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校長在全體教師會上的講話-資料下載頁

2025-10-26 12:01本頁面
  

【正文】 給各位老師拜個晚年,祝大家在新的一年里人人健康快樂、家家幸福安康!2011萬事大吉!2011萬事給力。新的學(xué)期、新的起點、新的要求、新的希望。老師們,機遇蘊含著精神、發(fā)展充滿信心,同時我們也面臨著挑戰(zhàn),新的教育形式也對我們提出來了新的更高的要求,借今天這個機會我給各位談以下幾點。一是本學(xué)期,我們要緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標而努力。一年打基礎(chǔ),兩年抓規(guī)范,三年上臺階(水平)。力爭用兩年的時間把學(xué)校辦成一個校風(fēng)正、質(zhì)量高、師生和諧發(fā)展的學(xué)校,根據(jù)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量“鞏固提升年”的要求,以“育人是根本、質(zhì)量是生命、校風(fēng)是靈魂、教師是關(guān)鍵”的管理理念,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以德育工作為保證,新學(xué)年要大力開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),加強教師隊伍的師德教風(fēng)建設(shè),努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,大力加強教學(xué)研究水平,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,打造高效課堂,促進有效學(xué)習(xí),實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推進,大力加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,進一步提高后勤服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供良好的保障。二是要落實常規(guī),強化檢查,把工作做細做實。本學(xué)期,我們要在常規(guī)工作上下工夫,向常規(guī)工作要成績。集體備課要抓到實處,做到準備充分,有中心發(fā)言人,有主題,要確實做到教學(xué)內(nèi)容精選,習(xí)題精選,要真正的去研討。課堂教學(xué)要造高效課堂,提高課堂效率。加強聽課、互聽互評、相互促進、相互提高、取長補短共同進步。聽完課,全組的教師要及時反思,特別是對青年教師,更要加大聽課和學(xué)習(xí)力度,可以采取多種形式,學(xué)生的作業(yè)和檢測不能太多,也不能太少,要求學(xué)生建錯題本,對錯題本及時定期檢查,造當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生看改正的錯題。教師要注意習(xí)題收集,精選習(xí)題積累不要拿過來不加取舍就印,每位老師要把有訓(xùn)練價值的題目、學(xué)生易出錯的題積累下來,增強對學(xué)生訓(xùn)練的針對性、方向性。三是加強管理、注重細節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,加大獎懲力度,言必行、行必果,在城里能考上,在勝利中學(xué)也能考上。教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只有嚴格管理,從小處著手,才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮政教、團委和班主任的作用,每位老師也都擔(dān)負著管理學(xué)生的責(zé)任,不要把學(xué)生的管理認為是班主任或政教的事,只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面,學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面。四是打造一支優(yōu)秀的老師隊伍。樹立正氣、德才兼?zhèn)?、品德高尚、修養(yǎng)好是我們的正氣,處處為學(xué)校著想,就是我們的正氣,正氣是我們干好工作的底氣。德即是品格,西方有名名言“培養(yǎng)一種行為,收獲一種習(xí)慣;培養(yǎng)一種習(xí)慣,收獲一種品格;培養(yǎng)一種品格收獲一種命運?!比酥猿晒?,很大程度上取決于一個人的情商而非智商,擁有博大的胸懷,善良的心,遇事從容不迫,有愛心能容人,這些都是一個人的品格修養(yǎng)高的體現(xiàn)。關(guān)于學(xué)習(xí),做一個有思想的教師。作為教師,我們要多問自己這樣幾個問題:我要不要發(fā)展?我向哪個方向發(fā)展?我要發(fā)展到哪一步?一個學(xué)校出問題,往往是因為學(xué)習(xí)不夠,認識不到位,思想不統(tǒng)一造成的,老師之間的競爭實質(zhì)上是學(xué)習(xí)力的競爭,老師們要經(jīng)常反思,總結(jié)經(jīng)驗,改進不足才能進步、才能發(fā)展。我們都要關(guān)于學(xué)習(xí),學(xué)會讀書,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。周總理說“活到老,學(xué)到老”在這個飛速發(fā)展的時代,不學(xué)習(xí)就要落伍,特別是我們當(dāng)老師的。形成團結(jié)和諧的氛圍。團結(jié)出戰(zhàn)斗力,出凝聚力,團結(jié)出人才,出成績。孔子說“和則勝,爭則亂,亂則離,離則立”。家和成事興,怎樣才能做到團結(jié)和諧呢?總結(jié)有以下幾點:①胸要寬廣②要做團結(jié)的表率③謙讓謹慎。大家在一起工作要多理解,少埋怨、多幫助、少指責(zé)、多鼓勵、少挑剔。工作就是使別人快樂。要有愛心。愛教育要熱愛學(xué)生,愛崗位,愛我們這所學(xué)校,只有這樣才能做好工作。注重細節(jié),成大事者不拘小節(jié)。細節(jié)決定成敗,希望老師們關(guān)心學(xué)生再細一點,課堂教學(xué)準備的細點,作業(yè)批改更細點,練習(xí)題設(shè)計再細一點。