【正文】 我看見(jiàn)一句十分搞笑的句子時(shí)，我不顧一切地大笑起來(lái)，笑完后，發(fā)現(xiàn)大家的目光都射向了我，我立刻感覺(jué)到臉上火辣辣的。為了節(jié)約時(shí)間多看書，我就笑瞇瞇地對(duì)著大家說(shuō)：“抱歉，我太投入了，抱歉！”說(shuō)完后就又沉醉在書海中了。 在這次的“書海之旅”中，我還買回了許多符合我胃口的書，足以讓我“大飽眼福”又“大飽口?！绷恕嫦袷恰暗赂咄氐睦先恕?，下一次我還會(huì)去圖書大廈尋找“德高望重的老人”，與他好好交談一 番。 書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是很好的精神食糧。書是生活中的調(diào)味劑，讓我們的生活變得豐富多彩。我一定會(huì)從書中找到一個(gè)新的自我，從書中發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地。書，你真是我最好最好的伙伴。我喜歡讀書！ 我和書的故事 800 字左右 10 我身邊的大多數(shù)人都愛(ài)玩手機(jī)，愛(ài)看書的人極少，好像大家都把書忘的一干二凈了。原來(lái)的我也不喜歡讀書，覺(jué)得就是浪費(fèi)時(shí)間，那天我順手翻開了一本書，從那時(shí)起，讓我不知不覺(jué)的愛(ài)上了讀書！ 那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，開心的早餐過(guò)后，開始了我們提前計(jì)劃好的行程：媽媽開車帶我 去上課，然后去圖書館買書，因?yàn)榧倨诶蠋煵贾昧吮刈x書目。好的，出發(fā)！經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí)，媽媽我們來(lái)到圖書城，一進(jìn)書城，映入眼簾的就是一座一座的的書山，還有一片一片的人海。原來(lái)這么多人喜歡讀書呀，我不由得充滿了期待。我們直奔三樓，那里是兒童圖書。媽媽告訴我好好挑選，認(rèn)真閱讀，她先去幫我選必讀書目了。 我在書山中穿梭，看著五顏六色圖書，好吸引我呀！我邊走邊看，猶如一頭出來(lái)覓食的惡狼，渴望找到吸引我的圖書。我的眼光鎖定在一個(gè)名叫《小豆芽有了小弟弟》這本書上，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小弟弟，很調(diào)皮，但是很可愛(ài)，我想知道小豆 芽的弟弟可愛(ài)么？所以我一把捧起了這本書，帶著好奇，津津有味的讀了起來(lái)。書里講了小豆芽的家里要有二寶了，不知道是小精靈還是淘氣鬼！其實(shí)大人們最狡猾，明明他們生寶寶，還問(wèn)我們小孩想要弟弟還是妹妹，這又不是我們能決定的呢。小豆芽的弟弟出生以后，小豆芽的生活也發(fā)生了變化，就跟我弟弟出生后我的生活發(fā)生的變化一樣：時(shí)而開心，時(shí)而難過(guò)，時(shí)而生氣又會(huì)時(shí)而懷疑。開心是因?yàn)?，有弟弟陪伴，一起玩耍很開心；難過(guò)是因?yàn)榇笕藗兌计虻艿?，有時(shí)卻忽略了我；生氣是因?yàn)榈艿芎苷{(diào)皮弄壞了我的玩具；懷疑是擔(dān)心爸爸媽媽不喜歡我了?我正沉浸在書中， 這時(shí)媽媽回來(lái)了，我給媽媽說(shuō)：能不能把這本書買下呀？媽媽說(shuō)：認(rèn)真閱讀后很喜歡當(dāng)然可以買下，但回家一定好好閱讀哦！我高興極了，蹦蹦跳跳跟著媽媽下樓回家啦。書中的故事情節(jié)吸引著我，回到家，我迫不及待地讀了起來(lái)，連續(xù)兩三天一口氣讀完了，從此我對(duì)讀書的興趣越來(lái)越高，并且閱讀速度也有提升，從書中能學(xué)到很多知識(shí)。在生活中也帶給我很多啟發(fā)。 