【正文】 的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。在這里，為了讓同學們對犯罪有更形象的認識，從而遠離犯罪，我給同學們舉幾個真實案例，來說明一些未成年人是如何由于不懂犯罪的概念、不知道用法律來規(guī)范自己的行為而釀成大錯的：一名十四周歲中學生投毒案，該學生買了一冰塊咬破一口，再灌入一點老鼠藥，而后放入附近一小學某教室的一張課桌抽屜里。第二天，坐該課桌的小學生喝了這有毒的冰塊水后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學生后悔不已，他說自己沒有想害死人，以為小學生吃了只會拉肚子，但是嚴重的后果已經(jīng)造成，該學生的后悔不能代替法律的懲罰。根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或者死刑。后來這個學生被判處有期徒刑十年。再給同學們講一個案件：被告人劉某年僅15周歲，是一中學生，在一次偶然的情況下進網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧。但父母不給錢，怎么辦呢？他想到了向同學下手敲詐錢財。一天，他在學校操場玩時，看見同學方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，自己認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某。以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元。其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元錢。最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中。在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親。方某父親馬上到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案。劉某在接受審判時說道：“我以為只是敲詐同學的錢好玩，并不知道會有這么嚴重的后果”。根據(jù)我國《刑法》第十七條第2款規(guī)定：犯搶劫罪，已滿十四周歲不滿十八周歲的人，應當從輕或者減輕處罰。劉某后被判處有期徒刑二年六個月。以上所列舉的例子只是較為典型的兩個案件。我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢買好東西玩，就強行向弱小同學索要等等行為都是法律所不允許的。如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說，你這一逞強就有可能將自己送進班房。所以在這里我要告訴同學們：平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，特別是雙休日、寒暑假，什么游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西。我們聽到看到許多這樣的案例：有些平時表現(xiàn)較好的學生，就是由于在游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等地結(jié)識了一些不三不四的人后被帶壞，最后走上了犯罪的道路。下面，我再給同學們講一講如何增強自我防范意識。同學們在成長過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦？我們要增強分辨能力，學會自我保護。國家的法律都是為保護公民的合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們合法權(quán)益受到不法侵害時，我們要拿起法律的武器來保護自己，面臨危險的時候，同學們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼犯罪的話，就會助長犯罪分子的囂張氣焰，使他們有執(zhí)無恐地實施犯罪行為。所謂的犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能，進行自我保護采取的各種措施和方法。根據(jù)《預防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面：一方面，指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑，及時維護自己的合法權(quán)益。具體來講，主要包括四個方面：一、未成年人應當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習性后，要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。因此，未成年人就應該在日常生活和學習中，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵守社會公德，從小養(yǎng)成良好習慣，加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。去年我鄉(xiāng)寒溪一村民到派出所報案稱家中幾千元錢被偷，后經(jīng)調(diào)查是鄰居曹某所為，當時只有17歲，當派出所民警詢問他為什么要盜竊時，他說他從小就喜歡偷家里的錢，因觸犯了刑法，被公安機關刑事拘留，后被取保候，因?qū)俪醴?、又是未成年人最后法院只判處了罰金，后經(jīng)派出所破案，又是曹某所為，雖然作案時還未滿18周歲，但因?qū)倮鄯高@次在沒有被允許取保候?qū)彛?月份被縣法院判了實刑，現(xiàn)在還在坐牢。二、樹立自尊、自律、自強的意識自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟于事的。有一搶劫、傷害案，案犯舒某原是一名中學的學生，因從小養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的不良習慣，一直不好好讀書以至成績越來越差，他的母親給他轉(zhuǎn)學后，他認為自己不是讀書的材料，還是自暴自棄，成天泡在游戲機房玩游戲，并結(jié)識了也是不上學的劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機，墜落的無法自拔，最后被關進監(jiān)牢，被判處七年徒刑。三、增強辨別是非和自我保護的能力未成年人只有學好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識，才能分清是非，辨別善惡。