對學(xué)生的輔導(dǎo)再耐心一點,工作態(tài)度再端正一點,工作熱情再高漲一點,工作精神再振奮一點。我們的學(xué)校將前進一大步。認真做事,能把每件事做對,用心做事才能把每件事做好,希望每位教師都能認真把每件事做對做好。最后,做個幸福的人。人生有如一臺戲,不同的人被設(shè)定為不同的角色,每個人都在戲里不知疲倦的扮演著屬于自己的那個角色,快樂的是戲,悲傷的也是戲,人們在漫長的一生中,所看到的,所經(jīng)歷的不可能全是快樂的。讓自己的人生充滿更多的快樂,是每個人的夢想,其實人生的幸福沒有絕對的答案,關(guān)鍵在于我們的生活態(tài)度,只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福,只有懂得取舍、善于放棄、寬容待人、才是快樂之本、幸福之源。第五篇:春季開學(xué)校長在全體教師會上的講話春季開學(xué)校長在全體教師會上的講話老師們:大家好!一元復(fù)始,萬象更新。告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假休整,我們伴隨著早春的步伐,迎來了新的學(xué)期。在此,我謹代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿,祝愿大家在新學(xué)期里,身體健康、工作愉快,萬事如意!過去的一年,在學(xué)校疫情防控各項工作中,大家能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻,為學(xué)校生存和發(fā)展做出了積極的貢獻。在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時,我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距:重成績、忽視學(xué)生思想道德建設(shè)。極少部分教師上進心還不夠,善于學(xué)習(xí)、取人之長的意識還需加強,觀念還需更新。2021年,是“十四五”的開局之年,作為一名教師,新學(xué)期開學(xué),我們首先要思考的,就是我們這一年應(yīng)該怎樣去做。和大家共同觀看一段視頻《2020年,這些人感動中國》。這些感人的畫面,讓我不禁濕潤了雙眼,他們是那么的平凡,卻又那么的偉大。反問自己,我們平凡的一生,能做多少有意義的事。立足今天的崗位,就是努力做好教書育人的每一天。一、講師德做一個熱愛教育工作的教師。把教育教學(xué)當(dāng)成自己的一份事業(yè)來對待,而不僅僅是用于謀生的職業(yè)。從內(nèi)心對工作的熱愛,才能激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造力,教育在于培養(yǎng)具有創(chuàng)造力的新一代,教師本身更應(yīng)該不斷提升自己的工作能力,不沉溺于舒適區(qū)并不斷突破擴大。做一個學(xué)生的良師益友型的老師。熱愛我們的工作對象,在人格上平等對待學(xué)生,尊重學(xué)生。而不是站在“教師權(quán)威”的位置!很多老師和家長在針對兒童教育過程中常覺得不滿意,這是由于我們多是從自己成人的角度去提出要求,看待兒童問題,更應(yīng)該從兒童的角度去理解尊重他們,這才有利于我們?nèi)椭⒔逃龑?dǎo)學(xué)生!二、講教學(xué)教學(xué)質(zhì)量要“四抓”:習(xí)慣+細節(jié)+讀書+差生。抓教學(xué)質(zhì)量必須從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。小學(xué)1-2年級學(xué)習(xí)求知:上課認真聽講,大膽發(fā)言,努力按時、按要求完成作業(yè);樂于探索求知,養(yǎng)成讀書習(xí)慣。小學(xué)3-4年級學(xué)習(xí)求知:課前做好準備,上課認真聽講,細心觀察,勇于提問,按要求獨立完成作業(yè);掌握有效的學(xué)習(xí)方法,有一定自主閱讀能力。小學(xué)5-6年級學(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度端正,計劃性強;能夠獨立思考,善于提問;愛好廣泛,樂于科學(xué)探索,積極發(fā)表見解。海爾集團的老總說:“把簡單的事情做好就是不簡單”“把平凡的事情做好就是不平凡”。我們從事的教學(xué)就是一個平平凡凡的事業(yè),為了把我們的這項平凡的工作演繹地不平凡,我們就得把平凡的事做好,就得抓教學(xué)的每個細節(jié)。抓生字、抓背誦、抓課堂知識點開始,夯實基礎(chǔ)。這樣抓每一個細節(jié),形成習(xí)慣,孩子們的成績自然會提高。讀書的好處,我不想多說。但大家要明確的是一般而言,一二年級孩子每年閱讀量不能低于100萬字(正常是100-200萬字之間),二三年級每年不能低于200萬字(正常是200-300萬字之間),四五六年級每年不能低于300萬字的閱讀量(正常是300-500萬字之間,有的閱讀量大的孩子可以每年達到1000萬字以上)。后進生的獨立性、自覺性相對較弱,往往下很大決心改正錯誤,但一遇到困難和挫折,就表現(xiàn)得沒有毅力,有時一種錯誤會犯好幾次,這就要求我們對差生始終不能放棄自己的努力。課堂上要設(shè)計一些后進生能夠回答上來的問題讓差生回答,并及時表揚。讓他們不斷增強自信心。課下開“小灶”,加強指導(dǎo),讓他們盡快跟上;還要堅持“跟蹤輔導(dǎo)”。這樣,他們一定會增強學(xué)習(xí)的主動性和積極性,學(xué)習(xí)成績也一定會提高。三、講安全銘記一崗雙責(zé),確保學(xué)生在校安全。課堂安全、疾病防控等工作,都是學(xué)校的常規(guī)工作,也是重要工作。四、講奉獻做一個能夠與學(xué)校榮辱與共,具有主人翁精神的教師。要積極支持學(xué)校的工作,理解學(xué)校管理中采取的措施,能夠充分認識個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,擺正個人利益與集體利益的關(guān)系,把自己看作學(xué)校的主人,事事從大局出發(fā),處處為學(xué)校著想,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)。為學(xué)校的榮譽,希望每一位在各自崗位上盡職盡責(zé)。讓我們攜起手來,向陽而生,向夢而行,書寫2021年最美華章!
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