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校園突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案合集五篇-資料下載頁

2024-11-04 12:00本頁面
  

【正文】 守政組織教師安撫保護(hù)好學(xué)生,作好疏散撤離準(zhǔn)備,并視實(shí)際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時,學(xué)校應(yīng)及時向教育局報告情況??倓?wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院,請求“120”支援。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)勸散圍觀群眾,分散堵塞進(jìn)入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標(biāo)志,負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。校醫(yī)老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護(hù)理。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。正陽縣皮店鄉(xiāng)孫寨村小校2017年8月第五篇:校園突發(fā)傷害事件應(yīng)急預(yù)案校園突發(fā)傷害事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)校安全問題是關(guān)系到師生身體健康、家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,做好學(xué)校安全工作是學(xué)校應(yīng)盡的責(zé)任。校園突發(fā)事件是指突然發(fā)生于校園,造成或者可能造成師生身體健康嚴(yán)重?fù)p害與生命安全的諸如意外暴力傷害、火災(zāi)、重大食物中毒、重大傳染性流行性疾病以及其他嚴(yán)重影響師生健康的事件。為防患于未然,為切實(shí)有效地控制突發(fā)事件帶來的危害,本著“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的防范原則,做到遇事不驚、臨危不亂,坦然處置,最大限度地減少意外事件帶來的損失,保障全體師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項工作順利開展。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作的緊急通知》及《社會治安綜合治理委員會關(guān)于迅速加強(qiáng)學(xué)校幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、學(xué)校突發(fā)事件管理機(jī)構(gòu)要成立學(xué)校突發(fā)事件管理領(lǐng)導(dǎo)小組二、校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(一)暴力傷害事件應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,及時處置危及師生安全的各類惡性事件,有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大,切實(shí)保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,按上級要求和學(xué)校實(shí)際特制定本方案??赡芤l(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因: 恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。防范措施:(1)、嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。(2)、加強(qiáng)對校內(nèi)有劣跡人員的管理。為確保學(xué)校安全,對師生各方面進(jìn)行全面檢查,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)行鑒定,一旦確診或疑似為精神病人,學(xué)校都應(yīng)第一時間上報教育主管部門。(3)、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,并做好矛盾的化解工作。(4)、加強(qiáng)對師生的法制、安全和自我救護(hù)教育和培訓(xùn),增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。(5)、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí),提高師生的防范和自救能力。(6)、規(guī)范檢查,嚴(yán)禁師生和一切外來人員攜帶可能導(dǎo)致安全隱患的物品,如刀子、鍾子等。(7)、學(xué)校購買一定的救護(hù)藥品,同時以家長自愿為原則為學(xué)生準(zhǔn)備“學(xué)生救護(hù)小藥箱”。事件的處理:一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:(1)、實(shí)行“突發(fā)事件首望制度”,即暴力傷害事件一旦發(fā)生,首先看見突發(fā)事件的教師,應(yīng)在第一時間報告學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理小組,并盡可能阻止暴力傷害行為繼續(xù)實(shí)施。(2)、報警。撥打“110”或5452174報警。(3)、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時間。(4)、保護(hù)有關(guān)對象及全體學(xué)生,將保護(hù)者護(hù)送到安全處。(5)、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或親屬。撥打“120”報警電話、醫(yī)院電話:(6)、將情況速報教育局。(7)、在警方的指導(dǎo)下維持秩序,配合警方調(diào)查,作善后處理。(8)、全體教師以大局為重,聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。(9)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對受傷學(xué)生及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證校園秩序穩(wěn)定。突發(fā)事件應(yīng)急處理小組組織人員,接待受傷同學(xué)家屬并做好解釋工作。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級負(fù)責(zé),校長在由校長指揮,校長不在由中層領(lǐng)導(dǎo)指揮,以此類推,強(qiáng)調(diào)實(shí)行教師首遇制度,誰第一個發(fā)現(xiàn)問題誰第一個及時報告、參與等。
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