【正文】 并沒有真正的親戚關(guān)系這句話時(shí)，我有了一種很無奈很憂傷的感覺。以前，總是以為書上的東西不精彩。可是直到今天我才發(fā)現(xiàn)書里的東西真的很美，真的能讓人忘情，就好像書里的故事就發(fā)生在我 的身邊，我渴望繼續(xù)讀下去，精彩的故事情節(jié)讓我完全沉浸其中，漸漸地，忘記了恐懼，忘記了周圍的一切，我沒聽見任何聲音。 當(dāng)我沉浸在書的海洋之中時(shí)。咣當(dāng) amp。amp。門開了。只見老爸老媽氣憤的看著我。 第四篇：我和書的故事作文 450 字五年級(jí)精選 我和書的故事作文 450 字五年級(jí)精選 杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書，寫的文章就會(huì)讓人覺得栩栩如生。以下是由聘才網(wǎng)為大家整理的范文，歡迎閱讀參考。 我和書的故事作文 450 字五年級(jí)精選 書，這個(gè)忠實(shí)的朋友，從我會(huì)說話后，一直陪伴我到現(xiàn)在。在這10 年中，書像一級(jí)階梯、一位命運(yùn)女神、一塊美味的面包、一個(gè)對(duì)我們有用的工具?? 在搖籃里，媽媽便開始給我講故事。我一遍又一遍的聽著，百聽不厭。就這樣，我的腦子里便有了印象。 上幼兒園時(shí)，蔡老師也喜歡給我們講故事。我認(rèn)識(shí)了：善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運(yùn)的丑小鴨、賣火柴的小女孩??有一次，老師正在講“丑小鴨”，忽然提出了一個(gè)問題“丑小鴨最終變成了什么 ?”同學(xué)們有的說是乞丐，有的說是漂亮的鴨子??我毫不猶豫的站起來說：“變成了一 只美麗的白天鵝 !”老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們向我投去了羨慕的眼光。 從中，我悟出：讀書不但要要汲取知識(shí)，并且還要很好地運(yùn)用。 小學(xué)，我掌握的拼音字母，開始自己看書。首先是《伊索寓言》，“貓和雞”的故事講了：一天，貓不懷好意請(qǐng)了所有的雞參加宴會(huì)。雞來后，貓便把它們?nèi)粤?。這個(gè)故事就告訴我們了：對(duì)于敵人，我們不能抱有任何美好的愿望，否則會(huì)遭到不幸。 慢慢的，我又開始看作文書、歷險(xiǎn)記??并把好詞好句摘抄下來，養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。 書，我的最愛 ! 我和書的故事作文 450 字五年級(jí)精 選 在我成長的路上，書，成了我生活中重要的一部分。每當(dāng)我看見書，它就像磁石一樣吸引著我。 有一次，我在新華書店買了一本小說回來看，書中的故事深深地吸引著我，我看得如醉如癡。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。不知不覺，已經(jīng)讀到傍晚了，媽媽催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽不見，因?yàn)槲疫€在書的王國里遨游。直到媽媽走進(jìn)我的房間，拍了一下我的腦子，我才從書的王國走出來。于是我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后我才依依不舍地放下書。 還有一次，我向同學(xué)借了一本《三國演義》，里面有足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn) 奸詐的曹操，義薄云天的關(guān)羽??可把我看入迷了。漸漸地，夜深了。媽媽已多次催我快點(diǎn)睡覺。為了瞞住家人繼續(xù)看書，我把能伸縮的臺(tái)燈降到最低，放在床上，躺著看。當(dāng)我看到 三英戰(zhàn)呂布 時(shí)，我真想加入其中去參戰(zhàn)。此時(shí)的我，心中多么的快樂，也很懼怕?？鞓肥且?yàn)闀械膱鼍白屛壹?dòng) 。害怕是因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)，受到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。不要說，說曹操，曹操就到。媽媽走進(jìn)我的房間，看見我還在看書，非常生氣，說：“都 11 點(diǎn)了，還在看閑書，趕緊睡覺。”我不甘心，偷偷地把它放進(jìn)柜桶里，等媽媽離開房間。我又繼續(xù)看。那天，我看到三點(diǎn)才睡。 我 的讀書經(jīng)歷是豐富多彩的，有快樂、有懼怕、有憂、有喜??所以，我愛看書 ! 我和書的故事作文 450 字五年級(jí)精選 自從媽媽為我辦了一個(gè)借書證，一遇到雙休的時(shí)間，我總要往圖書館里跑，不是在閱覽室呆上半天，就是在借閱室借我喜歡的書。書就像我的一位執(zhí)友，它時(shí)時(shí)提醒我，時(shí)時(shí)幫助我，時(shí)時(shí)告訴我做人的道理。 有一次，我從一本有故事中看到了“愚公移山”四個(gè)字。愚公怎么可能把山移開呢 ?