老師經(jīng)常說(shuō)：保持一個(gè)好的閱讀習(xí)慣，會(huì)給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書真的可以使人進(jìn)步。學(xué)到生活中學(xué)不到的東西，書是知識(shí)的海洋，就讓我永 遠(yuǎn)沉浸在這片海洋，堅(jiān)持一直閱讀吧！ 我和書的故事 800 字左右 11 書，濃縮的一個(gè)世界，那里有無(wú)限風(fēng)光，有歡歌笑語(yǔ)，也有滄桑人生；書，是我貼心的伴侶，陪我一起走過(guò)昨天，走向明天?? ——題記童年的夢(mèng)，像一只風(fēng)箏，慢慢離我遠(yuǎn)去，時(shí)光的河流把我?guī)У搅松倌陼r(shí)期，這段七彩的日子里，書讓我隨李白一起去詠贊祖國(guó)的大好河山，隨冰心一起去探尋博愛(ài)的內(nèi)涵。是書，讓我建立了自己的人生坐標(biāo)；是書，讓我真正擁有了自己生命之舟的航向，少年如畫，是書為我調(diào)出了最絢爛的色彩！此言不虛，讓我證明給你看！有一本書，是一本我心儀很 久 —— 《冰心兒童文學(xué)》。去書店時(shí)，我第一眼就將它瞄準(zhǔn)了，但一看定價(jià)： 100 元！我差些就支持不住了?；氐郊?，我急急忙忙翻箱倒柜開始搜錢，到最后，就連一角的都算上也才 元，沒(méi)辦法，我只好提出幫爸爸媽媽做教務(wù)活來(lái)掙錢買書。上初中的我，干這事的確是累得很 —— 本身壓力大，還要做這么多家務(wù)。有時(shí)，連媽媽都不忍看著我那副勞累的樣子，想要幫我，卻一次次被我回絕，自己的勞動(dòng)成果才來(lái)得光明正大！那是正值嚴(yán)冬，水冷得很。而我為了爭(zhēng)取時(shí)間，顧不得等熱水。每次做完后，手總是通紅的，爸爸媽媽心疼了，一次次提出錢由他們來(lái)分，而我卻 從來(lái)沒(méi)有心動(dòng)過(guò)。每當(dāng)手凍得渾身都跟著發(fā)抖時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持住，為了書，這選什么！經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的艱苦奮斗，我終于得到了我應(yīng)有的，亦是我夢(mèng)寐以求的報(bào)酬 —— 70 元！得到錢后，我趕忙拿起自身的積蓄，沖向了書店。哈，我終于得到了！那一刻，我的心別提有多激動(dòng)了，甚至懶得回家，在書店找了空地，坐下就讀。一月后，班上辦了個(gè)圖書角，班主任號(hào)召大家捐一下書，充實(shí)充實(shí)小書柜。捐書？捐什么書呢？我想到了《冰心兒童文學(xué)》，不行，舍不得，這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，怎么這樣說(shuō)捐就捐？經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，最后我?guī)Я吮疚⑽⒎狐S的《動(dòng)物世界》。下 午到校后，我很吃驚，同學(xué)們都帶來(lái)了自己至愛(ài)的書，書的扉頁(yè)是那么嶄新，恰似新買的一樣，在書上標(biāo)出的符號(hào)是那么小心翼翼，可見(jiàn)那些書的主人是多么呵護(hù)它們。而我呢？不禁暗暗地下了頭，以忘帶為由偷偷藏進(jìn)了書包。晚上回到家，我又一次欣賞了《冰心兒童文學(xué)》，欣賞著那精美的封面，嗅著油墨的清香，興許以后，它再也不會(huì)這樣美麗了??第二天，我小心地捧著它，親自將它放進(jìn)了書柜的最頂端??書！我生命里的故事！ —— 后記 我和書的故事 800 字左右 12 我喜歡看書，打開一本書，淡淡的書香彌漫開來(lái)。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字跳躍著， 我的心也與書中的情節(jié)緊緊相扣在一起了。 