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漢字和書法教案5篇范文-資料下載頁

2025-10-26 12:06本頁面
  

【正文】 交流功能,不利于文化的發(fā)展和生產(chǎn)的進(jìn)步。基于這樣的原因,到秦統(tǒng)一時(shí),秦始皇實(shí)行統(tǒng)一文字的政策。秦朝——小篆、隸書 閱讀“書同文字”的內(nèi)容。秦始皇以小篆為基礎(chǔ),統(tǒng)一全國文字,后又推廣書寫簡便的隸書。據(jù)載,隸書是程邈改造的,因程邈當(dāng)時(shí)獲罪入獄,而秦時(shí)稱罪徒為“隸”,所以便將程邈改造后的文字稱為隸書。秦朝以后,文字繼續(xù)發(fā)展,出現(xiàn)了楷書、行書、草書等漢字形體。其演變總趨勢由繁到簡,字形字體逐步規(guī)范化、穩(wěn)定化。二、書法藝術(shù)與其它文字不同,漢字不光具有使用價(jià)值,還極具美感,從而形成了東方獨(dú)有的書法藝術(shù)。出現(xiàn)的原因及特征①單體漢字字形豐富、數(shù)量龐大、線條多變?yōu)楦挥趥€(gè)性化的藝術(shù)再創(chuàng)造提供了可能性和前提條件;②具有藝術(shù)素養(yǎng)和精神追求的知識(shí)群體的形成和壯大,則為發(fā)展?jié)h字書法藝術(shù)提供了人力準(zhǔn)備,這也是書法藝術(shù)不斷推陳出新、異彩紛呈的動(dòng)力。特征——以筆墨黑白空間和線條的剛?cè)峥轁櫍瑏肀磉_(dá)作者的情感、志趣。書法藝術(shù)發(fā)展歷程(1).秦漢——自發(fā)階段(實(shí)用性為主)秦漢時(shí)期書法藝術(shù)處于自發(fā)階段,這個(gè)時(shí)期秦小篆漢隸的特點(diǎn)(結(jié)合地圖冊中秦《泰山刻石》和漢《石門頌》思考):秦小篆圓潤纖細(xì),布局均勻;漢承秦隸,但漢隸雄放灑脫,渾厚深沉。由于秦時(shí)剛統(tǒng)一文字,所以當(dāng)時(shí)文字比較重視實(shí)用性。書法進(jìn)入自覺階段是在魏晉南北朝時(shí)期。書法進(jìn)入自覺階段后,其發(fā)展情況怎樣?請同學(xué)們閱讀書中相關(guān)內(nèi)容,完成下表: 朝代時(shí)代風(fēng)貌書法名家藝術(shù)特色 魏晉南北朝⑴⑵⑶ 隋唐⑷⑸⑹ ⑺⑻宋代⑼⑽⑾ 明代⑿⒀⒁(2).魏晉南北朝——自覺階段魏晉南北朝時(shí)期,社會(huì)動(dòng)蕩不安,朝代更替頻繁。在對社會(huì)危機(jī)反省的同時(shí)形成一個(gè)特立獨(dú)行士人群體,書法成為士人表達(dá)自我對意境、神韻風(fēng)骨追求的理想形式,筆墨紙張等文具的改進(jìn),也為書法藝術(shù)的發(fā)展提供條件。這個(gè)時(shí)期的典型代表作品是“書圣” 王羲之的天下第一行書——《蘭亭序》(地圖冊中插圖),具有飄逸飛揚(yáng)、虛玄靈動(dòng)的特點(diǎn)。⑴社會(huì)危機(jī)及文具的改進(jìn) ⑵王羲之 ⑶虛玄靈動(dòng)(3).隋唐——新的高峰(書法理論日趨成熟)這個(gè)時(shí)期具有代表性的書法名家有張旭、懷素、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等。教材插圖《張旭草書》和顏真卿《多寶塔碑》:張旭的草書較為張揚(yáng)個(gè)性、意緒狂放,懷素繼承了張旭的草法,把草書藝術(shù)推向了高峰。顏真卿的楷書端莊渾厚、雍容大度,柳公權(quán)的楷書則是遒勁森嚴(yán)、另創(chuàng)新意。較之顏體,柳體則稍清瘦,故有“顏筋柳骨”之稱。為什么唐代會(huì)有這種不拘一格的書法風(fēng)格?它與什么有密切關(guān)系?(時(shí)代風(fēng)貌)當(dāng)時(shí)的時(shí)代風(fēng)貌:國家一統(tǒng),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),文化繁榮,思想開放,兼收并蓄,整個(gè)社會(huì)充滿活力,激蕩著一種進(jìn)取精神,書法也體現(xiàn)出大國盛世氣象。