帶著心中的疑問，我決定細(xì)細(xì)品讀這個(gè)故事，看看愚公到底是怎樣做的。 書剛看了開頭，哥哥就叫我去吃飯，可我并沒有餓，大 概是早上我的肚子吃飽了吧。于是，我向哥哥扮了鬼臉，說：“哥，我肚子疼，去上廁所。”說完，我抱著書鉆進(jìn)了廁所，開始我的“愚公移山”之旅。雖然廁所很臭，可是我已陶醉在知識(shí)的海洋中，一點(diǎn)兒也沒覺察廁所的臭味。 合上書，我被愚公堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神所吸引。 走出家，一塊大石頭擋在路中間，我想把它搬走，竟學(xué)著愚公的樣子搬起來：我左搬一搬，搬不動(dòng) 。右搬一搬，還是搬不動(dòng)?？晌覜]有放棄，因?yàn)椋蚁胂裼薰粯訄?jiān)持不懈地完成一件事。我不時(shí)喊出號(hào)子給自己加油。 鄰居看見了我，奇怪地問我：“小朋友，你在 干什么 ?” 我回答道：“我想把這塊石頭搬走，既方便自己，也方便了大家?！? “哦 !原來是這樣，那我們來幫你吧 !” 在鄰居的幫助下，那塊大石頭終于被搬到路旁不顯眼的地方去了。 媽媽得知這件事后，直夸我：“沒想到你能活學(xué)活用，替他人著想，讀書還真是有用啊。”望著媽媽，我甜甜地笑了。 我和書的故事作文 450 字五年級(jí)精選 書可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂的世界里，我從中享受到了無窮的樂趣。 回憶的大門徐徐打開，還是小學(xué)生的我，對(duì)書本一點(diǎn)興趣都沒有，有時(shí)還會(huì)一種說不出的厭惡感。每到我們班看書，我總是覺得很無聊。上初中后發(fā)生的一件事，使我和書之間的關(guān)系有了天翻地覆的變化。 那天，我旁邊的同學(xué)剛剛看完一本書。當(dāng)時(shí)我也不知道自己怎么的，隨手拿起了那本書，翻了翻，同學(xué)見了，卻很熱情地說：“你喜歡 ?拿出看吧 !那可是一本好書哩 !”我當(dāng)時(shí)真的后悔極了，又不好意思拒絕，只好說：“是嗎 ?那看看 !”回到座位，隨手便把它扔在一角，沒再理會(huì)這件事了。 幾天后，我的同學(xué)突然問我：“書好看不 ?”這時(shí) 我才想起這回事，卻不敢告訴她我根本沒理會(huì)那本書。支支吾吾地說：“還可以，不過沒看完哩 !”她聽我這么說，笑瞇瞇地走開了?？吹剿莻€(gè)樣子，我心里感到有點(diǎn)內(nèi)疚。于是便硬著頭皮翻開了那本叫《我和綽婭的故事》的書來。開始還是漫不經(jīng)心的看，漸漸地我便被書中的故事吸引住了。心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了書中的人物，高興、喜悅、傷心、悲憤??一時(shí)所有的喜怒哀樂都體會(huì)了。難道說我已經(jīng)愛上書了 ?是的從那一瞬間開始，我知道自己會(huì)與書結(jié)下緣份了。 我該如何感謝我的那位同學(xué)呢，如果不是她我現(xiàn)在還是個(gè)渾沌 的人，不知書為何物呢 ? 現(xiàn)在每到假日，我手中總會(huì)拿著一本書，她似乎成了我的好朋友，與我形影不離了。它時(shí)而叫我哈哈大笑，時(shí)而又叫我怒氣沖沖，一會(huì)又變得悲傷、失落，不能自已。有那么幾次我忘了吃飯，媽媽還把我狠狠地罵了一通。雖然書是被迫暫時(shí)放下了，但心終歸是放不下的，還是想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面的人物。 此時(shí)此刻，才真正體會(huì)到讀書的樂趣。不是嗎 ?讀書不僅使空虛變充實(shí)，而且還會(huì)增長你的見識(shí)。讀書真是其樂無窮呀 ! 第五篇：六年級(jí)話題作文我和書的故事 450 字 文秘助手 ()之六年級(jí)話 題作文 :我和 書的故事 _450 字 從幼年時(shí)起，書就悄無聲息地走進(jìn)了我的世界，成為了我生命中不可缺少的一部分。 有一次，媽媽叫我去買菜，可我正在書海里遨游呢。但媽媽的“獅吼功”終究還是把我從書海里拉了出來?！澳憬械艿苋h，他玩游戲我看書，看書不是學(xué)習(xí)嗎，難道你不想讓我學(xué)習(xí)了嗎？”“那也要看你看的是什么書啊，弟弟玩游戲那是學(xué)習(xí)了之后輕松一下，你看的可是課外書哎，要看就看課內(nèi)書，再說我生你是干什么的鴨！那是為??”“好吧好吧，我去還不行嗎？”但我又舍不得書，只好邊看書邊去買菜。正巧書中的 女主人公也是在買菜，她買了幾根胡蘿卜，我竟不知不覺的也買了幾根胡蘿卜，完全把要買一把芹菜的念頭拋到九霄云外，時(shí)間不知不覺地溜走了，我慢吞吞的回到了家。 剛把菜放到桌子上，準(zhǔn)備上樓遨游海洋呢，隨即傳來一陣喊叫，“你怎么買的是胡蘿卜，不是芹菜呢？你是不是看書把腦子看糊涂了？”這時(shí)我才想起來，無奈只好認(rèn)罪領(lǐng)罰 —— 包了今晚的碗筷和換洗的衣服。 書，就像那清清的水，有時(shí)會(huì)把我給淹沒，但我會(huì)受罵，也有時(shí)會(huì)給我澆灌，讓我快樂的成長。書，我的好伙伴，它不會(huì)放棄我，我也不會(huì)拋下它！ 六年級(jí) :馬洋藝