不知從何時(shí)起，我迷上了一本兒童文學(xué)小說(shuō)，幾乎沉醉在其中無(wú)法自拔了。 英語(yǔ)課上，老師站在講臺(tái)上，唾沫橫飛，有聲有色地講著。而在我的耳朵里，卻變得枯燥無(wú)味。我用眼角的余光瞄了瞄抽屜，無(wú)意間，看到了那本我最愛(ài)看的小說(shuō)，我的腦子靈光一閃。 我好似做賊一般輕輕拿起那本書，努力不發(fā)出一點(diǎn)聲音，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我緩緩的低下頭，心中暗自祈禱不要被老師發(fā)現(xiàn)，一行，兩行??每看下去一點(diǎn)，我的心便會(huì)緊張一分。我抬起頭，關(guān)注著老師的動(dòng)向，媽呀！老師居然朝我這邊走來(lái)！ 近了！更近了！我的眼皮狂跳。天哪！老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)了我的“小動(dòng)作”了吧！我閉上眼睛，等待著“口水雨”的降臨。咦？事實(shí)沒(méi)有我想象的那樣，老師僅僅是和我擦肩而過(guò)。呼！原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)??！ 聽(tīng)了一會(huì)兒課，我又坐不住了。我低下頭去，繼續(xù)看書。我的心仿佛揣了十八只兔子，整個(gè)人的神經(jīng)死死繃緊，每看一點(diǎn)點(diǎn)，我就要抬頭“監(jiān)視”老師的動(dòng)向。連續(xù)了好幾次，我的心放松下來(lái)，當(dāng)我心不在焉地往上瞟時(shí)，我的目光正好對(duì)視著老師的眼睛。銳利的目光刺透著我的心靈，仿佛要把我給看穿似的。 天哪！我的頭頂冷汗直冒，腳底發(fā)軟，幾乎嚇得魂飛魄散。阿彌陀佛，阿彌陀佛??菩薩保佑啊??我心中暗暗叫苦，這真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。心中在一想到肯定是個(gè)“天打五雷轟”的下場(chǎng)，可老師卻只是扭頭繼續(xù)寫黑板，仿佛我只是一團(tuán)空氣。我怔怔的呆坐著，想起那“驚鴻一瞥”，我就心中直冒冷汗。 我好半天才回過(guò)神來(lái)。再看看吧！反正老師也沒(méi)看到，都是虛驚一場(chǎng)呢！冥冥之中有一個(gè)聲音在催促我。我居然鬼使神差地看了起來(lái)。更令我驚訝的是，我居然看入了迷，仿佛現(xiàn)在不是在上課，而是在靜心地閱讀。 “啪嗒”“啪嗒”， 鞋子敲擊地面的聲音，越來(lái)越近??我的心中頓時(shí)產(chǎn)生一種不太美妙的感覺(jué)。剛抬起頭來(lái)，老師已經(jīng)站在了我的面前，一臉的“和顏悅色”。緊接著是一頓臭罵?? 這件事過(guò)后，我不但沒(méi)有戒掉“書癮”，反而越來(lái)越愛(ài)書了。書，就像我的朋友，時(shí)刻陪伴在我的左右。 我和書的故事 800 字左右 13 一本好書，就像一把能打開智慧大門的金鑰匙；一本好書，就像一位隨時(shí)隨地能教給我知識(shí)的老師；看一本好書，就像在與一位高尚的人談話。 記得我上幼兒園中班時(shí)，我去了我的一個(gè)哥哥家，在那一天，我真正地接觸到了書。 到哥哥家時(shí)，他正在津津有味地看著一本課外書，一見(jiàn)我來(lái)了，便立刻放下書迎接我，我卻被那本書的封面吸引了，于是我拿起那本書，但隨便翻了幾頁(yè)就放下了，又皺了皺眉頭，因?yàn)?，那本書里全是密密麻麻的文字，哥哥注意到了我的神情，便低下頭問(wèn)我：“你會(huì)認(rèn)字嗎？”我難過(guò)地?fù)u了搖頭，于是，哥哥說(shuō)：“看你那么感興趣，你就聽(tīng)我讀吧，這本書可有趣了！”緊接著，哥哥拿起那本書，神采飛揚(yáng)地讀了起來(lái)，我也如癡如醉地聽(tīng)著，忘了時(shí)間也忘了自己。直到媽媽喊“吃飯！”