這方面有一個非常典型的案例：被告人李某在網(wǎng)上認識一女網(wǎng)友17歲的苗某，案發(fā)當晚9點多，李某將苗某從市區(qū)約至一網(wǎng)吧，后李某等3被告人帶著苗某乘坐出租車至一旅社內(nèi)，與在房間內(nèi)等候的另2被告人會合，此時已經(jīng)晚上10點多，后5名被告人將此女輪奸。說道這里，不禁令人掩卷嘆息，盡管這5被告人會受到法律的嚴懲，而被害人苗某作為一個豆蔻年華的女孩子，犯罪行為造成的可怕陰影可能會影響她的一生。如果當初她在接到網(wǎng)友邀請時能考慮一下，已經(jīng)9點多了，有無必要非得在在晚上會見網(wǎng)友？如果她能在見面后及時離開，按時回家，而不是隨同被告人去旅社，可能一切也就不會發(fā)生。李某等5人強奸一案就充分說明了增強辨別是非和自我保護的能力的重要性。四、加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益的意識。未成年人對犯罪的自我防范，除以上講的，還必須懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首選目標，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。對于這一點，一個叫小珍的女孩，是同學們學習的榜樣。那天小珍放學后背著書包獨自一人往家里走，罪犯王某看見小珍脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子，心想：這個小女孩家里可能沒有大人，我就跟著她，待她開開門后就沖進她家搶點東西。于是王某就一直跟著小珍。走了一段路后小珍發(fā)現(xiàn)后面有個男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時，她想：如果我現(xiàn)在開門進房間的話，這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的，我不能開門。小珍一直在家門前馬路上逛來逛去，王某見小珍沒開門就躲在馬路對面等。過了一會兒，小珍看見隔壁的張阿姨走了過來，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨。張阿姨立即打110報警，得知警察即將到來時，張阿姨叫小珍去開門。在小珍開門后，王某就沖上前將小珍逼進一個小房間里反鎖起來，并威脅小珍不準喊叫，他自己就到小珍父母的房間里翻東西，這時警察及時趕到將王某抓獲。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。下面用發(fā)生在附近一所學校的案例說明，2009年5月10日凌晨，犯罪嫌疑人蘇某、李某等人在網(wǎng)吧上網(wǎng)，沒錢用的他們商量著去學校弄錢。步行來到浮梁某中學后，因?qū)W校小門未關，蘇某、李某等四人輕易地潛入了學校。通過威脅靠宿舍窗邊的學生開門進入宿舍實施搶劫。當晚，蘇某、李某等人共搶了四五個寢室十余名中學生現(xiàn)金共計100余元。案發(fā)后，由于害怕，學生沒有及時地反映情況，6月7日才由學校向鵝湖派出所報案，而報案后的當天晚上又發(fā)生一起入室搶劫，犯罪嫌疑人李某等兩人又利用相同的方法進入學生宿舍實施搶劫。據(jù)查，５名犯罪嫌疑人都是早年棄學在外的小青年，棄學后游手好閑，后來竟糾集在一起，干起了敲詐、搶劫的勾當。他們當中年長的只有16歲，年紀最小的還不滿14歲。如果被搶或知情的同學第一次搶劫時立即向父母或老師報告，就不會有后面的入室搶劫。此外，學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學生被同學毆打后，會自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，情節(jié)嚴重的是要構(gòu)成犯罪的，要被判刑坐牢，處理這樣的事情，正確的方法是及時向家長或?qū)W校匯報，有學?；蛘呦嚓P職能部門處理。再給同學們講另一種自我保護的特殊情形。舉一個案例說明：學生蔣某假期與鄰居李某及幾個朋友在一起玩。一天，蔣某和李某等人坐出租車出去玩，在出租車上，蔣某聽李及朋友說：“等一下要將那人的手機搶來，另外還要搜一下他的身看有沒有錢?！?蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫，他有點想不去，但礙于朋友情面，他只好跟著去了搶劫現(xiàn)場。實施搶劫時，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某。案發(fā)后，由于受害人及時報案，公安機關很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲，蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢，他覺得很冤枉，但是他冤枉么？他不冤枉！他幫助他人以非法占有為目的，實施了強行劫取公民財物的行為，同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后因未滿16歲被減輕判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家：當你與同伴在一起玩，發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時，你應當制止他；如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去犯罪。因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場，即使你沒有動手，你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為，他只說共有多少人實施了搶劫，你們這些去的人即使沒動手也都為罪犯助了威。所以我們的同學以后如碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護意識，不要惹禍上身。智、勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不壓正的道理，干壞事的人總是心虛的，害怕的應該是他們。以上我給同學們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范方面的問題，希望同學們都能夠成為學法、懂法、守法的模范。最后，我希望同學們在家孝敬老人，多干一些力所能及的家務，減輕父母的生活壓力，多替父母分憂，做一個好孩子；在校尊敬老師，認真學習各門功課，積極參加各種集體活動，讓自身得到全面發(fā)展，做一個好學生。祝愿同學們都能通過自己的努力奮斗，為自己創(chuàng)造一個美好的未來。謝謝大家