長所需要的主要養(yǎng)料是從哪里來的?布置學(xué)生動手實驗:在一株綠色植物上,
【總結(jié)】11、池塘中的植物荷花睡蓮香蒲鴨舌草菱角浮萍蘆葦菹草鳳眼蓮金魚藻荼菱水生美人蕉王蓮荇菜眼子菜雨久花黑三棱兩棲蓼菖蒲千屈菜水鱉芡實鳳眼蓮原產(chǎn)南美,1884年,作為觀賞植物被帶到美國的一個園藝博覽會上,當(dāng)時被預(yù)言為“美化世界的淡紫色
2024-12-11 05:57
【總結(jié)】遠(yuǎn)看是只貓,近看是只鳥,晚上捉田鼠,天亮睡大覺。有種鳥兒本領(lǐng)高,尖嘴會給樹開刀,壞樹皮,全啄掉,鉤出害蟲一條條。貓頭鷹啄木鳥丹頂鶴鸚鵡蜂鳥戴勝2020年05月29日,以色列總統(tǒng)希蒙·佩雷斯宣布戴勝鳥為國鳥。黃喉噪鹛紅腹錦雞
2024-11-19 13:19
【總結(jié)】晝夜溫度的變化猜猜下列俗語是描述哪個地方的生活場景?早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜。這些人的生活習(xí)慣真是奇怪呢,你知道他們是哪里人嗎?觀察課本第26頁的表格。體會日常生活中,從白天到夜晚溫度大體是如何變化的?一天之中的感覺?什么時候溫度最低??什么時候溫度最高??小結(jié):一般來說早上和
2024-11-18 01:49
【總結(jié)】大棚蔬菜趙灣中心學(xué)校二、塑料大棚的特點可利用塑料大棚春秋保溫使蔬菜提前上市或推遲退市的時間,春季可提早30~50天,秋季能延后20~25天。夏季可避免陽光直射、降溫、增加濕度、減少蒸發(fā)、防止暴雨沖擊冬季種植一些對溫度要求不是太嚴(yán)的(比如:蒜苗)而一些對溫度要求比較高的蔬菜作物可以采用