的時(shí)候，我好像如夢(mèng)初醒一般把沉浸在書中的心拉了回來(lái)。道別時(shí)，哥哥又送給我了幾本繪 本，說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)字沒(méi)關(guān)系，看看圖畫也很有趣哦！”我聽(tīng)了，高興地跳了起來(lái)?；氐郊液?，我急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)，迫不及待得看了起來(lái)，即使一幅幅圖畫也能使我小小的心靈得到巨大的滿足，因?yàn)槲腋械轿议L(zhǎng)大了。從這一天起我便與圖書結(jié)了情緣。 上了小學(xué)之后繪本一類的書已不能使我滿足，于是我又開始看故事書，故事中人物的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚；故事中的跌宕起伏，令我膽戰(zhàn)心驚。 后來(lái)我開始看動(dòng)物、古典小說(shuō)，在沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)里，他把動(dòng)物的動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心描寫得和人一樣，十分生動(dòng)。 到現(xiàn)在，我已經(jīng)在看世 界文學(xué)名著了。《西游記》里會(huì)變七十二變的孫悟空和《三國(guó)演義》里多智多謀的諸葛亮令我敬佩；《綠山墻的安妮》中的安妮？雪莉擁有豐富的想象力令我羨慕；《簡(jiǎn)？愛(ài)》中的簡(jiǎn)那種對(duì)美好生活的渴求令我同情?? 就這樣，我這條小書蟲在書本的熏陶下成長(zhǎng)了。 海倫說(shuō)，書像“一艘船”，高爾基說(shuō)，書是“面包”，莎士比亞說(shuō)，書是“營(yíng)養(yǎng)品”，但我認(rèn)為書更像一位朋友。它，能告訴你做人的道理；它，能豐富你的生活；更重要的是，它，能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你，所以，我認(rèn)為書是我一生中最好的朋友！ 我和書的故事 800 字左右 14 閱讀是一束光芒，可以照亮你前進(jìn)的道路；閱讀是一把鑰匙，可以打開知識(shí)的大門；閱讀是一塊金幣，可以讓你成為知識(shí)的富翁。我這個(gè)名副其實(shí)的小書蟲也從書中收獲不少，在書中我懂得了什么是美，什么是勇氣，什么是信念。我和書也有很多精彩的故事。 英國(guó)的塞謬爾。約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)只應(yīng)該讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)做一個(gè)任務(wù)那就收獲甚微?？上菚r(shí)的我完全把讀書當(dāng)做一個(gè)任務(wù)來(lái)對(duì)待，這都要從我媽媽說(shuō)起。那時(shí)，我喜歡玩電腦，媽媽就想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，規(guī)定每天讀書并完成讀書筆記，一周五次，周末就可以玩電腦了。開始，我為了玩電腦還認(rèn)認(rèn)真真地讀書?？墒牵f(shuō)來(lái)慚愧呀！過(guò)了兩天，我就開始應(yīng)付，真是一曝十寒??！就這樣，我在媽媽的逼迫下讀過(guò)兩年后，事情總算有一些轉(zhuǎn)機(jī)！ 那段時(shí)間，正熱播一個(gè)電視劇《武媚娘傳奇》，我和媽媽看了一段后，突然對(duì)唐朝的歷史產(chǎn)生了興趣。 于是，我拿起那本從未翻過(guò)的《上下五千年》，迫不及待地看了起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)。