⑷盛世氣象 ⑸張旭、懷素 ⑹狂放不羈 ⑺歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán) ⑻注重規(guī)范法度(4).宋代——有意無法市民階層興起,社會(huì)生活豐富多樣,崇文風(fēng)氣濃厚,又因當(dāng)時(shí)理學(xué)的發(fā)展,使人們在文藝審美上也出現(xiàn)了新的特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)心境和意趣。這個(gè)時(shí)期的代表有“宋四家”,即蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄。(地圖冊中蘇軾、黃庭堅(jiān)的書法作品)蘇軾——豪放逸麗,追求自然黃庭堅(jiān)——入古出新,用筆鋒利,給人以強(qiáng)烈的節(jié)奏感 米芾——善寫行書,筆力爽利而沉著 蔡襄——落筆精麗,使人心醉宋四家中,蘇、黃、米都以行草、行楷見長,而蔡襄喜歡寫規(guī)規(guī)矩矩的楷書。⑼社會(huì)生活豐富多彩 ⑽宋四家 ⑾有意無法(5).明代——個(gè)性化隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民階層的壯大,書法呈現(xiàn)平民化、世俗化、個(gè)性化趨勢,較有代表性的人物:祝枝山、文徵明(教材插圖)。祝枝山書法瀟灑風(fēng)流,如斜雨疾風(fēng);文徵明書法溫柔婉約,如春日柳鶯。書法作品與社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系—— 一定時(shí)期的文化總是一定時(shí)期社會(huì)存在的反映。⑿社會(huì)平民化、世俗化 ⒀祝枝山、文徵明 ⒁強(qiáng)調(diào)個(gè)性化三、篆刻藝術(shù)的發(fā)展?jié)h字可賞,不僅表現(xiàn)在書法藝術(shù)上,還表現(xiàn)在篆刻藝術(shù)上。篆刻:即是用篆書刻成的印章,是一種實(shí)用藝術(shù)品。秦漢:標(biāo)志性時(shí)期 秦漢篆刻的特點(diǎn):秦印——雍容大度,精致不拘,以小篆為主漢印——方正質(zhì)樸,端莊豪放,以小篆為基礎(chǔ),又融合了隸書的風(fēng)格明中葉以后:成為獨(dú)立藝術(shù)雖然秦漢篆刻可算后世篆刻藝術(shù)的“宗師”,但此時(shí)篆刻卻還未成為獨(dú)立的藝術(shù)門類。宋元以后,書畫家開始用印章來給書畫作品加印,但篆刻還沒有從它的實(shí)用功能中分離出來——直至明中葉以后,以文彭等人為代表,篆刻才和書法、繪畫一樣成為一種專門的藝術(shù)門類。課堂小結(jié):本課主要講述的是漢字、書法和篆刻的發(fā)展歷程。漢字形體演變的序列是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書,在隸楷階段,出現(xiàn)草書和行書。漢字的演變總趨勢是由繁到簡,其字形字體逐步規(guī)范化、穩(wěn)定化。書法藝術(shù)經(jīng)歷從秦漢到明清各個(gè)階段的發(fā)展,秦漢時(shí)期的書法大多還是實(shí)用性文字,魏晉南北朝時(shí)期書法藝術(shù)進(jìn)入自覺階段,隋唐時(shí)期達(dá)到新的高峰,宋代的書法追求個(gè)性而忽略法度,倡導(dǎo)有意無法,明代隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民階層的壯大,書法呈現(xiàn)平民化、世俗化、個(gè)性化趨勢。秦漢時(shí)代是篆刻的標(biāo)志性時(shí)期,但這時(shí)還未成為獨(dú)立的藝術(shù)門類,直至明中葉以后,篆刻才和書法、繪畫一起成為中國古代藝術(shù)的重要組成部分。
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