我像一匹餓狼一般貪婪地讀著。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的惡補(bǔ)，我對(duì)中國(guó)的歷史有了初步的了解，不僅能正確的說(shuō)出朝代順序，還能簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)唐朝每個(gè)皇帝的功過(guò)。就連經(jīng)常出國(guó)的舅舅都對(duì)我豎起了大拇指。我想在才知道，書原來(lái)那么好看！之后我就喜歡上了讀書。關(guān)于讀書，我還發(fā)明了幾個(gè)獨(dú)創(chuàng)的讀書方法。 No 1 上 WC 讀書法 那段時(shí)間我簡(jiǎn)直對(duì)讀書走火入魔了，什么時(shí)候都想讀書。不好，想上廁所了！對(duì)呀，拿著書上廁所！自從發(fā)明了這種讀書方法之后，我每天上廁所不 超過(guò)二十分鐘是絕不會(huì)出來(lái)的?！陡概c子》《木偶奇遇記》《一千零一夜》這些書在廁所里陪伴了我好長(zhǎng)時(shí)間。 No 2 泡腳讀書法 航航，快過(guò)來(lái)洗腳。這個(gè)討厭的鬧鐘又響了起來(lái)，害的我又要放下書去洗腳了。對(duì)呀！我可以一邊泡腳一邊看書??！這真是一舉兩得啊！哈哈！我又發(fā)明了一種讀書方法！ 算了，不和你們聊了！我去看書了。對(duì)了，你們誰(shuí)有好看的書借我看一下，本人重重有賞！ 我和書的故事 800 字左右 15 書是良師益友，書是知識(shí)的海洋。我從小就愛(ài)看書，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是“一日無(wú)書，百事荒蕪?！? 從我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，書記已經(jīng)占了我生活的一部分。那時(shí)，媽媽在報(bào)社給我訂了許多兒童書刊，那里面五顏六色，絢麗無(wú)比的片深深地吸引了我。每天，都要吵著讓媽媽給我講書中的故事，至今令我難忘的有孔融讓梨、井底之蛙、拔苗助長(zhǎng)?? 慢慢地，我認(rèn)識(shí)了一些字，就在媽媽的幫助下開始自己讀了。記得第一次看的童話書，是媽媽送我 4 歲的生日禮物。里面不僅有精美的圖片，還有注音，讓我津津有味地讀完拉我那本書。那本書的第一個(gè)故事是龜兔賽跑，讀完后，我還在生日會(huì)上繪聲繪色地表演了一番。表演過(guò)后。家里想起了雷鳴般的掌聲，奶奶還使勁 地抱著我親了又親。聽(tīng)著一陣陣的夸獎(jiǎng)聲，一種從未有過(guò)幸福占據(jù)了我的整個(gè)心靈。從此，我對(duì)書更是愛(ài)不釋手。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事豐富了我的頭腦，也讓我學(xué)到了做人的道理。 到了三年級(jí)，作文走向了我。媽媽常對(duì)我說(shuō)；“作文是表現(xiàn)喜、怒、哀、樂(lè)的一種文學(xué)體現(xiàn)，要使人有一種身臨其境的感覺(jué)，那里面就少不了一些華麗、動(dòng)情的詞句。就這樣，只要我一有時(shí)間就會(huì)似春蠶咀嚼桑葉一樣，如饑似渴地讀各種各樣的書，把書中的好詞、好句、好段都借鑒下來(lái)。有幾次，老師還把我的作文當(dāng)成范文在班上動(dòng)聽(tīng)地朗讀了出來(lái)，我的作文還多次被紅領(lǐng)巾廣播站采用并播 出??每當(dāng)我取得一丁點(diǎn)的成績(jī)，我的心里都像吃了蜜一樣甜，萬(wàn)分感謝我的好朋友—— 書。 天長(zhǎng)日久，我對(duì)兒童叢書感到太不過(guò)癮了，就開始到圖書館像一匹餓狼、一樣，貪婪地讀著。我愛(ài)李白的豪放、飄逸，他讓我跨進(jìn)時(shí)空隧道，行遍盛唐